不可知难而退议论文比喻论证
2022-11-07阅读(271)
问：谈“积少成多”或“专心致志”，或“锲而不舍”任选一题，写一篇300字的短文，要求运用比喻论证的方法！
- 答：成语：锲而不舍拼音：qièérbùshě解释：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。出处：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”示例：夫固谓一人～，则行美于本性矣。（章炳麟《菌说》）近义成语：坚持不懈、坚韧不拔反义成语：半途而废、知难而退用法：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义英文：workwithperseverance常用程度(1：最小；3：最大)：
问：学习专心的比喻论证
- 答：成语：锲而不舍拼音：qièérbùshě解释：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。出处：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”示例：夫固谓一人～，则行美于本性矣。（章炳麟《菌说》）近义成语：坚持不懈、坚韧不拔反义成语：半途而废、知难而退用法：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义英文：workwithperseverance常用程度(1：最小；3：最大)：
问：初二下半学期的一些学习问题。加分！
- 答：我现在的英语不是很好，但是初中的还可以，一般就是多背单词，多背有用的句型，但是如果对你作用不大的话我就不知怎么做了。
我的语文还不错，可能跟小学班主任是语文老师有关系吧，从小要求比较严，所以基础也比较好。个人觉得，学语文最基本，也最有效的方法就是多读文章和多写文章，读的话可以就是普通的作文书，但是一本书要多翻，而且，一篇文章不能只读一遍，要细细的多读几遍，最好能达到提起一句就想起下句的境界（但是不要刻意地背，那样的效果就不好了，反而容易厌倦，就把阅读当作一种休闲就可以），这样理解能力和作文水平自然就上去了，阅读和作文就不用怕了。还可以遇到好的句子就抄到本子上，多翻翻本子也就记住了，作文或者一些主观题可以用到。而且平时多番翻字典也是非常有好处的，短时间可能看不出什么，但是时间长了就会发现累积了很多知识（这个也和看书一样，不要强迫自己去背，顺其自然就好）。
至于懒这个问题嘛！嘿嘿，我也挺懒的，后来我姐教我，把所有的事情列一个详单，再分配好时间（不知你有没有觉得，每到最后时限，做事的效率总是特别的高），订一个详细的计划，就按计划进行，开始会很难，你可以给自己设立一个奖惩制度，如果完成怎样奖励自己，没有完成怎样惩罚（一定要实施才行），时间长了就会发现不像开始那么懒了。
至于人际关系的问题，怎么说呢，害人之心不可有，防人之心不可无吧！什么事自己多想想，小心一点应该没什么。如果实在很烦就找他们说清楚（但很有可能根本说不清楚，不太推荐）。
补充一点，别把全部心思都放在学习上，那样就成了学习的机器了，也要适当的轻松一下。最后，希望学习进步。 - 答：怎么好像是在说我啊？o(∩_∩)o...
其实我现在上高一了也挺懒滴
作业经常到最后才赶
初中时语文也时常是80+的分数
但有一学期竟然上了102（120满分）
那学期我们语文老师要求我们进行背书比赛
当时也没有什么特别好的方法
我觉得只要在语文方面上真正地多花时间
就算成绩没有显著提高也是有很大进步的
尤其是考试时的思路 速度 和平时的主观答题
对训练胆量也有帮助
时间长就知道了 ……
英语我好像在初中几乎没低过110
就有一次因为复习物理才不小心得了108
最高的那次118
我可以确定那次也是英语老师要求我们背出课文
她还要亲自在每一课签名
所以全班几乎都天天背书（和语文背书不同学期）
至于作业你可以找写简单的来坚持写 习惯了就好了
