导读:本文包含了娱乐篮球论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:娱乐篮球,身心素质,教学模式
娱乐篮球论文文献综述
朱豪[1]（2019）在《基于“学生身心素质提升”的娱乐篮球教学模式研究——以佛山职业技术学院为例》一文中研究指出篮球教学过程中,动作的教授与提高学生综合素质以及篮球竞技能力是传统教学过程当中最为关注的。不同于传统篮球教学模式的娱乐篮球正在被人们广泛知晓,它因自身独特的竞技风格迅速风靡全国,尤其在青少年群体中更是得到了广泛的认可。因此研究娱乐篮球的发展和特点是很有必要的,这将有利于大学篮球课的开展以及学生体育观念的树立。(本文来源于《当代体育科技》期刊2019年28期）
陈雷[2]（2016）在《高校篮球课中融入娱乐篮球教学模式的可行性研究——以中国石油大学(北京)为例研究》一文中研究指出本文运用实验法、数理统计法、问卷调查法,对篮球课中融入娱乐篮球教学模式的可行性进行了研究。笔者通过对实验数据的分析和对比发现,娱乐篮球班的学生在课堂上的学习表现、考试成绩和比赛表现等方面都要优于传统篮球班。因此,在高校中开展娱乐篮球教学,可以有效提高学生在课堂上的学习积极性及主动性,培养学生的创新能力,使学生能够通过另外一种新颖的方式来获取知识,有效培养学生终身体育锻炼的习惯。(本文来源于《求知导刊》期刊2016年09期）
朱豪[3]（2016）在《娱乐篮球在高职院校教学中的可行性分析》一文中研究指出采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法,对娱乐篮球在高职院校教学中的可行性进行分析。有研究表明:在提高高职院校学生的篮球兴趣和每天运动一小时健康一辈子的健身意识等方面的作用都要比传统的篮球教学模式优越,娱乐篮球可以使学生更愿意积极性地参与篮球运动的学习和练习,因此娱乐篮球具有独特的促进作用。在高职院校开展娱乐篮球教学是有必要,且可行的。(本文来源于《留学生》期刊2016年09期）
陈雷[4]（2014）在《娱乐篮球在北京普通高校开展的可行性研究》一文中研究指出随着我国社会经济的发展，体育项目也越来越引起人们的重视，全国高校内部，正如火如荼地开展着篮球运动。目前，在我国高校校园，篮球运动已经发展成为了一项“育人工程”，在高校体育教学中篮球教育已经越来越重要。体育总局篮球运动管理中心的李元伟主任曾经就指出了新的篮球观“竞技篮球、娱乐篮球、财富篮球、文化篮球”。这充分指出了构建与社会主义和谐社会相适应的篮球文化的重要性。基于传统的教学模式，我国一直把技术动作的传授、运动素质的增强以及竞技水平的提高作为了教学的中心环节。忽视了“普及”以及“娱乐性”的篮球教学特征、忽视了学生心理与生理同步发展的要求、忽视了篮球运动的娱乐功能。然而，随着新教改的进一步深化，使篮球教学适应“素质教育”、促进学生形成“终身体育”的思想成为展现在教学界面前的新课题。当今，娱乐篮球正在以一种新的篮球运动形式风靡全国，娱乐篮球正以其独特的风格、魅力特征吸引着亿万青少年。可见，探讨娱乐篮球在校园有效发展与延伸的途径，对促进娱乐篮球在大学校园有效开展以及引导学生树立良好的“终身体育”思想具有重要意义。本文运用文献资料法、问卷调查法、教学实验法、逻辑分析法及数理统计等研究方法，对北京市9所高校的娱乐篮球开展现状、高校体育教师和学生对开展娱乐篮球的态度和参与程度、以及高校体育场馆、设施等体育资源等情况进行了调查研究。对娱乐篮球进入高校的必然性、可行性进行了分析，得出结论如下：1大部分教师都愿意接受开展娱乐篮球此项课程,同时在动作指导和教学大纲的编写上大部分教师都认为没有困难,由此可以看出,娱乐篮球在高校开展大部分教师认为是可行的。在对学生进行问卷的调查研究中我们了解到,大部分学生是愿意接受娱乐篮球的,是想上娱乐篮球这门课程。2研究表明，高校具备了开展娱乐篮球的条件，很多高校非常重视改革体育课，在改革的过程中，相关的硬件设施也达到了一定的要求，例如，室内篮球场馆、器材；教师和学生等方面良好的教学环境也为娱乐篮球课程的开始提供了重要支持。娱乐篮球进入高校是必要的，也是可行的。3通过实验研究表明，实验班学生在课堂中的表现以及对体育课程的喜爱度都比实验前要好，实验班的学生通过娱乐篮球课的学习，在教学大纲要求的考试内容上成绩明显好于普通班的学生成绩，而且在进行对抗赛中，实验班的学生成绩也优于对照班，所以，娱乐篮球教学在高校开展，是可以有效提高学生学习的积极性以及主动性，提高自我创新的思维，更使学生能够通过更多的渠道和更多的方式来获取知识，同时也能够帮助学生之间形成相互交流、合作与竞争的意识。并提出建议：1深化娱乐篮球教材研究力度和重视程度。2教学大纲中加入娱乐篮球。3增加培训娱乐篮球教师的力度。4让娱乐篮球循序渐进的发展。(本文来源于《河北师范大学》期刊2014-11-27）
