导读:本文包含了普通专业学生论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高校,非体育专业学生,篮球裁判员
普通专业学生论文文献综述
岳晓丹,张阳[1]（2019）在《谈普通高校非体育专业学生的篮球裁判员能力培养——以陕西服装工程学院为例》一文中研究指出本篇文章以陕西服装工程学院为例,通过四个方面浅谈了普通高校非体育专业学生的篮球裁判员能力培养,并根据实际研究提出了结论和建议。(本文来源于《智库时代》期刊2019年46期）
岳晓丹,张阳[2]（2019）在《探讨普通高校非体育专业学生的篮球裁判员能力培养——以陕西服装工程学院为例》一文中研究指出本篇文章以陕西服装工程学院为例,通过四个方面浅谈了普通高校非体育专业学生的篮球裁判员能力培养,并根据实际研究提出了结论和建议。(本文来源于《智库时代》期刊2019年45期）
李美霞[3]（2019）在《基于如何提高普通高校二胡专业学生的专业素养》一文中研究指出对于普通高校二胡专业学生在演奏中发现的问题,本文分析了从技法,音乐素养,文学素养,和美学素养几个角度的看法。以技法为基础训练,文艺素养为提高训练。希望通过演奏实践和文艺素养的培育来探讨如何提高二胡专业学生专业水平的问题。(本文来源于《黄河之声》期刊2019年19期）
侯珂珂[4]（2019）在《普通高校化学化工类专业学生实验室安全情况调查与分析——以许昌学院为例》一文中研究指出为了解普通高校化学化工类专业学生对实验室安全方面的意识及需求,针对许昌学院化学化工学院大一至大四各专业的628名学生进行了问卷调查,通过对调查结果的统计和分析,发现大部分学生的实验室安全意识不强,对实验室的安全管理规章制度了解不多,但对强制性进行统一的实验室安全教育的渴望及需求强烈。针对上述结果,有针对性地提出了相应的建议和对策。学生实验室安全意识的培养应该从学校层面高度重视和要求,实行实验室安全准入制度,丰富实验室安全知识培训渠道及资源,把握利用好学生主动要求接受实验室安全培训的渴望和需求,及时开展安全培训等多个方面的建议和对策,引导学生主动学习安全知识和技能,提高实验室安全意识。(本文来源于《安徽化工》期刊2019年05期）
吴璇[5]（2019）在《普通职业教育美术专业学生核心素质的培养分析》一文中研究指出在普通高校教学改革的背景下,美术教育专业的人才培养目标出现了一定变化,更加重视对学生核心素质的培养,并针对培养学生的核心素质展开了深入研究。然而就目前情况来看,普通高校美术教育专业学生核心素质的培养依旧存在较多不足之处,本文就针对普通高校美术教育专业学生核心素质的基本内容进行分析,探索普通高校美术教育专业学生核心素质的培养策略,希望能为相关从业者提供有效参考依据。(本文来源于《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》期刊2019年10期）
俞淑萍,赖建强[6]（2019）在《普通本科院校体育专业学生就业促进机制研究》一文中研究指出普通本科院校体育专业学生由于受到主观和客观等方面原因的限制,所面临的就业压力尤其严峻。现以宁德师范学院体育专业学生作为重点研究对象,指出其就业意向、现状以及弱化因素等,并提出相应的就业促进机制,以便从学生和高校不同层面探究就业问题与促进机制。(本文来源于《九江学院学报(自然科学版)》期刊2019年03期）
李忠魁[7]（2019）在《普通高等院校书法专业本科段学生分方向培养的思考》一文中研究指出近代以来,中国传统书写工具的改变,致使书法实用与审美双重特性发生了转捩,书法的实用性被转移到了硬笔书写中,审美性从日常书写中剥离出来。而作为当代书写人才培养重镇的普通高等院校书法专业,到底应该培养什么样的人才,通过对当前普通高校本科段书法专业人才培养的现状与问题进行分析,以学生就业为导向,提出分方向侧重培养的方案。(本文来源于《山西大同大学学报(社会科学版)》期刊2019年04期）
