导读:本文包含了虚拟实验教学系统论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:信号与系统,工程认证,研究与实践
虚拟实验教学系统论文文献综述
魏晓娟[1]（2019）在《工程教育认证背景下的信号与系统虚拟实验教学平台的研究》一文中研究指出在我国高等教育工程认证中,实验教学是认证专家考量学生是否能够达到毕业要求的重要依据。"信号与系统"课程理论性较强,学生经过学习普遍反映较枯燥并难理解,且无法将课堂上所学的理论知识转化为实际应用。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年38期）
张敬南,韩静,李南虬[2]（2019）在《船舶电力系统虚拟实验教学平台研发》一文中研究指出为改善实验条件,开发了一套船舶电力系统故障诊断与保护虚拟实验教学平台。该实验平台利用NIVeriStand实现LabVIEW与MATLAB/Simulink的动态链接,利用LabVIEW实现数据库访问功能。结合Simulink的快速仿真建模设计、VeriStand对仿真模型的在线管理以及LabVIEW的图形显示,实现了对船舶电力系统的工况模拟、在线监测、故障诊断与保护等多个功能,缩短了仿真实验开发周期、提高了开发效率。以双机单桨且发电机整流输出侧短路故障工况为例,说明了虚拟实验平台的实验教学应用。(本文来源于《实验技术与管理》期刊2019年07期）
梁蓓,王鑫,蒋平,余军[3]（2019）在《虚拟实验系统应用于模拟电子技术教学》一文中研究指出教师在模拟电子技术理论教学中配合教学内容使用虚拟实验系统进行演示,可将抽象的电路设计及分析结果通过虚拟测试仪器直观地表现出来,有利于提高教学效率及教学效果。学生在课后可通过网络利用虚拟实验系统自主安排实验预习或进行自主创新设计,能有效地利用时间及空间。在教学中应用虚拟实验系统,还能使学生尽早接触并熟悉电子虚拟设计仿真工具,为今后从事电路设计工作打下一定基础。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年19期）
杨文俊[4]（2019）在《虚拟实验系统在汽车教学中的应用研究》一文中研究指出随着中国整体经济水平的日渐提高,汽车在中国成为十分普遍的工具,在此环境下的汽车专业成为各高校与高职院校开办课程的重要项目。然而,汽车专业的特点在于实际应用较强,要求学生具备相应的实践与操作能力,故而,传统的以理论为主要教学模式的方法不能满足于现代汽车专业的学生能力培养需求,需重视学生创新思维与动手操作能力的培养。虚拟化实验系统来源于VR技术,是一种仿真模拟实验内容的技术系统,具有较强的实用性。本文主要研究汽车专业应用虚拟实验系统的策略。(本文来源于《农家参谋》期刊2019年03期）
寇子明,张展宁,李军霞,梁绍伟,杨丽凤[5]（2019）在《带式输送机虚拟实验系统在教学实际中的应用》一文中研究指出带式输送机有着非常复杂但很有效的结构和电液控制系统,如果在教学中加入对于这一环节的学习与研究,对于培养出全面的工程型人才能够起到非常关键的作用。结合目前的教学实践需求,提出了带式输送机的模拟实验系统和基于Automation Studio的虚拟实验系统。这两种系统能够让学生全面了解带式输送机的结构及其工作原理,也解决了教师的教学中缺乏实践环节的困扰。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年03期）
寇子明,尹鹏飞,高贵军,秦豪,吴娟[6]（2019）在《矿井排水虚拟实验系统在教学实践中的应用》一文中研究指出根据教学实验的需求,课题组对矿井排水虚拟仿真实验教学系统进行了设计与开发。对现有实验设备进行模拟虚拟仿真的开发研究,通过对排水系统的混合仿真模拟实现科研成果回馈教学和理论密切联系实际的效果,有利于提高学习效率,培养复合型卓越人才。实践表明,对机械工程专业的学生培养具有十分重要的意义。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年02期）
