新闻伦理失范论文-于也晴

新闻伦理失范论文-于也晴

导读:本文包含了新闻伦理失范论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:校园暴力事件,网络媒体,新闻伦理失范,未成年人

新闻伦理失范论文文献综述

于也晴[1](2019)在《网络媒体中的新闻伦理失范研究——以“未成年人校园暴力事件”为例》一文中研究指出校园暴力是发生在校内或其周边的特殊社会现象。随着网络传播的兴起,校园暴力渐渐成为网络传播的热点,直接影响着受众对校园暴力的认知。网络媒体对校园暴力事件的报道方式在网络媒体对未成年人校园暴力的新闻报道所呈现的内容中,报道方式多是在介绍完校园暴力事件的情况基础之上,采(本文来源于《青年》期刊2019年26期)

杨家宁[2](2019)在《新闻叙事学视域下短视频新闻伦理失范探讨》一文中研究指出近年来,由于短视频新闻呈现方式直观化、承载信息丰富化的特点,受众越来越倾向通过短视频了解新闻事件。短视频通常来源于事发当时的录像,真实度、还原度较高,往往稍加新闻要素作为字幕即可创作成一个"爆款"。从新闻叙事学来看,这样的新闻要素组合方式简单、粗暴,肆意的视频剪辑破坏了叙事时间和叙事逻辑,并且以"博眼球、获流量"为竞争手段的叙事聚焦,使得短视频新闻的内容适宜度和报道尺度稍有不慎会增加其触及道德和法律底线的风险,短视频新闻报道领域亟待规范。(本文来源于《新媒体研究》期刊2019年17期)

张洪伟[3](2019)在《论典型报道中的新闻伦理失范》一文中研究指出典型报道的社会效果不理想,有时甚至形成负面舆情,主要与报道中存在新闻伦理失范有关。人性关怀温度不足、离世典型数量过多、为突出典型而贬低他人,是典型报道伦理失范的主要表现。要避免这些问题,需从以下叁方面着手:丰富典型人物类型,合理运用角色冲突,做好"价值赋能"。(本文来源于《新闻与写作》期刊2019年08期)

周佳[4](2019)在《儿童报道中的新闻伦理失范现象及对策研究》一文中研究指出儿童心理防御机制差,心理创伤的恢复成本高,但一些儿童报道出现了侵犯儿童隐私、过度消费儿童、二次侵扰悲痛等现象。本文意在通过分析儿童报道中的新闻伦理失范现象并提出对策,为儿童报道的规范化提供参考。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年21期)

薛迎春[5](2019)在《新时代“育新人”宣传使命下新媒体新闻伦理失范防范策略探究》一文中研究指出网络新媒体自媒体务须胸怀新时代宣传思想工作"育新人"重要使命任务,牢牢坚持正确政治方向和舆论导向,严格防范各种新闻伦理失范现象的滋生蔓延,为实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和舆论支持。(本文来源于《新媒体研究》期刊2019年12期)

史惠斌[6](2019)在《新媒体环境下如何破解新闻伦理失范困局》一文中研究指出21世纪初,随着社交媒体的不断涌现,新媒体以前所未有的速度和增量发展。新媒体在延伸人们获取信息的听觉、视觉甚至触觉的同时,也带来伦理和法规方面的诸多问题。受到技术和市场的干预,舆论引导难度增大。如何破解新闻伦理失范困局、增强媒体的舆论引导力,成为业界和学界共同关注的焦点。本文从技术、媒介和新闻从业者个体的角度,探讨新闻伦理失范所引发的相关问题。(本文来源于《中国报业》期刊2019年06期)

杨思怡[7](2019)在《从“重庆公交坠江事件”看新闻伦理失范行为》一文中研究指出本文基于波特图式分析"重庆公交车坠江事件"的新闻反转,从经验性定义、价值观、伦理原则、忠诚四个相互联系的环节进行阐述。在伦理原则一环中,在大部分伦理原则的要求下失实报道媒体的行为是不道德的,其行为违背了新闻专业主义的精神和对受众负责的要求。(本文来源于《视听》期刊2019年03期)

刘燕[8](2018)在《新闻伦理失范浅析》一文中研究指出随着互联网的飞速发展,以网络新媒体为代表的新型新闻传播模式影响力不断增强,已渗透到人们生活、工作、学习的方方面面。同时,新闻伦理也在新形势下发生了微妙的改变,新闻伦理失范问题逐渐凸显,并引起了社会各界的广泛关注,如何更好地避免和解决新闻伦理失范问题,成为新闻界必须面对的课题。(本文来源于《采写编》期刊2018年05期)

万牧昆[9](2018)在《反思朴槿惠媒介形象演化中的新闻伦理失范》一文中研究指出自2013年2月25日任职韩国总统后,朴槿惠的政治生涯可谓一波叁折,从初期中美韩叁国博弈,到"闺蜜干政"案发,随后遭弹劾被捕,最终于2018年年初案件结案。在此期间,我国媒体对其进行了大量报道,然而其中大多数都呈现出极端化的特征,使其媒介形象在正反两面间不断摇摆。这一现象不仅有违新闻报道公正客观的原则,也给公众带来了很大的困惑,如今这一事件虽已告一段落,但仍然值得我们反省。(本文来源于《中国报业》期刊2018年18期)

王祖红[10](2018)在《全媒体环境下新闻伦理失范问题思考——以杭州保姆纵火案为例》一文中研究指出在信息高度发达的当代社会,一些媒体过于重视新闻的关注度,为了博取眼球而进行大量不合时宜的报道,带来了大量问题,新闻伦理失范就是其中重要一个方面。文章以杭州保姆纵火案为例,对全媒体环境下新闻伦理失范问题进行了思考和分析。(本文来源于《新媒体研究》期刊2018年15期)

新闻伦理失范论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

近年来,由于短视频新闻呈现方式直观化、承载信息丰富化的特点,受众越来越倾向通过短视频了解新闻事件。短视频通常来源于事发当时的录像,真实度、还原度较高,往往稍加新闻要素作为字幕即可创作成一个"爆款"。从新闻叙事学来看,这样的新闻要素组合方式简单、粗暴,肆意的视频剪辑破坏了叙事时间和叙事逻辑,并且以"博眼球、获流量"为竞争手段的叙事聚焦,使得短视频新闻的内容适宜度和报道尺度稍有不慎会增加其触及道德和法律底线的风险,短视频新闻报道领域亟待规范。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

新闻伦理失范论文参考文献

[1].于也晴.网络媒体中的新闻伦理失范研究——以“未成年人校园暴力事件”为例[J].青年.2019

[2].杨家宁.新闻叙事学视域下短视频新闻伦理失范探讨[J].新媒体研究.2019

[3].张洪伟.论典型报道中的新闻伦理失范[J].新闻与写作.2019

[4].周佳.儿童报道中的新闻伦理失范现象及对策研究[J].戏剧之家.2019

[5].薛迎春.新时代“育新人”宣传使命下新媒体新闻伦理失范防范策略探究[J].新媒体研究.2019

[6].史惠斌.新媒体环境下如何破解新闻伦理失范困局[J].中国报业.2019

[7].杨思怡.从“重庆公交坠江事件”看新闻伦理失范行为[J].视听.2019

[8].刘燕.新闻伦理失范浅析[J].采写编.2018

[9].万牧昆.反思朴槿惠媒介形象演化中的新闻伦理失范[J].中国报业.2018

[10].王祖红.全媒体环境下新闻伦理失范问题思考——以杭州保姆纵火案为例[J].新媒体研究.2018

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