本文主要研究内容
作者曾庆伟,王江川,罗洪镇,刘帅,赵玉萍(2019)在《基于工程教育专业认证下的生物反应工程课程教学改革》一文中研究指出:为了满足工程教育专业认证的要求,分析了生物工程专业开设的生物反应工程课程教学工作的不足,从教学内容、教学形式、考核方式三方面对生物反应工程课程的教学改革工作进行了初步的探讨,为进一步提升教学水平提供了参考。
Abstract
wei le man zu gong cheng jiao yo zhuan ye ren zheng de yao qiu ,fen xi le sheng wu gong cheng zhuan ye kai she de sheng wu fan ying gong cheng ke cheng jiao xue gong zuo de bu zu ,cong jiao xue nei rong 、jiao xue xing shi 、kao he fang shi san fang mian dui sheng wu fan ying gong cheng ke cheng de jiao xue gai ge gong zuo jin hang le chu bu de tan tao ,wei jin yi bu di sheng jiao xue shui ping di gong le can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育教学论坛的曾庆伟,王江川,罗洪镇,刘帅,赵玉萍,发表于刊物教育教学论坛2019年34期论文,是一篇关于生物反应工程论文,工程教育专业认证论文,教学改革论文,生物工程论文,教育教学论坛2019年34期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自教育教学论坛2019年34期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:生物反应工程论文; 工程教育专业认证论文; 教学改革论文; 生物工程论文; 教育教学论坛2019年34期论文;