导读:本文包含了选排课系统论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:专业课选排课,移动Web,教学管理工作信息化
选排课系统论文文献综述
张阳,邢慧敏[1]（2019）在《基于移动Web的专业课选排课系统设计与开发》一文中研究指出该文调查讨论了当前高校专业课排课工作的具体工作流程和细节,深入分析并提出当前人工排课这一工作方式的许多问题,如工作效率不高、易出现矛盾和错误。针对这些问题,该文对设计和开发一套"专业课课程管理与选排课系统"进行了讨论。该系统用于信息化管理学院下辖各专业的专业课程设置、班级课程安排、教材选订、报表打印等工作,主要服务对象(用户类型)包括学院教学秘书、教研室主任、授课教师、教学主管院长等。该系统的开发使用了HTML5技术,适配手机端显示和操作。所有教学相关人员可以通过手机或者个人电脑,方便地完成自己的工作,实现了教学管理工作信息化,大大提高了学院工作效率,减少纰漏。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2019年02期）
李硕,张新明[2]（2013）在《基于LAMP的学分制选排课缴费系统的研究》一文中研究指出系统将选课、排课、自助缴费这叁个学生在校期间的主要活动结合起来协同运作系统,对排课、选课、自助缴费这叁大系统进行了较为深入的整合,采用的对公共必修课预排课,其余课程开放学生选课的方式,应用改进遗传算法,较好地解决了完全学分制教学管理体制下的选排课问题,最后的排课结果也比较符合系统设计的目标。(本文来源于《中国教育信息化》期刊2013年21期）
余宙[3]（2010）在《关于asp的高校选排课系统的设计与实现》一文中研究指出信息化建设是学校教务工作改革,以及提高学校效率的重要工作。本论文针对南昌师范学校的教务选排课工作的实际情况,结合现有的教务信息化系统技术,实现了一个集排课选课为一体的系统。南昌师范高等专科学校教务部门目前采用手工的方式来进行排课、选课。这种方式不仅效率低下,且容易出错。信息化技术的发展,使得数据处理以及信息智能化有了很大的发展,借鉴一些先进选排课技术,我们实现了针对本校的排课和选课自动化工作。大量学生可以在网上进行选课,不但提高了办事效率,而且充分利用了学校机房的资源。通过计算机软件进行的排课,不仅速度快,而且出错率极低。论文首先对系统的相关知识做了介绍,然后深入讲解系统总体设计,选课子系统的数据库设计,选课子系统的实现,排课子系统的数据库设计,排课子系统的实现。最后提出系统进一步发展的展望。系统分为两大部分,一个是排课子系统,另一个是选课子系统。前者采用C/S架构,后者采用B/S架构。排课子系统通过使用C/S架构,用户利用专门的客户端进行操作,通过特定的网络协议访问数据服务器,安全性较好,能够实现相应的业务以及管理工作。从技术上来说,该模块技术成熟度较高,实现难度小,成本较低。选课子系统采用B/S架构,不需要每一个使用该系统的人员单独安装客户端程序,原有的客户端被IE等通用浏览器所替代。它的好处是B/S结构的办公系统全部信息都存储在服务器上,只要对服务器进行安装、维护和升级,就能够同时对整个系统起到同等作用,不需要进行大量的维护工作,减少后期人力、物力投入。所使用的操作工具是浏览器,覆盖面广,易普及。(本文来源于《电子科技大学》期刊2010-03-01）
吕钰婕,谢朝阳[4]（2008）在《基于网络选排课系统的UML建模》一文中研究指出对网上选课系统开发的基本原理和系统结构作了阐述,设计了基于UML用例图和序列图的学生网上选排课系统模型,并简要介绍了该系统的设计思想和功能模块。(本文来源于《内蒙古科技与经济》期刊2008年14期）
