导读:本文包含了全程速度结构论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:速度过程,划分,100m跑
全程速度结构论文文献综述
郭树涛,潘健[1]（2010）在《对100m跑全程速度结构划分的再认识》一文中研究指出传统上我们一直将100 m跑全程速度结构划分为起跑阶段、起跑后的加速跑阶段、途中跑阶段和终点跑阶段,并以这种理论指导训练实践;然而,相关研究和实践表明,这种划分方式的合理性越来越遭到质疑。通过归纳、分析相关资料,可以发现:将100 m跑全程速度结构划分为起跑阶段、起跑加速段、途中继续加速段、最大速度点、减速阶段可以更好地对100 m跑全程速度特征进行清晰的分析,而且,这种划分是符合100 m跑运动学特征的,同时有利于对100 m跑全程速度变化特征的进一步分析和研究。(本文来源于《首都体育学院学报》期刊2010年04期）
张钦福[2]（2009）在《国家激流队运动员全程速度结构特征及成因分析》一文中研究指出在我国,皮划艇激流回旋项目处于发展上升期;但我国运动员与世界优秀选手相比较,还有具有一定的差距。本研究针对我国国家激流队运动员全程速度结构,对国家激流队教练员以及运动员进行了访谈,并应用Dartfish运动对比分析软件对我国皮划艇激流回旋国家队运动员与世界优秀皮划艇激流回旋运动员比赛及训练录像进行对比分析。本研究通过对各个段落的完成速度、桨数、技术的对比分析,阐明了我国皮划艇激流回旋国家队运动员全程速度结构特征,并提出了相应的优化对策。本研究得出以下结论:(1)本研究通过分析收集的录象资料以及对国家激流队教练员、运动员进行访谈得出:激流回旋比赛全程速度结构根据通过水门方向与水流的关系可以分为逆水门完成速度以及顺水划行速度;根据水门与水门之间的组合关系,分成完成组合门(combination gates)速度因素与顺水直划速度因素;根据线路完成时间前后顺序以及难点分布等,分为前半程完成速度因素与后半程速度因素。(2)本研究根据对比发现,国家激流队运动员完成逆水门速度明显慢于世界优秀选手;完成逆水门所用桨数高于国外优秀选手。顺水划行段已达到世界优秀选手水平,桨数与世界优秀选手一致(3)本研究根据对比发现,我国国家激流队运动员组合门完成速度慢于国外优秀选手,所用桨数明显高于国外优秀选手;顺水直划段速度已经达到世界优秀选手水平,所用桨数少于国外优秀选手。(4)与世界优秀选手相比,我国国家激流队运动员前半程速度已达到世界优秀选手水平,但是完成前半程线路的逆水门、组合门时,技术应用不合理,借助水流的能力不强,导致体能消耗过大;与世界优秀选手相比,我国国家激流队运动员后半程速度下降幅度较大、失误率升高,尤其是完成后半程逆水门、组合门时。同时,由于前半程不合理体能消耗,导致后半程速度难以提高.(本文来源于《北京体育大学》期刊2009-06-03）
周家颖[3]（2004）在《不同等级跳远运动员全程助跑速度结构特征的研究》一文中研究指出跳远运动员全程助跑速度结构是否合理应涉及到:助跑初始段的速度上升状况(加速方式),途中跑的速度变化(持续加速能力),最高速度值的大小和出现的时机(创造高速的能力),持续高速跑至上板(维持高速跑的能力),上板前的速度变化状况(跑-跳衔接时的速度转换能力)和全程助跑的速度波动状况(速度控制能力)等影响因素,这些因素影响运动员全程助跑的合理性、稳定性和有效性。无疑,研究不同等级跳远运动员全程助跑速度结构的特征有助于我们正确认识跳远的全程助跑,并对不同等级跳远运动员进行针对性的训练。研究方法:运用改进性的运动雷达测速仪在近叁年内对不同等级跳远运动员的全程助跑(本文来源于《第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（二）》期刊2004-10-01）
冯志华,李涛[4]（1989）在《探讨丘林百米全程速度的结构与训练》一文中研究指出一、研究对象与目的研究的对象为广西田径队男子短跑运动员丘林,1963年出生,身高1.69米,体重66.5公斤,从事短跑专业训练叁年半,本人比赛最高成绩10″40(手)。本文从他的两次百米跑全程速度、步幅、步频材料进行分析研究,对其全程速度结构及训练提出一些建议,旨在不断地完善其合理的技术动作和运动成绩的提高。也为如何进行短跑训练积累参考材料。(本文来源于《体育科技》期刊1989年04期）
全程速度结构论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在我国,皮划艇激流回旋项目处于发展上升期;但我国运动员与世界优秀选手相比较,还有具有一定的差距。本研究针对我国国家激流队运动员全程速度结构,对国家激流队教练员以及运动员进行了访谈,并应用Dartfish运动对比分析软件对我国皮划艇激流回旋国家队运动员与世界优秀皮划艇激流回旋运动员比赛及训练录像进行对比分析。本研究通过对各个段落的完成速度、桨数、技术的对比分析,阐明了我国皮划艇激流回旋国家队运动员全程速度结构特征,并提出了相应的优化对策。本研究得出以下结论:(1)本研究通过分析收集的录象资料以及对国家激流队教练员、运动员进行访谈得出:激流回旋比赛全程速度结构根据通过水门方向与水流的关系可以分为逆水门完成速度以及顺水划行速度;根据水门与水门之间的组合关系,分成完成组合门(combination gates)速度因素与顺水直划速度因素;根据线路完成时间前后顺序以及难点分布等,分为前半程完成速度因素与后半程速度因素。(2)本研究根据对比发现,国家激流队运动员完成逆水门速度明显慢于世界优秀选手;完成逆水门所用桨数高于国外优秀选手。顺水划行段已达到世界优秀选手水平,桨数与世界优秀选手一致(3)本研究根据对比发现,我国国家激流队运动员组合门完成速度慢于国外优秀选手,所用桨数明显高于国外优秀选手;顺水直划段速度已经达到世界优秀选手水平,所用桨数少于国外优秀选手。(4)与世界优秀选手相比,我国国家激流队运动员前半程速度已达到世界优秀选手水平,但是完成前半程线路的逆水门、组合门时,技术应用不合理,借助水流的能力不强,导致体能消耗过大;与世界优秀选手相比,我国国家激流队运动员后半程速度下降幅度较大、失误率升高,尤其是完成后半程逆水门、组合门时。同时,由于前半程不合理体能消耗,导致后半程速度难以提高.
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
全程速度结构论文参考文献
[1].郭树涛,潘健.对100m跑全程速度结构划分的再认识[J].首都体育学院学报.2010
[2].张钦福.国家激流队运动员全程速度结构特征及成因分析[D].北京体育大学.2009
[3].周家颖.不同等级跳远运动员全程助跑速度结构特征的研究[C].第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（二）.2004
[4].冯志华,李涛.探讨丘林百米全程速度的结构与训练[J].体育科技.1989