以义会意字论文-胡嫚丽

以义会意字论文-胡嫚丽

导读:本文包含了以义会意字论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:会意字,以义会意,时代,特点

以义会意字论文文献综述

胡嫚丽[1](2016)在《简论以义会意的会意字》一文中研究指出简单地说,会意字就是用两个或者几个字组成一个新字,把这几个字的意义合成新字的意义。学者历来对会意字的分类不一,但是多数都是将以字形会意的会意字和以字义会意的会意字区分开来的。所谓以义会意,就是把组成会意字的两个或几个字的字义合起来形成这个会意字的意义。通过对几个典型的以义会意的会意字的分析,阐述和说明会意字的理论研究,分类,以义会意字的产生以及意义会合的旨趣所在。(本文来源于《国家教师科研专项基金科研成果(叁)》期刊2016-09-01)

王亚凤[2](2008)在《《说文解字》以义会意字研究》一文中研究指出会意字有两种,一种是以形会意字,一种是以义会意字。本文主要对《说文》中的以义会意字展开多角度的研究。全文共分为五个章节:第一章,简要说明以形会意字,由此对比说明何谓以义会意字;第二章,探寻以义会意字存在的依据——字符义化。同时,也简要说明以义会意字产生形成的过程;第叁章,《说文》以义会意字的具体判定。确定判定依据——内容标准和形式标准,据此标准,统计《说文》中的全部以义会意字;第四章,《说文》以义会意字的分类。本文主要从逻辑构成方式和字符意义拼合这两个角度对《说文》以义会意字进行分类;第五章,简单分析《说文》后续发展的以义会意字。通过对《说文》以义会意字的全面研究,我们发现这是一项有意义、有价值的研究,本文的某些结论进一步揭示了会意造字法的丰富内涵,对全面认识与理解汉字的形义关系提供了一些新的研究视角,对今后深入研究会意字有一定的借鉴作用。(本文来源于《浙江师范大学》期刊2008-03-01)

以义会意字论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

会意字有两种,一种是以形会意字,一种是以义会意字。本文主要对《说文》中的以义会意字展开多角度的研究。全文共分为五个章节:第一章,简要说明以形会意字,由此对比说明何谓以义会意字;第二章,探寻以义会意字存在的依据——字符义化。同时,也简要说明以义会意字产生形成的过程;第叁章,《说文》以义会意字的具体判定。确定判定依据——内容标准和形式标准,据此标准,统计《说文》中的全部以义会意字;第四章,《说文》以义会意字的分类。本文主要从逻辑构成方式和字符意义拼合这两个角度对《说文》以义会意字进行分类;第五章,简单分析《说文》后续发展的以义会意字。通过对《说文》以义会意字的全面研究,我们发现这是一项有意义、有价值的研究,本文的某些结论进一步揭示了会意造字法的丰富内涵,对全面认识与理解汉字的形义关系提供了一些新的研究视角,对今后深入研究会意字有一定的借鉴作用。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

以义会意字论文参考文献

[1].胡嫚丽.简论以义会意的会意字[C].国家教师科研专项基金科研成果(叁).2016

[2].王亚凤.《说文解字》以义会意字研究[D].浙江师范大学.2008

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