吕钰婕,谢朝阳[5]（2008）在《基于UML的网上选排课系统的分析和设计》一文中研究指出文章简要介绍了基于面向对象思想的统一建模语言UML的基本概念,并通过一个网上选排课系统的UML建模,说明了UML在管理信息系统开发中的应用。(本文来源于《湖北职业技术学院学报》期刊2008年02期）
吕钰婕[6]（2007）在《基于ASP.NET技术的网上选排课系统的研究与开发》一文中研究指出基于ASP.NET技术的网上选排课系统是现代高校综合教务管理系统的重要组成部分。本文对基于ASP的网上选课系统开发的基本原理和系统结构作了阐述,讨论了如何利用ASP实现对数据库的动态操作,并介绍该在线选排课系统的主要功能模块。(本文来源于《叁门峡职业技术学院学报》期刊2007年04期）
余剑生[7]（2006）在《基于UML的网络自动选排课系统的建模设计与实现》一文中研究指出本文介绍了基于UML的网络自动选排课系统的建模设计及实现过程,以用例图表达系统需求,以设计类图、序列图、活动图表达系统的结构逻辑及行为逻辑,探讨了UML在软件体系结构建模中的应用。(本文来源于《广东技术师范学院学报》期刊2006年06期）
施裕琴[8]（2006）在《基于.NET框架网上选排课系统的研究与设计》一文中研究指出随着计算机软、硬件技术的发展特别是计算机网络的飞速发展,软件开发规模和复杂度不断增加,软件开发面临巨大挑战。.NET作为一个全新的分布式计算框架,利用现有的网络基础设施、协议规范、Web和数据库技术,为用户提供一体化的智能信息平台,创建了一种架构在OS和Web之上的基于Internet的新一代信息平台和软件基础设施,旨在解决软件危机,实现网上计算资源、数据资源、信息资源、应用资源的智能共享。本文通过对江苏徐州医药高等职业学校教务管理的实际情况的分析,提出了网上选排课系统建立的必要性和可行性,并阐述了基于.NET框架、采用B/S模式的网上选排课系统的设计方法与功能实现。首先,从高等学校学分制管理特点出发,分析了在学分制管理模式下,选课的本质。然后提出选排课系统中数据建模、功能设计等核心问题,并针对网络环境下选排课过程中可能产生的冲突问题进行研究,并提出解决方法。最后,探讨基于.NET、采用B/S结构构建的网上选排课系统运行后所产生的校园网与系统的安全性问题,并通过采用用户身份验证、RBAC安全策略,提高了系统的安全性和可靠性。(本文来源于《天津大学》期刊2006-07-01）
选排课系统论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
系统将选课、排课、自助缴费这叁个学生在校期间的主要活动结合起来协同运作系统,对排课、选课、自助缴费这叁大系统进行了较为深入的整合,采用的对公共必修课预排课,其余课程开放学生选课的方式,应用改进遗传算法,较好地解决了完全学分制教学管理体制下的选排课问题,最后的排课结果也比较符合系统设计的目标。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
选排课系统论文参考文献
[1].张阳,邢慧敏.基于移动Web的专业课选排课系统设计与开发[J].电脑知识与技术.2019
[2].李硕,张新明.基于LAMP的学分制选排课缴费系统的研究[J].中国教育信息化.2013
[3].余宙.关于asp的高校选排课系统的设计与实现[D].电子科技大学.2010
[4].吕钰婕,谢朝阳.基于网络选排课系统的UML建模[J].内蒙古科技与经济.2008
[5].吕钰婕,谢朝阳.基于UML的网上选排课系统的分析和设计[J].湖北职业技术学院学报.2008
[6].吕钰婕.基于ASP.NET技术的网上选排课系统的研究与开发[J].叁门峡职业技术学院学报.2007
[7].余剑生.基于UML的网络自动选排课系统的建模设计与实现[J].广东技术师范学院学报.2006
[8].施裕琴.基于.NET框架网上选排课系统的研究与设计[D].天津大学.2006