本文主要研究内容
作者余永维,杜柳青,朱革（2019）在《机械工程专业硕士学位研究生核心课程案例建设教学改革》一文中研究指出：我国当前研究生教育培养转向学术学位和专业学位培养并行发展。教学中进行工程案例教学改革,注重核心课程知识的交叉融合,利用工程案例建设进行知识的串接渗透,较好地实现了专业学位研究生的"应用能力"培养。
Abstract
wo guo dang qian yan jiu sheng jiao yo pei yang zhuai xiang xue shu xue wei he zhuan ye xue wei pei yang bing hang fa zhan 。jiao xue zhong jin hang gong cheng an li jiao xue gai ge ,zhu chong he xin ke cheng zhi shi de jiao cha rong ge ,li yong gong cheng an li jian she jin hang zhi shi de chuan jie shen tou ,jiao hao de shi xian le zhuan ye xue wei yan jiu sheng de "ying yong neng li "pei yang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自课程教育研究的余永维,杜柳青,朱革，发表于刊物课程教育研究2019年17期论文，是一篇关于专业学位研究生论文,案例建设论文,交叉渗透论文,机械工程论文,课程教育研究2019年17期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自课程教育研究2019年17期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：专业学位研究生论文; 案例建设论文; 交叉渗透论文; 机械工程论文; 课程教育研究2019年17期论文;