（我到现在还不太习惯 但第二天一般都会补写）
初一入学 我清楚地记得我就是全班第八
但我怎么努力都进不了前3 男生前3就得过
缺哪科就重点补哪科 时间是挤出来的
如果有什么MP3 MP4 GBA PSP 或其它影响学习的
先暂停一段时间 看看效果吧
祝你成功！(*^__^*) 嘻嘻……
大胆和她们讲清楚，别憋在心里啦！
多沟通呀……大方一点，可以求助家长
（修改加上一段，就从1楼掉下来啦，555……） - 答：1:学会幽默(这是训练不出来的,只有受到熏陶下才能形成.首先要对世界万物充满热情,建议多看写婉转拒绝类似的东西.要积极热情,同学之间若发生矛盾,可以用幽默化解,在日常生活中,可帮同学做些小事情.特别注意:可千万别让他们反意识的控制你!!!!!!!千万注意)
2:朝着镜子夸自己---大胆(大胆些,增加些自恋,这无偿不是一种好处,搞好人际关系可以从这一方面使大家对你有些反意识的反感,既是好感,这是说不清的)
3:努力学习(像我们学生时代,总是和好同学套近乎,只有学习好了才能得到大家的青睐,努力努力再努力!!!!!!)4:不求华丽(华丽会使人反感,不要在同学面前炫耀,尽量和同学门平等,即使不平等,自己低了,也可贬低自己,大家就会对你多一种可怜之心,虽然很不光彩,但是很使用)
5:善交益友(若是值得交的朋友,一定会交你这个需要帮助的朋友的,这样,你就有了牢固的根基,在去吸收别的养分,把自己变充实吧!) 。。 - 答：语文的学习其实并不难的。
1.你要明白语文考什么？其实无非就是基础知识、文言文阅读、现代文阅读和作文。先说基础知识，选择题肯定有，平时上课时不会读的字就查字典标拼音上去，课文下面注解的字也要看清楚。综合运用就靠积累，多做两题你就会有些感觉了。文言文阅读最重要的是上课认真听！是不是感觉很枯燥？但是你试着什么都不去想，就专心的记老师讲的内容（很多都是考点），认真翻译，找出通假字、古今意义不同的字，学会分析重点。基本上这样一来你的文言文就算过关了。
现代文阅读要讲究方法，每种文体都有它的答题模式，结合原文照套就可以了。强烈推荐给你一本杂志《满分阅读》每月一期，5块。对提升整个语文成绩都有很大好处，它的内容包括基础知识、文言文和现代文阅读的方法，很好的一本书。
2.英语的学习背了记了一定要运用！练习一定要针对性的多做，初中英语并不难学，阅读题要培养自己的分析和猜词能力，选择题要掌握语法。作文平时要把背的句子试着自己连起来。总之就是多做练习多背书。你要出国就多练口语、听磁带。
3、同学间的事情先不要想那么多，别理他们。不时的鼓励自己，暗自努力！想着要让他们自己知难而退！ - 答：其实并不是初二才是转折点，只要一直努力，任何时候都可能是一个转折。记得我上初中的时候老师管得很严，也很负责。我们一直有写家校联系本的习惯，也就是对你当天表现以及最近测验的评价，而我们做的就是写当天的自我感觉，我觉得这么做既让老师了解我们，又可以收到老师对自己的意见。虽然这种方法并不是每个人都可以，但可以转变一下，比如每天可以花一点点时间总结一下当天的得失，做好小结，督促自己。但不要把自己逼得太紧，特别是语文，英语，老师经常和我们说这两门是积累的学科，功夫要下在每一天。注意字词的积累，扩大阅读量，背诵也是必不可少的，背单词时一边写一边背，我背单词时喜欢找找里面的规律，比如单词中有没有包含曾经学过的一些词，更重要的是有一个好的学习习惯。至于有点懒惰，什么事都要拖到最后才做，我也是这样，不过听朋友说，他经常把时间缩短，比如2天后教的作业，他就告诉自己明天就要交了，要加紧了。
那些学习好的同学或许并不是不想说，因为有的人学习真的很轻松，我初中时身边就有这样的同学。也许当你有不懂的题目问她时，他会很乐意的帮助你。毕竟每个人的习惯不同，就算是完全一样的学习方法被人使用也会有不同的效果。到底怎么学才最适合自己，是要靠自己不断摸索的。
至于暗算，不过是他们无聊罢了，小学生初中生中经常会发生，只要告诉自己：“管那么多干嘛，反正过不了几年就毕业了，没必要为那些没素质的人生气。”
