导读:本文包含了两独立样本检验论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:医用生物统计学,独立样本,t检验,Excel
两独立样本检验论文文献综述
高艺祥,杨民红,李兰会[1]（2018）在《独立样本t检验的Excel和SPSS分析》一文中研究指出以独立样本t检验的Excel和SPSS分析为例,解释说明随机设计两样本数据的推断分析过程,以试验研究中两个处理的比较分析结果来解决实际的问题。针对两独立样本t检验来说,运用Excel工具所得的数据结果更加的完整和准确但是操作复杂,运用SPSS工具操作简单方便但是数据却没有Excel所得出的精准,由此说明,采用独立样本t检验的Excel和SPSS 2种分析工具时应根据实际情况来选择。(本文来源于《畜牧与饲料科学》期刊2018年10期）
梁海光,王如峰,王燕[2]（2018）在《会计职业判断研究的一次例证:单因素方差分析与两独立样本t检验的殊途同归》一文中研究指出会计职业判断可以说是会计的精髓。近年来,我国会计界对会计职业判断开展了大量研究,但定量研究较少,导致研究的深度、广度和说服力都不足。文章对一个关于会计职业判断测试活动的案例进行了定量研究,弥补了以往研究的不足,并揭示了一个相关的量化规律:在满足共同的前提条件下,单因素方差分析和两独立样本t检验可以用于检验同一问题,得出的检验结论相同,但计算的复杂程度不同。(本文来源于《商业会计》期刊2018年02期）
王贝贝[3]（2017）在《文科大学新生入学适应现状调查研究——基于独立样本t检验》一文中研究指出能否顺利完成由高中阶段到大学阶段的过渡,是所有大学新生面临的第一个考验,也是影响大学生成长成才的关键因素。由于生活环境、学习方式等条件的改变,大学新生入学后往往需要经历适应期。文科大学新生由于在性别比例、思想观念、课程内容等方面与理工科学生均有较为明显的差别,其适应能力具有专业特征。对文科大学新生入学后的适应状况进行比较分析,发现其适应障碍,可以进行有针对性的指导,帮助他们尽快适应大学生活和学习。(本文来源于《扬州大学学报(高教研究版)》期刊2017年05期）
申华[4]（2017）在《EXCEL在两个独立样本t检验中的应用》一文中研究指出EXCEL含有丰富的数据分析工具库。论文利用EXCEL对两个独立样本的成绩数据资料进行了t检验,以两个实际案例详细描述了其分析过程,判断其成绩的差异性程度。(本文来源于《中小企业管理与科技(中旬刊)》期刊2017年07期）
熊卫卫,李富英[5]（2016）在《基于独立样本丁检验的编程实验课教学方法评价》一文中研究指出本文利用SPSS软件根据均值比较分析理论,对控制组和实验组学生的《高级程序设计(C语言)》成绩进行了分析与评价。结果表明,积极的课堂组织与管理是提高学生编程能力不可或缺的条件,但学生的自主学习意识与自我管理能力才是提高教学效果的关键所在。(本文来源于《农业网络信息》期刊2016年12期）
金英良,赵华硕,孙桂香,黄水平,王可[6]（2016）在《基于R软件的多组独立样本秩和检验的多重比较》一文中研究指出目的基于R软件实现Kruskal-Wallis秩和检验的多重比较。方法本文结合实例数据,采用pgirmess软件统计包的kruskalmc函数,实现多组秩和检验的两两比较方法。结果 R软件的kruskalmc函数可显示基于默认检验水准α=0.05,完全随机化设计多个样本比较的秩和检验的两两比较结果。结论通过R软件实现多组秩和检验的多重比较分析是一种简便可行的方法。(本文来源于《预防医学论坛》期刊2016年11期）
