本文主要研究内容
作者郭云霞,卢向雨,郭平义,史兴岭(2019)在《从“低头手机党”到“学霸模式”——论优化材料学科课程教学提高学生听课效率》一文中研究指出:本文以材料相关课程为例,针对专业课理论性较强的特点,结合学生的毕业要求,提高学生的听课效率和创新能力培养。根据授课过程中常出现的问题,进行教学方法改革,提出教学要与大学生的特质相结合,增强自身的理论基础,与学生课上课下进行沟通,理解学生,合理引导学生,从而优化课程授课方法,增强学生的听课效率和实践创新能力。
Abstract
ben wen yi cai liao xiang guan ke cheng wei li ,zhen dui zhuan ye ke li lun xing jiao jiang de te dian ,jie ge xue sheng de bi ye yao qiu ,di gao xue sheng de ting ke xiao lv he chuang xin neng li pei yang 。gen ju shou ke guo cheng zhong chang chu xian de wen ti ,jin hang jiao xue fang fa gai ge ,di chu jiao xue yao yu da xue sheng de te zhi xiang jie ge ,zeng jiang zi shen de li lun ji chu ,yu xue sheng ke shang ke xia jin hang gou tong ,li jie xue sheng ,ge li yin dao xue sheng ,cong er you hua ke cheng shou ke fang fa ,zeng jiang xue sheng de ting ke xiao lv he shi jian chuang xin neng li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自产业与科技论坛的郭云霞,卢向雨,郭平义,史兴岭,发表于刊物产业与科技论坛2019年02期论文,是一篇关于效率提升论文,教学教改论文,教学实践论文,产业与科技论坛2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自产业与科技论坛2019年02期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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