曾旭[8]（2019）在《关于普通高校音乐教育专业学生钢琴读谱的若干思考》一文中研究指出通过对普通高等院校音乐教育专业学生的现状及社会人才需求的动态分析,结合自身多年的钢琴教学经验,进行多方位、多视角、深层次的研究和改革。以科学的、系统的综合读谱法论证引导改进钢琴思维能力和提高学生音乐素质的重要性。(本文来源于《遵义师范学院学报》期刊2019年04期）
闫强[9]（2019）在《普通高校体育教育专业学生足球运动损伤的调查与分析——以榆林学院为例》一文中研究指出足球运动是大学校园文化生活的重要组成部分。根据榆林学院体育教育专业学生足球运动伤病的特点和普遍规律,伤病不仅会对大学生的身体造成损伤,而且还会影响到大学生的学习和日常生活,严重阻碍了高校足球运动的发展。本文通过问卷调查法、逻辑分析法、文献资料法及数据统计法对榆林学院体育教育专业学生的足球运动损伤情况展开了调查。调查结果显示,体育教育专业学生参与足球运动所受到的伤病位置大部分在脚踝部、膝关节、大腿肌群和小腿肌群。损伤的类别有扭伤、挫伤、撞伤、拉伤、骨折等,损伤易发时间段多为高强度的足球训练课上和激烈的对抗赛中。造成伤病的重要原因有不正当的犯规、技术动作不规范、快速奔跑中的急停和起跳导致身体局部负荷过大、热身准备活动不充分、足球场地质量欠佳、自我保护意识不强等。(本文来源于《陕西教育(高教)》期刊2019年07期）
阿茹娜[10]（2019）在《推动内蒙古普通高校美术专业学生艺术素养的发展与手段》一文中研究指出现阶段的高校美术教育需要从各省的角度出发重视素养教育,对于很多美术专业的艺术生来说,浮躁的社会让很多学生养成了不良习气,在专业的学习上缺乏追求。内蒙古普通高校中美术专业的教学要注重学生们艺术素养的发展,拓宽学生们的艺术视野,提升学生们的审美能力。文章结合教学经验,分析推动内蒙古普通高校美术专业学生艺术素养发展的手段。(本文来源于《美与时代(中)》期刊2019年07期）
普通专业学生论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本篇文章以陕西服装工程学院为例,通过四个方面浅谈了普通高校非体育专业学生的篮球裁判员能力培养,并根据实际研究提出了结论和建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
普通专业学生论文参考文献
[1].岳晓丹,张阳.谈普通高校非体育专业学生的篮球裁判员能力培养——以陕西服装工程学院为例[J].智库时代.2019
[2].岳晓丹,张阳.探讨普通高校非体育专业学生的篮球裁判员能力培养——以陕西服装工程学院为例[J].智库时代.2019
[3].李美霞.基于如何提高普通高校二胡专业学生的专业素养[J].黄河之声.2019
[4].侯珂珂.普通高校化学化工类专业学生实验室安全情况调查与分析——以许昌学院为例[J].安徽化工.2019
[5].吴璇.普通职业教育美术专业学生核心素质的培养分析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊).2019
[6].俞淑萍,赖建强.普通本科院校体育专业学生就业促进机制研究[J].九江学院学报(自然科学版).2019
[7].李忠魁.普通高等院校书法专业本科段学生分方向培养的思考[J].山西大同大学学报(社会科学版).2019
[8].曾旭.关于普通高校音乐教育专业学生钢琴读谱的若干思考[J].遵义师范学院学报.2019
[9].闫强.普通高校体育教育专业学生足球运动损伤的调查与分析——以榆林学院为例[J].陕西教育(高教).2019
[10].阿茹娜.推动内蒙古普通高校美术专业学生艺术素养的发展与手段[J].美与时代(中).2019