议论文可不可以写有利也有弊

议论文可不可以写有利也有弊

问:议论文观点既有利又有弊行吗
  1. 答:听我的没错,老师给我们讲过,议论文要从正面论述,不能出现 不 ,不是 没有 ,不能,之类的字.比如说:不能破坏卫生这句话,我们论述时说要保护卫生,这就是从正面论述,反面也要以正面的方法来说.懂了吗,不懂还可以问我.
问:议论文的论点可以是综合观点吗?(比如, 他做的事情有利大于弊的)
  1. 答:可以但很难写,利与弊要有 线索 联系起来
    否则就成了两篇文章(很严重)
    平时写写无所谓,考试时不推荐
    比如说一件事有好有坏,但你和别人辩论时,一会说好,一会说不好,怎么能说服人,除非“弊”能衬出“利”的大,也就是——欲扬先抑
    例:老李这个人,不苟言笑,对人冷淡(“弊”)。但在某次重大事件时,他默默牺牲自己的利益,他冷淡的外表下有一颗热忱的心(“利”)。他这个人,其实是一个好人(“利大于弊”)。
    打字不易,觉得好请给我加点悬赏分,谢谢~
问:在空间写作文有利还是有弊800字议论文
  1. 答:上网有利也有弊,网络对有些人来说很有利,可以查查资料,看看作文……但网络也有害处,许多人因迷恋网络中的游戏。整天泡在网吧上网,甚至忘了以前那温暖的家。
    有一次,我和妈妈到新华书店去看书。路上看到一家网吧,一个人睡眼朦胧出来了,嘴里还不时地打着哈欠,看起了一夜都没睡,他从口袋拿出一张十元钱,到隔壁一家零食店买来一包“卫龙”和三包“过桥米线”。他又进入了网吧……
    我不由地问妈妈;“妈妈,网吧看上去很好玩,还可以买零食,我也想去。”“不,孩子网络是一把双刃剑。它既可以给人带来好处,也可以带来害处。譬如:清华大学一学生,突然患上罕见疾病,生命垂在旦夕。同学们情急之下,也抱着试试看的心理,在网上发出求救信息。很快,收到3000多份有关的电子邮件。经过“网上会诊”,终于找到了病因,一个年轻的生命得以延续。网络给人们带来的好处不胜枚举。但是,雨后春笋般冒出的网吧,造就了一大批痴迷的网虫。他们无心学习,在虚拟的网络世界里纵横驰骋,玩得不亦乐乎,荒废了学业,贻误了青春。更有甚者,一些涉世不深、思想单纯的学生,他们经不住网络的诱惑,身心收到了极大的伤害。有的走上了犯罪的道路,有的离家出走,被坏人拐骗,有的付出了年轻的生命,只留下父母一声声泣血的呼唤。某地几名学生上网成瘾,后来,因无钱上网,他们铤而走险,结伙抢劫他人钱财,走上了犯罪的道路。又如天津一少年沉迷网络游戏‘魔兽世界’不能自拔,竟然爬上高楼,把自己幻想成游戏中的角色,纵身一跃,结果坠地身亡。留下伤心犹绝的父母跪地痛苦,让路人扼腕叹息。一朵绽放的生命之花就这样凋零……”听了妈妈的话,我就打消了去网吧的念头。
    朋友们,网络对于我们有利也有弊,我们要当网络的主人,不要当网络的奴隶。
  2. 答:谓事物有其有利的一面,必然有其不利的一面.鲁迅 《且介亭杂文·关于中国的两三件事》:“自从 燧人氏 发见,或者发明了火以来,能够很有味的吃火锅,点起灯来,夜里也可以工作了,但是,真如先哲之所谓‘有一利必有一弊’罢,同时也开始了火灾.” 鲁迅 《书信集·致黎烈文》:“《故事新编》真是‘塞责’的东西,除《铸剑》外,都不免油滑,然而有些文人学士,却又不免头痛,此真所谓‘有一利必有一弊’,而又‘有一弊必有一利’也.”亦作“ 有一利即有一弊 ”.《二十年目睹之怪现状》第四六回:“ 鼎臣 道:‘天下事有一利即有一弊,那里有没有弊病的道理.’”
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