本文主要研究内容
作者罗戎蕾,支阿玲（2019）在《艺工结合多学科交叉的研究生培养体系探讨——以服装设计与工程专业为例》一文中研究指出：本文结合服装工程与艺术专业特性,从交叉学科的研究生招生体系、"小课堂"+"大课堂"结合的课程培养体系、导师组结构以及项目式的综合能力培养方法等多个角度来讨论服装设计与工程交叉学科研究培养方案,力图针对艺术与工程结合专业的交叉学科研究生培养寻求思路,对于建立完整的服装艺术类交叉学科的研究生培养和管理模式具有重要意义。
Abstract
ben wen jie ge fu zhuang gong cheng yu yi shu zhuan ye te xing ,cong jiao cha xue ke de yan jiu sheng qiao sheng ti ji 、"xiao ke tang "+"da ke tang "jie ge de ke cheng pei yang ti ji 、dao shi zu jie gou yi ji xiang mu shi de zeng ge neng li pei yang fang fa deng duo ge jiao du lai tao lun fu zhuang she ji yu gong cheng jiao cha xue ke yan jiu pei yang fang an ,li tu zhen dui yi shu yu gong cheng jie ge zhuan ye de jiao cha xue ke yan jiu sheng pei yang xun qiu sai lu ,dui yu jian li wan zheng de fu zhuang yi shu lei jiao cha xue ke de yan jiu sheng pei yang he guan li mo shi ju you chong yao yi yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的罗戎蕾,支阿玲，发表于刊物教育现代化2019年27期论文，是一篇关于研究生培养论文,交叉学科论文,服装设计与工程论文,教育现代化2019年27期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年27期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：研究生培养论文; 交叉学科论文; 服装设计与工程论文; 教育现代化2019年27期论文;