向宇[5]（2014）在《娱乐篮球在中学体育教学中实施的可行性研究》一文中研究指出随着社会的发展,传统的经济篮球由于其有严格的身体要求,且具有激烈的对抗性和很强的规则性,相对于娱乐篮球来说,其不利于在中学体育教学中的广泛开展,同时更不利于普及和提高篮球运动,而娱乐篮球作为一项新兴起的体育运动,娱乐篮球充满了集体性、竞争性、趣味性等特点。同时还具有很强的教育价值、娱乐价值和健康价值。并且还能促进中学生参与篮球运动个主动性和提高篮球实践能力。(本文来源于《文体用品与科技》期刊2014年22期）
徐立武[6]（2014）在《娱乐篮球在辽宁省中学体育课中开展的实证性研究》一文中研究指出采用文献资料法、实验法、调查法和数理统计法,对娱乐篮球课在中学开展的可行性进行实验研究。结果表明:娱乐篮球在提高中学生对篮球运动的兴趣有积极的促进作用;对规范的篮球技术理解和适应都要好于传统篮球教学;娱乐篮球对培养学生学习篮球的主动性和实践能力也具有独特的促进作用。所以有必要在中学篮球课中运用娱乐篮球的形式进行教学,而且是可行的。(本文来源于《体育世界(下旬刊)》期刊2014年03期）
徐立武[7]（2014）在《娱乐篮球在中学体育教学中实施的可行性研究》一文中研究指出采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对娱乐篮球在中学体育教学中开展的可行性进行了研究。结果表明:娱乐篮球在提高学生对篮球运动的兴趣和对篮球运动可以成为终身体育的意识等方面都要优于传统篮球教学,并且娱乐篮球对培养学生参与篮球运动的主动性和篮球实践能力方面又具有独特的促进作用。所以有必要在中学体育教学中开展娱乐篮球的教学内容,而且是可行的。(本文来源于《当代体育科技》期刊2014年08期）
徐立武[8]（2014）在《我国中学娱乐篮球开展现状调查与分析》一文中研究指出采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对我国中学娱乐篮球开展的现状进行了调查与分析。结果表明:娱乐篮球在中学深受学生们喜爱;学生们在课余时间里参与娱乐篮球活动比较多,体育课中教师教授的娱乐篮球内容较少,不能满足学生们的需求;学生们希望体育课堂上开展一些各种形式的、适合他们身体条件和场地设施的娱乐篮球活动,以便提高他们对篮球运动的兴趣和对篮球运动可以成为终身体育的意识。所以有必要在中学体育教学中多加入一些娱乐篮球的内容,这是可行的,而且也符合中学新课改的目的和精神。(本文来源于《当代体育科技》期刊2014年07期）
何长波,吕学琴,陶成[9]（2014）在《高校娱乐篮球运动可行性分析及推广策略探讨》一文中研究指出本文从娱乐篮球对大学生体能锻炼、健康身心培养、校园文化建设叁个层面有利因素的分析,论证该项目在高校推广的可行性;从重视娱乐篮球、发展学生社团、列入校园文化建设议程、改进体育课程、推进校内外合作五个方面,提出在高校推广娱乐篮球运动的具体措施,对提升大学生身心健康水平、丰富校园文化内容有一定的积极意义。(本文来源于《当代体育科技》期刊2014年07期）
何长波,赵航,冯铁南[10]（2013）在《浅谈娱乐篮球的体育价值和推广途径》一文中研究指出篮球运动起源于娱乐篮球,并在竞技篮球的发展过程中不断丰富和完善,其自身独有的特点使得这项运动深受大家喜爱。正确认识娱乐篮球的体育价值,并积极加以推广,有利于促进文化建设、有利于促进人际关系的和谐、有利于提升人的综合素质,同时也有利于促进经济发展。(本文来源于《当代体育科技》期刊2013年20期）
娱乐篮球论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文运用实验法、数理统计法、问卷调查法,对篮球课中融入娱乐篮球教学模式的可行性进行了研究。笔者通过对实验数据的分析和对比发现,娱乐篮球班的学生在课堂上的学习表现、考试成绩和比赛表现等方面都要优于传统篮球班。因此,在高校中开展娱乐篮球教学,可以有效提高学生在课堂上的学习积极性及主动性,培养学生的创新能力,使学生能够通过另外一种新颖的方式来获取知识,有效培养学生终身体育锻炼的习惯。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
娱乐篮球论文参考文献
[1].朱豪.基于“学生身心素质提升”的娱乐篮球教学模式研究——以佛山职业技术学院为例[J].当代体育科技.2019
[2].陈雷.高校篮球课中融入娱乐篮球教学模式的可行性研究——以中国石油大学(北京)为例研究[J].求知导刊.2016
[3].朱豪.娱乐篮球在高职院校教学中的可行性分析[J].留学生.2016
[4].陈雷.娱乐篮球在北京普通高校开展的可行性研究[D].河北师范大学.2014
[5].向宇.娱乐篮球在中学体育教学中实施的可行性研究[J].文体用品与科技.2014
[6].徐立武.娱乐篮球在辽宁省中学体育课中开展的实证性研究[J].体育世界(下旬刊).2014
[7].徐立武.娱乐篮球在中学体育教学中实施的可行性研究[J].当代体育科技.2014
[8].徐立武.我国中学娱乐篮球开展现状调查与分析[J].当代体育科技.2014
[9].何长波,吕学琴,陶成.高校娱乐篮球运动可行性分析及推广策略探讨[J].当代体育科技.2014
[10].何长波,赵航,冯铁南.浅谈娱乐篮球的体育价值和推广途径[J].当代体育科技.2013