表单设计论文-胡昌平,姜厚禄,卞德志,杨哲

表单设计论文-胡昌平,姜厚禄,卞德志,杨哲

导读:本文包含了表单设计论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:涉密,表单附件,PaaS

表单设计论文文献综述

胡昌平,姜厚禄,卞德志,杨哲[1](2019)在《涉密表单附件PaaS服务设计》一文中研究指出按照国家涉密信息系统分级保护标准规范要求,涉密信息系统需要对用户上传的涉密表单附件标定密级,限制低密级用户访问,并且加密存储。针对这个共性需求,提出了一种涉密表单附件PaaS服务设计方案,为基于PaaS平台搭建的各类涉密应用提供统一的附件服务,实现涉密附件的上传、登记、加密、存储、下载和管理功能,按照保密标准严格控制附件的允许访问的人员范围,上传下载过程中自动加密、解密,加密过程对用户透明,同时利用PaaS技术平台提供的应用伸缩能力,解决大批量文件加解密带来的性能瓶颈问题。(本文来源于《软件》期刊2019年11期)

吴代文[2](2019)在《基于PHP的复杂表单设计》一文中研究指出表单是Web开发中最基本的功能,设计录入一条信息的表单比较容易。但如果要设计同时录入多条信息的复杂表单则有一定难度。为了实现一个同时录入多条信息的复杂表单,本文巧妙运用了许多表单设计技巧,并结合PHP程序设计语言设计实现了一个复杂表单,该表单能灵活提交多条信息到表单处理页面。本文所讲述的复杂表单设计技巧有一定的应用价值,对编写Web程序有一定的参考价值,本文的表单设计技巧同样适用于ASP、JSP和ASP.NET等编程环境。(本文来源于《智库时代》期刊2019年45期)

王嫚,胡志刚[3](2019)在《基于用户体验的表单元素设计与分析》一文中研究指出表单是网站输入操作的主要工具,但是目前很多表单的操作速度较慢。本文通过对表单的主要元素进行设计与分析,提升用户体验,帮助用户完成信息输入。(本文来源于《西部皮革》期刊2019年19期)

张艳明,张敏[4](2019)在《基于抽象工厂模式动态表单设计》一文中研究指出针对传统表单定制的不足,提出一种基于抽象工厂模式的动态表单设计方案.该方案以抽象表单元素工厂引擎为核心,利用表单元素数据预处理模块加载的表单数据,动态实现了表单元素产品的构建,最终由表单动态构建组件完成表单元素的组装.企业级开发应用实践表明,该模式可以快速、灵活构建Web表单,满足多UI风格的运行需求,提高了表单的可维护性和扩展性.(本文来源于《赤峰学院学报(自然科学版)》期刊2019年06期)

张晓婷[5](2019)在《基于自定义表单的企业测评系统的设计与实现》一文中研究指出随着现代化办公的不断演变,业务管理不断升级,企业测评已成为企业内部选拔人才以及检验业务能力的重要方式。在需求频繁改变的情况下,测评系统中包含的表单也变得复杂多样,为了提高工作效率,解决企业测评系统中表单创建困难的问题,因此需要一个能够高效快速的创建测评表单的自定义工具。本文通过借鉴和总结目前的表单开发方式,基于组件化的思想,结合企业测评系统的具体业务,设计并实现了基于自定义表单的企业测评系统。将表单中的控件抽象化,满足系统在表单设计、组件设计以及属性设置的自定义需求。将传统使用重复前端代码编写的方式,转化为利用自定义表单的企业测评系统进行可视化配置的方式,不需要为每张表都进行代码开发,提高了系统的可用性。本论文的主要成果如下:(1)完成了基于自定义表单的企业测评系统的设计。设计部分按照四部分功能进行展开,通过表单设计、组件设计、模板管理以及测评设计对整个功能模块进行详细介绍。表单设计包含表单界面的设计、表单设计的流程、拖拽生成和规则设计以及表单的预览显示;组件设计模块包括组件库与组件属性的配置;模板管理包含对未发布和已发布模板的管理;测评设计包含对测评表的管理和数据的处理。(2)完成了基于自定义表单的企业测评系统的实现。首先给出系统开发环境的搭建,其次本方案采用前后端分离的方式设计,前端采用Vue框架的组件化开发,将Vue框架和Element UI相结合使得界面设计更加优化,同时在功能上实现了组件的封装和组件的属性配置,将创建表单的方式转为拖拽的方式并且可对生成的表单进行预览操作,大量的表单模板也便于使用者进行复用。后端使用SSM框架主要负责测评系统中表单数据的结果,数据存储端采用MySQL数据库来完成设计。最后,对系统进行功能测试,最终的测试结果表明系统满足需求且可以正常运行。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2019-06-05)

