导读:本文包含了宇宙生命论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:宇宙意识,古诗文,宇宙时空,中学生
宇宙生命论文文献综述
邵郁[1]（2019）在《探究古诗文“宇宙意识”,唤醒中学生生命哲思》一文中研究指出"宇宙意识"是个体生命对宇宙时空的感悟和省察,即站在宇宙广阔无际的空间和无始无终的时间的高度审视人类自身生命存在的意义和价值。在我国华章璀璨的古诗文历史长河中,宇宙意识是一股心潮涌动、澎湃不息的文学自觉力量,孕育出了古典诗文浓郁的哲学气象。中学的古诗文教学,应当引导学生借物感怀,沿波溯源,究天人之际,通古今之变,沉入玄冥渊阔的宇宙意识中,体悟和发现人生的永恒意义。(本文来源于《山东教育》期刊2019年29期）
刘霞[2]（2019）在《诺奖研究改变了我们对宇宙和生命的认知》一文中研究指出早在2000多年前，伟大的诗人屈原就在《天问》中写道：“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？”试图追寻宇宙诞生之理。宇宙从何而来？又如何在近140亿年间演变成现在这个曼妙多姿而又神秘莫测的样子的？我们在宇宙中是独一无二的吗？其他星球上是否存在(本文来源于《科技日报》期刊2019-10-09）
张琼,冯丽[3]（2019）在《《宇宙生命之谜》教学》一文中研究指出【教学内容】统编六上第叁单元第10课。【教学目标】1.熟读"发达""理论""恒星""类似"等28个词语,会写"谜""嫦娥""尚""摄""倾"等12个生字。2.带着问题自主阅读,研读"宇宙中,除了地球外,其他星球上是否也有生命存在",交流阅读方法。3.研读旁批和泡泡语,学习阅读方法:圈画关键词句、筛选重要信息、区分重要和非重要信息、细读重点部分、查资料验证信息等。4.运用提取信息、筛选信息、(本文来源于《小学教学设计》期刊2019年25期）
艾蓝[4]（2019）在《宇宙中,人类孤独地探索 寻找生命起源的钥匙》一文中研究指出从系外行星到化学反应,科学家们离揭开无生命物质如何形成生命的奥秘又近了一步。1976年,维京1号和2号成为首个成功着陆火星并在火星表面运行的航天器,全世界都热切地期待这颗红色的星球孕育着生命。维京号着陆器的设计初衷是为了测试微生物,但所有人其实都期盼着它能在火星上发现复杂的生命,哪怕是细微的痕迹。毕竟,在天文学家(以及"水手2号"金星探测器)告诉我们恐龙永远不会爬行在金星潮湿的沼泽地上之后,火星是我们最后也是最好的希望。如果火星不行,希望就渺茫了,水星离太阳(本文来源于《世界博览》期刊2019年16期）
张晶,韦丽斯[5]（2019）在《从“俯仰”看中国古代的宇宙意识及其生命精神》一文中研究指出纵观我国古代诗词与文论,"俯仰"一词常常出现。它是古人最初观察世界和宇宙的方式,后来渐渐成为一个比较固定的审美形态,体现着独特的宇宙意识,以"天人合一"的哲学传统为基础。可贵的是,我国古代的宇宙意识蕴含着一种生命精神,其内涵包括:一是在古人看来,宇宙万物都充满生命力;二是在情感化的审美观照中,主体与客体相统一,主体从中实现了精神的享受和超越。如今,随着科学技术的进步,人类对世界和宇宙的了解逐渐加深,物质条件得到极大满足,但也出现了新的生存问题,如环境污染严重、拜金主义盛行等,人的生存被异化。因此,以"俯仰"为着眼点,探讨我国古代的宇宙意识及其生命精神,对摆脱生命的机械化状态具有现实启示意义。(本文来源于《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》期刊2019年04期）
殷杰[6]（2019）在《《格萨尔》说唱艺人特异功能来源探析——宇宙智慧生命互联视野下的星际文化传播》一文中研究指出《格萨尔王传》说唱艺人中的神授、掘藏、圆光艺人神奇的演唱本领和写作本领远远超越了人类的智慧水平,都是经历过特异梦——特异病——特异功能,用"高级智慧生命存在观"来透析他们的神奇功能,可以推断其特异功能源自宇宙高维智慧生命体,为传播星际文化以教化人类,显示了高维文明引领地球文明的高超文学艺术水平、高超信息传导技术和对后代暗中教化的隐秘模式,因此,"天授"、"神授"的真相大白。(本文来源于《青年文学家》期刊2019年15期）
