邓新宇新疆伊犁州尼勒克县第二小学835700
苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好校长，就是一所好学校。”一所好学校，必然拥有一位好校长。这样的好校长，并不是用各种荣誉、证书堆砌起来的，而是留给学校多少有用的东西。一个好校长要求校长应把更多的精力放到提升教师的生命质量上，要通过服务，让教师感受幸福，从而使教师对教育教学理念的领悟和实施从被动接受转为主动发展；通过服务来合理配置学校的各种资源，帮助教师在学校的教育教学中发挥最大的潜能。
朱镕基任国务院总理期间，到一些地方视察教育工作，发现许多地方校舍雄伟壮观、富丽堂皇，硬件设施充满现代气息，然而师资水平低、教学质量差，朱镕基总理不禁喟然长叹：“有好庙，没有好僧。”近年来，县委、政府对教育的投入是有目共睹的，目前我们尼勒克县的学校也是一样，“最好的建筑在学校”，“最美的地方是校园”，可是教学质量不容乐观，学生流失严重。县委、政府，特别是周书记在多次会议上也提到，硬件投入是县委、政府的事，教学质量就靠我们学校了。
“僧”和“庙”哪一个更重要？显然家长、社会认可的是教学质量，那么怎么才能提高教学质量，突出这个重围呢？笔者作为县第二小学的校长，到今年教师节为止，在校长岗位上整整工作有十六年了。十六年来，笔者亲身经历了尼勒克县教育发生日新月异、翻天覆地的变化，笔者在这其中体会万千，在此谈几点粗浅的看法。
一、一个好校长，带领一批好老师就能办出一所好学校
没有高水平的校长，很难带出高水平的师资队伍。需要提升教学质量，让人民满意，首先要培养和造就一支高素质的校长队伍，因为校长是老师的老师，要做老师的表率，用人格的魅力去教育、影响教师的言行。读书学习、弯腰捡纸、不闯红灯，看上去是一个个不足挂齿的小节，但是“细节”决定成败，对师生的影响都很大。学校都是知识分子，校长不但有“学识”，还必须有一定的行政管理水平。现在很多家长择校，不是看的建筑，而是看的这所学校的老师而择校的。去年岁末年初教育系统在武进柔性人才万老师的指导帮助下，出台了尼勒克县的《三名工程》，笔者也参加了这个方案的讨论、建议工作。这个方案如果能得到公平、公正、严格的执行，将对本县校长、教师队伍建设起到一定的助推作用，会营造一个“比、学、赶、超”的氛围，希望这个《尼勒克县三名工程方案》能尽快地付诸实施。
二、尊重教育的规律，不要以急功近利的心态搞教育，揠苗助长会适得其反
要让老师静下心来教书，校长潜下心来抓管理，搞研究，不要折腾，人的精力是有限的。笔者作为一名一线的校长，希望把精力都放到学生身上，而不是应付于各种形式的检查、评比、大验收、小验收、观摩会、推进会、迎检。今天补这种材料，明天补那个材料，今天抓这个特色，明天抓那个特色，这类活动尽量做到少而精，不要泛滥，能够营造一个让教师安心、让学生安心的环境，才是最好的特色。
三、从小处入手，要把“小事做细，细事做精”，抓好常规管理
从各个教学环节上对全体教师严格要求，从严执教，严谨治学，从严管理，从而规范教师的教学行为，提高教学质量。课堂管理精细化了，教学质量就必然会大大提高。近几年，我们第二小学结合学校实际，总结探索了“361”高效课堂模式，并坚持走了下来。这个模式得到了州教育局教研室的认可，9月22日我校将承办伊犁州“名校联盟”（小学部）七城会课活动；内初考试录取率年年上升，位居全县第一，教学质量也在不断提升。我们坚持做到量化考核，奖罚分明，做到工作安排到哪里，考核奖惩就跟到哪里。公平公开公正，合情合理合力，做到哪儿有问题就研究到哪儿，解决到哪儿，及时清除梗阻，使管理的路径沿着预定的轨道运行。作为学校的管理者，笔者也及时地积累经验，利用今年暑假的时间，把我们这些年的办学经验写了下来，目前已通过国家新闻出版总署初步审稿通过，并委托东北师范大学出版，全国公开发行。书名为《为老师、学生站好岗》，这一书可以正式排版，发行与我们见面，填补了伊犁州的一页空白。
四、校长要有统领全局的意识并且明确自己的身份和职责
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。校长要清醒自己在学校的位置，找好自己的位置，静下心来，做好自己，确立自己的办学目标和办学理念，持之以恒去做，就一定会有成绩。
“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长。”校长的优秀程度，决定着学校发展的高度，一个好校长就是一所好学校。《中小学校领导人员管理暂行办法》的颁布施行，目的就是选育管用高素质的好校长。一个好校长必须要有过硬的思想政治素质，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，认真贯彻党的教育方针，忠诚于党和人民的教育事业，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
作为学校的管理者，校长担负着历史赋予的重任，校长的管理水平、战略眼光、决策能力、学识涵养等各方面的素质，在很大程度上决定着整个学校的命运和前途。更重要的是执着坚守，“十年树木，百年树人”，需要的是耐心，需要的是等待，更需要的是耐得住寂寞。新时期中小学校校长应该率先垂范，专心致志于自己的事业，减少教育浮躁与功利，以平常心坚守神圣之业，用满腔爱育出清白之人。我们坚信在县委、政府的大力支持下，我们教育系统的所有干部教师“心往一处想，劲往一处使”，尼勒克县的教学质量一定会走出困境、突出重围、走向辉煌！