张志荣[6](2019)在《事实性知识问题表单的设计及教学研究》一文中研究指出2014年开始了新一轮课程改革,相较于传统教学,课堂教学更注重对学生的思维能力的培养。在实际的学习过程中,多数学生还是被动接受的状态,不会主动的思维建构,对自身知识的掌握程度也是模棱两可。尤其是对事实性知识的学习,多采用识记为主,虽然事实性知识抽象概括水平低,但是涵盖了物质的性质、制取、用途等重要内容,是解决“是什么”和“怎么样”的知识,是化学学习的基础。关于事实性知识的教学研究有很多,主要是关于如何提高学生兴趣、加强学生记忆、建立知识结构,却很少有描述发现问题的方法与问题解决的思维方式。而问题表单是一种发现问题后,个体主动对问题进行分解,分成不同要素以后,通过对每一个要素的习得来解决问题,从而培养问题解决能力的思维方式。在教学中应用问题表单可以引导学生塑造自主学习能力、培养问题意识、提高问题解决能力。在研究初期主要运用了文献法,整理了高中化学事实性知识的主要内容;利用访谈调查法对高中化学教师进行了关于事实性知识教学的访谈,探究教学过程中知识内容、教学策略、教学反馈对事实性知识的教师教学与学生学习的影响。以此为基础,对化学事实性知识内容进行相应问题表单的模型设计,又以事实性知识常见的应用类型,进行了问题表单的差异性设计。因此,总共分为四个部分陈述研究结果。第一部分是绪论,介绍了事实性知识与问题表单的研究背景、研究现状、研究意义、研究方法。第二部分阐述了事实性知识与问题表单的研究基础理论。第叁部分是对事实性知识的教学现状调查,探究学生学习事实性知识的困难原因。第四部分是核心内容,进行了事实性知识问题表单设计的原则、方法、评价标准及模型的构建。第五部分主要是针对事实性知识问题表单教学的局限性进行优化讨论。(本文来源于《哈尔滨师范大学》期刊2019-06-01)

谭卫,阳晓霞[7](2019)在《基于混合式教学模式的网页制作技术课程教学设计——表单的应用课例》一文中研究指出随着互联网技术与信息化技术的迅速发展和普及,基于SPOC的混合式教学模式已经成为各高校教师最常运用的一种新型的教学模式,其将多种教学方法融入到教学活动中,在课前、课中、课后借助多种信息技术手段实施有效课堂。本文以高职网页制作技术课程中表单的应用教学单元为例进行教学设计研究与实施,从单元教学整体设计、教学过程、教学效果及特色创新进行详细介绍,以期为高职专业课程混合式教学改革提供借鉴。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年36期)

袁志聪[8](2018)在《基于营销业务风险的精益化智能稽查表单设计》一文中研究指出基于营销业务风险的精益化智能稽查表单,采用审计式表单设计思路,将营销业务风险点关联到表单对应的检查项目中。从稽查表单的设计思路,梳理营销业务风险点,建立营销业务风险编码体系,稽查表单的展示方式设计等方面阐述说明智能稽查表单的设计方法和步骤。(本文来源于《科技与创新》期刊2018年23期)

