邓新宇新疆伊犁州尼勒克县第二小学835700
苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“一个好校长,就是一所好学校。”一所好学校,必然拥有一位好校长。这样的好校长,并不是用各种荣誉、证书堆砌起来的,而是留给学校多少有用的东西。一个好校长要求校长应把更多的精力放到提升教师的生命质量上,要通过服务,让教师感受幸福,从而使教师对教育教学理念的领悟和实施从被动接受转为主动发展;通过服务来合理配置学校的各种资源,帮助教师在学校的教育教学中发挥最大的潜能。
朱镕基任国务院总理期间,到一些地方视察教育工作,发现许多地方校舍雄伟壮观、富丽堂皇,硬件设施充满现代气息,然而师资水平低、教学质量差,朱镕基总理不禁喟然长叹:“有好庙,没有好僧。”近年来,县委、政府对教育的投入是有目共睹的,目前我们尼勒克县的学校也是一样,“最好的建筑在学校”,“最美的地方是校园”,可是教学质量不容乐观,学生流失严重。县委、政府,特别是周书记在多次会议上也提到,硬件投入是县委、政府的事,教学质量就靠我们学校了。
“僧”和“庙”哪一个更重要?显然家长、社会认可的是教学质量,那么怎么才能提高教学质量,突出这个重围呢?笔者作为县第二小学的校长,到今年教师节为止,在校长岗位上整整工作有十六年了。十六年来,笔者亲身经历了尼勒克县教育发生日新月异、翻天覆地的变化,笔者在这其中体会万千,在此谈几点粗浅的看法。
一、一个好校长,带领一批好老师就能办出一所好学校
没有高水平的校长,很难带出高水平的师资队伍。需要提升教学质量,让人民满意,首先要培养和造就一支高素质的校长队伍,因为校长是老师的老师,要做老师的表率,用人格的魅力去教育、影响教师的言行。读书学习、弯腰捡纸、不闯红灯,看上去是一个个不足挂齿的小节,但是“细节”决定成败,对师生的影响都很大。学校都是知识分子,校长不但有“学识”,还必须有一定的行政管理水平。现在很多家长择校,不是看的建筑,而是看的这所学校的老师而择校的。去年岁末年初教育系统在武进柔性人才万老师的指导帮助下,出台了尼勒克县的《三名工程》,笔者也参加了这个方案的讨论、建议工作。这个方案如果能得到公平、公正、严格的执行,将对本县校长、教师队伍建设起到一定的助推作用,会营造一个“比、学、赶、超”的氛围,希望这个《尼勒克县三名工程方案》能尽快地付诸实施。
二、尊重教育的规律,不要以急功近利的心态搞教育,揠苗助长会适得其反
要让老师静下心来教书,校长潜下心来抓管理,搞研究,不要折腾,人的精力是有限的。笔者作为一名一线的校长,希望把精力都放到学生身上,而不是应付于各种形式的检查、评比、大验收、小验收、观摩会、推进会、迎检。今天补这种材料,明天补那个材料,今天抓这个特色,明天抓那个特色,这类活动尽量做到少而精,不要泛滥,能够营造一个让教师安心、让学生安心的环境,才是最好的特色。
三、从小处入手,要把“小事做细,细事做精”,抓好常规管理
从各个教学环节上对全体教师严格要求,从严执教,严谨治学,从严管理,从而规范教师的教学行为,提高教学质量。课堂管理精细化了,教学质量就必然会大大提高。近几年,我们第二小学结合学校实际,总结探索了“361”高效课堂模式,并坚持走了下来。这个模式得到了州教育局教研室的认可,9月22日我校将承办伊犁州“名校联盟”(小学部)七城会课活动;内初考试录取率年年上升,位居全县第一,教学质量也在不断提升。我们坚持做到量化考核,奖罚分明,做到工作安排到哪里,考核奖惩就跟到哪里。公平公开公正,合情合理合力,做到哪儿有问题就研究到哪儿,解决到哪儿,及时清除梗阻,使管理的路径沿着预定的轨道运行。作为学校的管理者,笔者也及时地积累经验,利用今年暑假的时间,把我们这些年的办学经验写了下来,目前已通过国家新闻出版总署初步审稿通过,并委托东北师范大学出版,全国公开发行。书名为《为老师、学生站好岗》,这一书可以正式排版,发行与我们见面,填补了伊犁州的一页空白。
四、校长要有统领全局的意识并且明确自己的身份和职责
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长要清醒自己在学校的位置,找好自己的位置,静下心来,做好自己,确立自己的办学目标和办学理念,持之以恒去做,就一定会有成绩。
“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。”校长的优秀程度,决定着学校发展的高度,一个好校长就是一所好学校。《中小学校领导人员管理暂行办法》的颁布施行,目的就是选育管用高素质的好校长。一个好校长必须要有过硬的思想政治素质,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,认真贯彻党的教育方针,忠诚于党和人民的教育事业,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
作为学校的管理者,校长担负着历史赋予的重任,校长的管理水平、战略眼光、决策能力、学识涵养等各方面的素质,在很大程度上决定着整个学校的命运和前途。更重要的是执着坚守,“十年树木,百年树人”,需要的是耐心,需要的是等待,更需要的是耐得住寂寞。新时期中小学校校长应该率先垂范,专心致志于自己的事业,减少教育浮躁与功利,以平常心坚守神圣之业,用满腔爱育出清白之人。我们坚信在县委、政府的大力支持下,我们教育系统的所有干部教师“心往一处想,劲往一处使”,尼勒克县的教学质量一定会走出困境、突出重围、走向辉煌!