査如琴[7]（2016）在《基于SPSS的双总体(σ_1~2,σ_2~2未知,n≤30)配对样本t检验与独立样本t检验》一文中研究指出对于双总体t检验,很多教材的阐述过于简洁从而导致相关知识抽象、难懂,特别是很多初学者拿到一些数据时,不知道该选用哪种t检验,对已选的检验方法也没把握。本文通过两本教材上两个易产生混淆的双总体(σ_1,σ_2未知,n≤30)配对样本t检验与独立样本t检验典型例题,做比较研究,希望对双总体t检验有疑惑的读者有所帮助。(本文来源于《读与写(教育教学刊)》期刊2016年07期）
杨建芹[8]（2016）在《独立样本t检验在学生学业质量评价中的应用》一文中研究指出文章介绍了差异性比较的一种科学的检验方法以及具体的应用案例。(本文来源于《大连教育学院学报》期刊2016年02期）
窦艳艳,任兰,徐荣,杨正标[9]（2015）在《基于两独立样本均数t检验的标准溶液期间核查方法修正》一文中研究指出两独立样本均数t检验法是进行标准溶液期间核查的常用评价方法,通过比较参考标准溶液和使用标准溶液均值差与给定允许误差的差异对使用溶液是否合格进行评价。从统计学原理出发,对该方法的详细计算过程进行了探讨,并对该方法用于核查标准溶液存在的不足进行了公式修正。首先计算出与两标准溶液均值差无显着性差异的计算允许误差范围,然后与给定允许误差进行比较来确定标准溶液是否符合要求,相关实例分析表明修正后的公式更适用于实验室标准溶液核查,能够有效避免核查结果错误现象。(本文来源于《化学分析计量》期刊2015年06期）
张宇凡[10]（2015）在《两独立样本非参数检验在行业发展评价中的应用》一文中研究指出两独立样本的非参数检验有许多方法,针对不同的数据类型选取适当的方法是分析问题的关键。本文采用非参数的方法对我国制造业的发展进行研究,分别以汽车制造业和食品制造业作为重工业和轻工业的代表,通过分析比较两者的发展水平,对我国制造业行业的发展进行评价。(本文来源于《时代金融》期刊2015年26期）
两独立样本检验论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
会计职业判断可以说是会计的精髓。近年来,我国会计界对会计职业判断开展了大量研究,但定量研究较少,导致研究的深度、广度和说服力都不足。文章对一个关于会计职业判断测试活动的案例进行了定量研究,弥补了以往研究的不足,并揭示了一个相关的量化规律:在满足共同的前提条件下,单因素方差分析和两独立样本t检验可以用于检验同一问题,得出的检验结论相同,但计算的复杂程度不同。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
两独立样本检验论文参考文献
[1].高艺祥,杨民红,李兰会.独立样本t检验的Excel和SPSS分析[J].畜牧与饲料科学.2018
[2].梁海光,王如峰,王燕.会计职业判断研究的一次例证:单因素方差分析与两独立样本t检验的殊途同归[J].商业会计.2018
[3].王贝贝.文科大学新生入学适应现状调查研究——基于独立样本t检验[J].扬州大学学报(高教研究版).2017
[4].申华.EXCEL在两个独立样本t检验中的应用[J].中小企业管理与科技(中旬刊).2017
[5].熊卫卫,李富英.基于独立样本丁检验的编程实验课教学方法评价[J].农业网络信息.2016
[6].金英良,赵华硕,孙桂香,黄水平,王可.基于R软件的多组独立样本秩和检验的多重比较[J].预防医学论坛.2016
[7].査如琴.基于SPSS的双总体(σ_1~2,σ_2~2未知,n≤30)配对样本t检验与独立样本t检验[J].读与写(教育教学刊).2016
[8].杨建芹.独立样本t检验在学生学业质量评价中的应用[J].大连教育学院学报.2016
[9].窦艳艳,任兰,徐荣,杨正标.基于两独立样本均数t检验的标准溶液期间核查方法修正[J].化学分析计量.2015
[10].张宇凡.两独立样本非参数检验在行业发展评价中的应用[J].时代金融.2015