导读:本文包含了文本诉求论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:文化政策,文化价值,价值诉求,五年规划
文本诉求论文文献综述
周正兵[1]（2019）在《1981～2020我国文化政策的价值诉求：基于“五年规划”文本的语词分析》一文中研究指出20世纪80年代以来,各国政府纷纷出台文化政策,由于公共决策的需要,人们开始深入讨论文化价值问题,并基本形成外在与内在价值两分的分析框架。正是基于这种分析框架,通过对1981～2020年我国公共文化政策的重要文本——"五年规划"文本文化表述部分的价值诉求及其排序进行词频统计,我们可得出文化价值诉求的文本证据,并对此予以分析。词频统计结果显示,外在价值的语词占比高达94%,内在价值的语词占比仅为6%,这表明公共政策在文化价值层面呈现出明显的工具化倾向,其内在价值被严重低估与压制,这种倾向及其背后原因值得学术界深思,更应引起公共决策者的关注,否则文化领域公共政策的这种过度工具化倾向,不仅无法改变文化领域"有高原无高峰"局面,也不利于文化的健康发展。(本文来源于《深圳大学学报(人文社会科学版)》期刊2019年06期）
李梦娇[2]（2019）在《历史语境下《半生缘》的文本改编及其文化诉求》一文中研究指出学界关于张爱玲电影的研究可以分两个时期,以《太太万岁》《哀乐中年》为代表的联华公司时期和以《南北喜相逢》《情场如战场》的香港电懋公司时期,而对于新时期张爱玲去世后的电影改编较少涉及,但笔者认为新时期的张爱玲电影无论是作为合拍片亦或是作为名着改编片都有讨论空间,其所处的历史语境和其文本表述也在一定程度上表达了其文化诉求。本文就张爱玲颇具代表性的长篇小说《半生缘》以及许鞍华导演的同名电影《半生缘》展开论述,讨论《半生缘》的生产语境、文本内容以及它的文化诉求。(本文来源于《剧影月报》期刊2019年04期）
孙杰[3]（2019）在《结合微电影《假如天堂有假期》谈话题电影的文本诉求与镜语解读》一文中研究指出从电影发明之初,话题与电影便有着千丝万缕的紧密联系。话题的影响力有时不仅仅是为了娱乐大众,它在无形之中更是承担起了某种社会责任甚至起到了舆论催化剂的重要作用。在这种电影诉求与观众审美需求的多重推动力之下,话题电影应运而生,它是一种以某种社会热点或经典话题为核心展开,通过人物塑造、情节的发展和矛盾冲突的不断激化等对这一话题进行深刻的提炼、剖析以及客观地展示,以达到引启观众思考或讨论的价值诉求的电影类型。本文将结合话题微电影《假如天堂有假期》的创作实践,探讨将文本叙事转化为用镜头讲故事的过程中,如何运用光影、声音、蒙太奇对影片进行再度创作,以及怎样恰当地通过影片的节奏呈现出整部影片的韵律和风格、选择怎样的方式才能使话题电影的开放性结局引发观众的思考和讨论等,以期进一步提升话题电影的研究、探索及再创作水准。(本文来源于《山东艺术学院》期刊2019-06-01）
吴锡卫[4]（2019）在《聚焦教材文本,探寻小学语文价值诉求》一文中研究指出价值观在人的成长过程中发挥着不可忽视的作用,它通过在日常生活中影响人的思想行为并且在关键时刻影响人的选择来决定一个人的前途命运。对学生而言,正确的价值观能够促进其更顺畅、更有效地学习和成长,为此小学语文教学已经纳入了价值观教育,旨在引导学生在学习知识的同时逐渐形成正确的价值观念。以人教版小学语文教材为研究对象,探寻文本中的价值观体现。(本文来源于《新课程(上)》期刊2019年01期）
张建军[5]（2018）在《文学经典与电影改编:从叁个潜在文本看《蝴蝶君》的文化诉求》一文中研究指出《蝴蝶君》是黄哲伦对西方社会普遍存在的"东方主义"模式与"陈词滥调"思维进行反讽,其文本之后的话剧舞台化及电影改编,意在把种族歧视与身份认同矛盾背后的文化冲突提炼出来,阐释给社会大众。艺术改编中的想象与真实,往往成为人们关注的焦点。黄哲伦以京剧旦角男扮女装的男性身份,回应了东方主义模式中"蝴蝶夫人"的戏剧化期望;"蝴蝶君"所代表的文化意象,不只是性别身份,更是文化冲突展现出的真实存在。不管它指向工业文明对人性的戕害,还是民族文化的深层记忆,东西方戏剧中的"男扮女装"与"女扮男装",都是对这一文化问题的想象浓缩与真实扩大。戏剧与影视是从现代性与大众化角度,直抵文化冲突背后相通的文化诉求。(本文来源于《华北水利水电大学学报(社会科学版)》期刊2018年06期）
陈胜,关蓉,牛春丽[6]（2018）在《基于广告文本诉求特征提取的住宅价格评估模型》一文中研究指出广告文本的诉求信息是商品住宅价格的重要影响因素,通过文本挖掘对非结构化的广告文本内容开展诉求特征提取,可为住宅价格评估提供新的研究途径和方法。以西安市二手房的抽样数据为例,利用文本挖掘技术对商品住宅广告文本中的诉求特征进行提取,采用线性回归以及回归树、Bagging、随机森林、Boosting等四种机器学习方法,构建商品住宅价格评估模型,通过交叉验证技术开展模型评价。基于文本挖掘提取了住宅广告中所包含的交通、区位、户型、家装、价格、车位、产权等七方面诉求特征,结合机器学习模型可以获得更有效的商品住宅价格评估模型。(本文来源于《统计与管理》期刊2018年03期）