殷磊,谢文阁,许志来,黄阿坤[7]（2018）在《网络虚拟实验教学系统的设计与实现》一文中研究指出在实验教学中有许多具有危险性和设备成本较高的实验,针对这种情况,建立了网络虚拟实验教学系统。首先对该系统进行需求分析,选用Java语言开发,数据库采MySql。然后对需要实现的各个功能进行详细设计,涉及主要算法、数据结构、类结构及其调用关系,最后进行编写代码和测试工作。网络虚拟实验教学系统所提供的功能不但使所用实验的方式和器材更丰富,而且减少学校的资金投入和设备的维护和管理。同时也可以为学生提供了较好的自我学习的环境,提高学生学习的灵活性和自主性,教师也方便对其进行监督、教学、统计成绩和其他管理。(本文来源于《软件工程》期刊2018年12期）
崔利杰,任博,张贾奎[8]（2018）在《航空事故应急预案虚拟实验教学系统开发与实践》一文中研究指出针对传统航空事故应急预案课程教学中存在的内容枯燥、操作性差、学生兴趣不高、效果不理想等问题,提出开发基于多角色协同的航空事故应急预案虚拟实验教学系统。在对整个系统提出具体功能需求的基础上,对系统所需的总体架构、场景建模、多角度协同等关键技术进行了探索分析,并以实例对其实现形式进行了深入解读。该系统的开发,既能有效提升航空事故应急预案教学效果,也为其他类似课程的教学改革提供了思路和借鉴。(本文来源于《第八届中国航空学会青年科技论坛论文集》期刊2018-11-05）
胡德鹏[9]（2018）在《虚拟实验平台在嵌入式系统教学改革中的应用》一文中研究指出随着教育改革的进一步深化,加强嵌入式系统教学改革,融入新的技术就显得比较重要,将虚拟实验平台和嵌入式系统教学相结合,对促进教学改革就有着积极促进作用。基于此,本文主要从理论角度,对嵌入式系统教学的情况加以阐述,然后就虚拟实验平台的应用作用以及实际实验平台模块和应用详细探究,希望能为实际的嵌入式系统教学改革发展起到一定启示作用。(本文来源于《智库时代》期刊2018年39期）
张灿[10]（2018）在《虚拟实验系统环境下实践教学对学生风险态度的影响——以“证券投资学”为例》一文中研究指出利用虚拟实验系统环境,通过模拟炒股比赛对学生的风险态度进行调查分析,研究发现参与比赛后的学生的风险态度发生了较大变化,大部分学生的风险态度变得更为厌恶,少部分同学变得相对更为偏好。实证结果表明通过虚拟实验系统环境下的模拟炒股,能够增强学生的风险意识,提高学生理性投资的能力。(本文来源于《科教文汇(中旬刊)》期刊2018年08期）
虚拟实验教学系统论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
为改善实验条件,开发了一套船舶电力系统故障诊断与保护虚拟实验教学平台。该实验平台利用NIVeriStand实现LabVIEW与MATLAB/Simulink的动态链接,利用LabVIEW实现数据库访问功能。结合Simulink的快速仿真建模设计、VeriStand对仿真模型的在线管理以及LabVIEW的图形显示,实现了对船舶电力系统的工况模拟、在线监测、故障诊断与保护等多个功能,缩短了仿真实验开发周期、提高了开发效率。以双机单桨且发电机整流输出侧短路故障工况为例,说明了虚拟实验平台的实验教学应用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
虚拟实验教学系统论文参考文献
[1].魏晓娟.工程教育认证背景下的信号与系统虚拟实验教学平台的研究[J].教育教学论坛.2019
[2].张敬南,韩静,李南虬.船舶电力系统虚拟实验教学平台研发[J].实验技术与管理.2019
[3].梁蓓,王鑫,蒋平,余军.虚拟实验系统应用于模拟电子技术教学[J].教育教学论坛.2019
[4].杨文俊.虚拟实验系统在汽车教学中的应用研究[J].农家参谋.2019
[5].寇子明,张展宁,李军霞,梁绍伟,杨丽凤.带式输送机虚拟实验系统在教学实际中的应用[J].教育教学论坛.2019
[6].寇子明,尹鹏飞,高贵军,秦豪,吴娟.矿井排水虚拟实验系统在教学实践中的应用[J].教育教学论坛.2019
[7].殷磊,谢文阁,许志来,黄阿坤.网络虚拟实验教学系统的设计与实现[J].软件工程.2018
[8].崔利杰,任博,张贾奎.航空事故应急预案虚拟实验教学系统开发与实践[C].第八届中国航空学会青年科技论坛论文集.2018
[9].胡德鹏.虚拟实验平台在嵌入式系统教学改革中的应用[J].智库时代.2018
[10].张灿.虚拟实验系统环境下实践教学对学生风险态度的影响——以“证券投资学”为例[J].科教文汇(中旬刊).2018