杨洁高,孙尚诚[7]（2019）在《宗教时间与哲学时间:从柏拉图宇宙生命论到舍勒现象学神学》一文中研究指出柏拉图的两种永恒之分提示着两个基本时间视域:一是原本的永恒作为时间总体所显现的神学时间视域,一是时间总体性的绵延作为时间现在成像的哲学时间视域。亚里士多德从柏拉图引出纯粹哲学的物理时间。奥古斯丁则力图以心灵时间取代物理时间,来复归柏拉图的神学视野。舍勒的现象学神学从生命出发,在奥古斯丁基础上提出"位"的"永生",通过"位格"这一人神共有之物,弥合了世俗哲学与信仰神学。(本文来源于《昭通学院学报》期刊2019年02期）
王婷婷[8]（2019）在《“征服宇宙，值得我们拿生命去冒险……”》一文中研究指出在人类航天史上,曾出现过多次危机时刻。毫不夸张地说,航天员是在用自己的生命探索宇宙的奥秘。让我们一边回顾这些命悬一线的危险时刻,一边向那些英勇无畏的航天员致敬……死里逃生的载人逃逸载人飞船的逃逸系统一旦启动,就意味着发生了重大危机。在(本文来源于《中国航天报》期刊2019-04-13）
王建新[9]（2019）在《创造“流浪宇宙”的生命密码》一文中研究指出自从基因密码的化学结构被解密之后,人类在研究和模仿自然进化中取得了惊人的进展。从解析包括人类在内大量的生物基因组序列到人工设计生命,我们已经非常接近造物主的地位。最近由美国佛罗里达研究人员领头的一个团队发表的“8核酸码”结果,则有可能让我们超越自然进化,(本文来源于《医药经济报》期刊2019-03-18）
王海名[10]（2019）在《美国科学院发布《寻找宇宙生命的宇宙生物学战略》》一文中研究指出2018年10月10日,经美国国会授权,美国国家科学院发布《寻找宇宙生命的宇宙生物学战略》报告(以下简称《战略》),建议NASA拓展对宇宙生命的搜索,支持对更广泛的生命信号和生命存在环境的研究,并将宇宙生物学纳入未来探索任务的全部生命周期中。《战略》重点强调2015年宇宙生物学战略发布以来的重大科学发现、概念开发和技术进步,提出了关键的科学问题,确定了可能在未来20年影响该领域(本文来源于《空间科学学报》期刊2019年01期）
宇宙生命论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
早在2000多年前，伟大的诗人屈原就在《天问》中写道：“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？”试图追寻宇宙诞生之理。宇宙从何而来？又如何在近140亿年间演变成现在这个曼妙多姿而又神秘莫测的样子的？我们在宇宙中是独一无二的吗？其他星球上是否存在
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
宇宙生命论文参考文献
[1].邵郁.探究古诗文“宇宙意识”,唤醒中学生生命哲思[J].山东教育.2019
[2].刘霞.诺奖研究改变了我们对宇宙和生命的认知[N].科技日报.2019
[3].张琼,冯丽.《宇宙生命之谜》教学[J].小学教学设计.2019
[4].艾蓝.宇宙中,人类孤独地探索寻找生命起源的钥匙[J].世界博览.2019
[5].张晶,韦丽斯.从“俯仰”看中国古代的宇宙意识及其生命精神[J].广西师范学院学报(哲学社会科学版).2019
[6].殷杰.《格萨尔》说唱艺人特异功能来源探析——宇宙智慧生命互联视野下的星际文化传播[J].青年文学家.2019
[7].杨洁高,孙尚诚.宗教时间与哲学时间:从柏拉图宇宙生命论到舍勒现象学神学[J].昭通学院学报.2019
[8].王婷婷.“征服宇宙，值得我们拿生命去冒险……”[N].中国航天报.2019
[9].王建新.创造“流浪宇宙”的生命密码[N].医药经济报.2019
[10].王海名.美国科学院发布《寻找宇宙生命的宇宙生物学战略》[J].空间科学学报.2019