赵清芳,张期梦,王子鹏[7]（2017）在《高中语文经典文本整合的实践研究:现实诉求与实施路径》一文中研究指出对经典文本进行整合教学,既是改变高中语文阅读教学现状的需求,也是语文学科性质及其社会功能的诉求。基于经典文本重组的高中语文阅读整合教学需要依据语文核心素养和认知心理学原理及对高中学生与一线语文教师的经典阅读教学现状调查,探索高中语文经典文本阅读教材编写的"学材化体例"技术模式,厘清高中语文教学结构化的阅读能力体系,重构经典文本阅读的"主题集群",从而建构整合式的经典文本阅读实施路径和教学实践新范式。(本文来源于《中国教育学刊》期刊2017年S2期）
杨明明[8]（2017）在《从文学文本到文化文本——彼得堡文艺学派的民族性诉求》一文中研究指出彼得堡文艺学派于20世纪60年代崛起于苏联文艺学版图,其代表人物有利哈乔夫、潘琴科、洛特曼、弗里德兰德、瓦楚罗、叶戈罗夫等。在其方法论形成的过程中,不仅受到其本土的历史诗学、文本学、宗教哲学、文化诗学的影响,胡塞尔的现象学更是赋予了其广阔的文化视野。苏联科学院四卷本《俄国文学史》(1980—1983)作为彼得堡文艺学派的集大成之作,全方位展现了俄国文学的精神旨归与文化谱系,充分体现了学派的特色与追求。利哈乔夫、洛特曼等人更是以高度责任感,对俄罗斯民族文化认同与国家发展道路选择等问题进行了深入的探索,其学术遗产值得我们深入研读与借鉴。(本文来源于《当代外国文学》期刊2017年04期）
程露[9]（2017）在《文本改写策略及其政治诉求——以《分享艰难》、《痛失》和《政治课》为例》一文中研究指出政治在当代文坛中一度成为某种禁忌,写作者宣称自己的创作与政治无关,评论者则有意避开文本的政治价值,一味推崇文本的审美意义。最近几年,学界开始反思这种非政治的文学批评,例如首都师范大学陶东风教授即提出要重建批评的政治维度。伊格尔顿曾针对当代西方文学理论下了一个着名的结论:"现代文学理论的历史是我们这个时代政治和思想意识历史的一个部分。"1他声称文学理论如果在整体上不明确或意识不到它的政治性,那么这种文学理论将受到谴责。同样的(本文来源于《新文学评论》期刊2017年01期）
崔金巧[10]（2016）在《女性主体话语生成的现代性诉求——对铁凝小说《玫瑰门》的文本解读》一文中研究指出《玫瑰门》以其近乎残忍的笔调既展现出性别话语的多重表达,又贯穿许多文化、心理细部。颇具一种现代意味的艺术思维模式,是铁凝创作道路上的一块里程碑。文本无论是对于视觉反射模式下的身份寻找、"母性"神话的突围与困厄还是对性别文化的审视质询,无不对接着女性成长主题之现代性诉求的引申契合。(本文来源于《运城学院学报》期刊2016年05期）
文本诉求论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
学界关于张爱玲电影的研究可以分两个时期,以《太太万岁》《哀乐中年》为代表的联华公司时期和以《南北喜相逢》《情场如战场》的香港电懋公司时期,而对于新时期张爱玲去世后的电影改编较少涉及,但笔者认为新时期的张爱玲电影无论是作为合拍片亦或是作为名着改编片都有讨论空间,其所处的历史语境和其文本表述也在一定程度上表达了其文化诉求。本文就张爱玲颇具代表性的长篇小说《半生缘》以及许鞍华导演的同名电影《半生缘》展开论述,讨论《半生缘》的生产语境、文本内容以及它的文化诉求。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
文本诉求论文参考文献
[1].周正兵.1981～2020我国文化政策的价值诉求：基于“五年规划”文本的语词分析[J].深圳大学学报(人文社会科学版).2019
[2].李梦娇.历史语境下《半生缘》的文本改编及其文化诉求[J].剧影月报.2019
[3].孙杰.结合微电影《假如天堂有假期》谈话题电影的文本诉求与镜语解读[D].山东艺术学院.2019
[4].吴锡卫.聚焦教材文本,探寻小学语文价值诉求[J].新课程(上).2019
[5].张建军.文学经典与电影改编:从叁个潜在文本看《蝴蝶君》的文化诉求[J].华北水利水电大学学报(社会科学版).2018
[6].陈胜,关蓉,牛春丽.基于广告文本诉求特征提取的住宅价格评估模型[J].统计与管理.2018
[7].赵清芳,张期梦,王子鹏.高中语文经典文本整合的实践研究:现实诉求与实施路径[J].中国教育学刊.2017
[8].杨明明.从文学文本到文化文本——彼得堡文艺学派的民族性诉求[J].当代外国文学.2017
[9].程露.文本改写策略及其政治诉求——以《分享艰难》、《痛失》和《政治课》为例[J].新文学评论.2017
[10].崔金巧.女性主体话语生成的现代性诉求——对铁凝小说《玫瑰门》的文本解读[J].运城学院学报.2016