牛仁腾[9](2018)在《基于Vue.js的表单可视化构建系统的设计与实现》一文中研究指出随着互联网的急速发展,互联网公司业务与流量不断扩大,业务需求也与日俱增,互联网公司内部的开发人力常常无法追赶并满足这些日益增多的需求,这给业务开发人员带来很大的负担和压力。为了尽可能减少需求的开发成本,提高开发效率,开发人员做出各种尝试。在业务需求中,相对于注重用户体验的c端需求,b端需求多为与数据库进行交互的偏向信息流的中后台管理类需求,通常为列表、表单页面,包含大量重复的表单控件,页面逻辑类似。前端开发人员一般基于代码进行开发,对于同质化较为严重的b端页面,开发过程繁琐而枯燥,如果能够使用以可视化方式编辑页面,进行模板式开发,可以减少大量开发成本。本文基于这个构想,设计并实现了一套基于Vue.js的表单可视化编辑与构建系统。首先按照软件工程方法,对系统进行了需求分析,并使用UML面向对象建模技术,逐步给出系统的用例图,并进行系统的总体设计,将系统分为用户管理、通道管理、组件管理、页面编辑与配置、页面工程管理等五个主要模块,在此基础上进行了系统的详细设计,包括前后端的设计和数据库的设计。系统使用Javascript作为主要语言,选择Visual Studio Code与Windows Subsystem for Linux作为开发环境,通过对各个模块前后端功能解耦,采用了前后端分离的开发方式。系统使用Nuxt.js框架进行前端的开发,使用Koa框架进行服务端的开发,前后端通过API进行通信。系统结构清晰,便于维护。系统提供了组件化和模板化方式对页面进行可视化编辑和构建能力,使得开发人员能够最大程度复用开发资源,大大减少表单和列表类b端页面的开发成本,提高了前端开发人员的开发效率和部门前端工程化程度,满足了互联网公司不断扩张的业务需求。(本文来源于《华中科技大学》期刊2018-12-01)

商素芳,曾奇峰,杨亚红,魏学丽,尹茶[10](2018)在《医学科技论文作者自校清样表单的设计与应用——以《第二军医大学学报》为例》一文中研究指出作者自校清样是科技期刊编辑部遵章守法、保护作者权益的体现,同时也是提升科技期刊编校质量和学术质量的重要保障。然而,在工作实践中,为数不少的作者对作者自校清样重视不足,不能认真履行自校职责。为了让作者知晓清样自校的重要性,明确校对目标,提高校对质量,实现作者自校清样的真正落实,笔者结合在《第二军医大学学报》编辑部的工作经验,设计了"作者自校清样表单"并予以应用,效果良好。本文对《第二军医大学学报》作者自校清样表单的组成内容和应用情况作一介绍。(本文来源于《学报编辑论丛》期刊2018年00期)

表单设计论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

表单是Web开发中最基本的功能,设计录入一条信息的表单比较容易。但如果要设计同时录入多条信息的复杂表单则有一定难度。为了实现一个同时录入多条信息的复杂表单,本文巧妙运用了许多表单设计技巧,并结合PHP程序设计语言设计实现了一个复杂表单,该表单能灵活提交多条信息到表单处理页面。本文所讲述的复杂表单设计技巧有一定的应用价值,对编写Web程序有一定的参考价值,本文的表单设计技巧同样适用于ASP、JSP和ASP.NET等编程环境。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

表单设计论文参考文献

[1].胡昌平,姜厚禄,卞德志,杨哲.涉密表单附件PaaS服务设计[J].软件.2019

[2].吴代文.基于PHP的复杂表单设计[J].智库时代.2019

[3].王嫚,胡志刚.基于用户体验的表单元素设计与分析[J].西部皮革.2019

[4].张艳明,张敏.基于抽象工厂模式动态表单设计[J].赤峰学院学报(自然科学版).2019

[5].张晓婷.基于自定义表单的企业测评系统的设计与实现[D].内蒙古大学.2019

[6].张志荣.事实性知识问题表单的设计及教学研究[D].哈尔滨师范大学.2019

[7].谭卫,阳晓霞.基于混合式教学模式的网页制作技术课程教学设计——表单的应用课例[J].教育现代化.2019

[8].袁志聪.基于营销业务风险的精益化智能稽查表单设计[J].科技与创新.2018

[9].牛仁腾.基于Vue.js的表单可视化构建系统的设计与实现[D].华中科技大学.2018

[10].商素芳,曾奇峰,杨亚红,魏学丽,尹茶.医学科技论文作者自校清样表单的设计与应用——以《第二军医大学学报》为例[J].学报编辑论丛.2018

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