导读:本文包含了心理委员论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:政协委员,政协常委,政府工作报告,政协副主席,抛出,社区资源,低龄化趋势,副主席,市委副秘书长,专项课题
心理委员论文文献综述
本报,彭薇,张骏[1]（2020）在《“减负不是早点放学能改变的”》一文中研究指出“我听政府工作报告里讲到加快推进教育现代化，有个问题能不能反映一下？”昨天，在政协无党派、科技分组会场里，市政协委员、中国电子科技集团公司第二十一研究所副总工程师周奇慧接过话筒，谈起自己的担忧：现在学生自杀有低龄化趋势。周奇慧抛出自己的疑惑，“小(本文来源于《解放日报》期刊2020-01-16）
本报,马敏[2]（2020）在《委员提案聚焦青少年心理问题》一文中研究指出青少年是民族的希望和国家的未来。自治区政协十一届叁次会议期间，梳理委员提案发现，多名政协委员为促进青少年发展建言献策，特别聚焦青少年心理健康问题，委员们认为高发病率已经成为当前危害我国青少年身心健康的一大突出问题，加强青少年心理健康教育势在必(本文来源于《华兴时报》期刊2020-01-13）
李静[3]（2020）在《诊疗过程缩短一分钟 患者焦虑减少一分钟》一文中研究指出抑郁症的表现是什么？如何确认自己得了抑郁症？打开浏览器输入“抑郁症”叁个字，弹出的热词足以说明越来越多人开始关注个人心理健康，同时大家对心理健康科学指导和专业评估的需求日渐迫切。“心理健康服务体系建设对满足国家治理需要和社会发展需求，以及人民对美好健康生(本文来源于《长沙晚报》期刊2020-01-07）
邵阳日报,贺旭艳,通讯员,周鹿鸣[4]（2019）在《全民健心有担当 忠诚履职展风采》一文中研究指出12月20日上午，一群刚下课的学生走进邵阳市二中心理健康教育中心。这里有宣泄室、音乐放松室、心理学图书室、沙盘等功能室，还有学生们喜欢的心理老师、市政协委员刘凌宇。除了平常的心理课，有什么困惑可以找她倾诉，还可以申请一对一的心理咨询服务。也正是在刘凌宇的(本文来源于《邵阳日报》期刊2019-12-31）
薛松[5]（2019）在《大学生心理委员团体心理辅导课程的教学改革》一文中研究指出随着社会的发展,心理健康越来越得到重视。现在很多高校都已有了心理咨询中心,并且已经配备了心理委员。对于没有学过心理学的心理委员怎样培养,除了单项灌输理论学习外,还应增加团体心理辅导。但是怎样对心理委员实施恰当的团体心理辅导,很多学校还存在很多问题。本文从大学生心理委员团体心理辅导课程中存在的问题出发,探讨其解决的办法。(本文来源于《才智》期刊2019年33期）
梁瑛楠,兰海龙,张媛媛[6]（2019）在《高校心理委员专业素质培养方案的调查分析》一文中研究指出心理委员是高校心理健康教育工作的重要力量,是高校心理健康服务体系的重要组成部分。心理委员的专业素质发展不仅有助于心理健康教育工作开展,增强心理健康教育工作队伍力量,同时也有助于高校心理危机干预与预防的体系建设。采用问卷法,通过调查不同群体对心理委员专业素质的基本要求,提出高校心理委员专业素质培养方案的建议。(本文来源于《中国校外教育》期刊2019年33期）
赵晓磊[7]（2019）在《网络背景下发挥心理委员在高校心理健康教育的作用研究》一文中研究指出为解决大学生的心理健康问题各高校陆续设立了心理委员工作机制,但是高校心理委员工作的相关政策和制度还不够完善,在研究心理委员机制方面可以把互联网作为一种辅助工具运用其中,文章重点分析高校心理委员机制中存在的问题以及研究如何利用互联网技术来发展心理委员工作机制。(本文来源于《高教学刊》期刊2019年18期）
余金聪,刘青,杨子云,葛明[8]（2019）在《体验式教学在大学生心理委员培训中的应用研究》一文中研究指出心理委员培训是大学生心理健康教育工作中必不可少的环节。通过开发一套包含叁大模块、六大主题、工作坊与沙龙相结合、累计时长24小时的体验式培训课程,并在心理委员中开展干预试验研究,结果发现课程可以有效地提升心理委员自我效能感、组织能力、工作态度和专业知识水平,具有较强的实用性及可接受性。因此,体验式教学模式值得在大学生心理委员培训中应用推广。(本文来源于《科教文汇(中旬刊)》期刊2019年09期）
蒋婷婷,李丹[9]（2019）在《高职院校班级心理委员培养机制探析》一文中研究指出心理委员是学校心理健康教育体系中的重要一环,但是由于高职院校起步晚、研究少、师资匮乏等多方面的原因,导致高职院校心理委员队伍建设存在诸多问题。本文探讨了高职院校心理委员队伍建设存在的问题,并对高职院校心理委员的培养机制进行了探析。(本文来源于《才智》期刊2019年26期）
齐云鹤[10]（2019）在《基于心理健康课程的心理委员培训体系探究》一文中研究指出高校心理委员是心理健康教育中的重要力量,其实际工作能力至关重要。目前心理委员培训体系存在着标准不统一、师资匮乏、缺乏针对性问题。基于心理健康课程的心理委员培训体系探究,提出了以课上、课外、团训、实践、老带新等重要内容,具备系统性、稳定性、可持续发展等特点。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年36期）
心理委员论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
青少年是民族的希望和国家的未来。自治区政协十一届叁次会议期间，梳理委员提案发现，多名政协委员为促进青少年发展建言献策，特别聚焦青少年心理健康问题，委员们认为高发病率已经成为当前危害我国青少年身心健康的一大突出问题，加强青少年心理健康教育势在必
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
心理委员论文参考文献
[1].本报,彭薇,张骏.“减负不是早点放学能改变的”[N].解放日报.2020
[2].本报,马敏.委员提案聚焦青少年心理问题[N].华兴时报.2020
[3].李静.诊疗过程缩短一分钟患者焦虑减少一分钟[N].长沙晚报.2020
[4].邵阳日报,贺旭艳,通讯员,周鹿鸣.全民健心有担当忠诚履职展风采[N].邵阳日报.2019
[5].薛松.大学生心理委员团体心理辅导课程的教学改革[J].才智.2019
[6].梁瑛楠,兰海龙,张媛媛.高校心理委员专业素质培养方案的调查分析[J].中国校外教育.2019
[7].赵晓磊.网络背景下发挥心理委员在高校心理健康教育的作用研究[J].高教学刊.2019
[8].余金聪,刘青,杨子云,葛明.体验式教学在大学生心理委员培训中的应用研究[J].科教文汇(中旬刊).2019
[9].蒋婷婷,李丹.高职院校班级心理委员培养机制探析[J].才智.2019
[10].齐云鹤.基于心理健康课程的心理委员培训体系探究[J].课程教育研究.2019
标签：政协委员; 政协常委; 政府工作报告; 政协副主席; 抛出; 社区资源; 低龄化趋势; 副主席; 市委副秘书长; 专项课题;