导读:本文包含了开放性管理论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:化学实验室,开放性管理,化学知识
开放性管理论文文献综述
刘新生[1]（2019）在《试论高中化学实验室的开放性管理》一文中研究指出开放理念在很久以前就已经得到贯彻和实施,在课堂教学中实施开放式教学,能激发学生的学习兴趣.开放式实验室的建设和管理,也是高中教育中比较重要的部分,多数高中生学习任务比较重,在纯理论知识的教授过程中学生会感觉较为枯燥乏味,将高中化学实验室进行开放性管理能够让学生在学习过程中将理论和实践结合起来,充分调动学生的学习积极性,激发学生的好奇心.1实验室开放原则实验室开放要结合教学条件和学生特点进行,基(本文来源于《高中数理化》期刊2019年08期）
龚守健[2]（2018）在《关于高校实训室开放性管理体制的深入思考》一文中研究指出实训室是高校培养学生研究能力、实践能力及创新能力的主要场所。高校应充分重视实训室的开发与利用,尽可能为学生操作能力及创新意识的增强创造条件;但是,当前高校实训室在开放性管理方面还存在一些问题,制约了实训室利用率的提升,阻碍了学生综合素质的发展。针对这一情况,高校应大胆创新,改革传统的实训室开放性管理体制,以便为实训室应用效率的优化提供保障。分析加强高校实训室开放性管理的意义,总结健全开放性管理体制的基本条件,探究高校实训室开放性管理的有效策略。(本文来源于《江西电力职业技术学院学报》期刊2018年08期）
余晓霞,严洁,崔旭红[3]（2016）在《显微互动实验室开放性管理模式探索》一文中研究指出作为新型的现代化实验教学手段,显微互动实验室的开放运行有效提高了显微互动实验室的使用效益。同时为推进素质教育,加强高素质创新人才的培养创造了条件。而规范化、制度化、科学化、系统化的开放性管理体系是显微互动实验室正常运行的有力保证。(本文来源于《教育现代化》期刊2016年28期）
初燕云[4]（2014）在《高校实训室开放性管理体制的思考》一文中研究指出为了促进高校实训室资源充分有效的利用,加强高校学生实践能力的锻炼,有必要对实训室的管理体制进行改革创新。本文围绕实训室开放性管理这一体制,思考开放性管理的有利作用、实行开放性管理应具备的前提条件以及开放性管理面对的问题和应做到的内容。(本文来源于《现代企业教育》期刊2014年20期）
薛孟开[5]（2014）在《论政府在高校开放性管理中的角色重塑》一文中研究指出研究政府如何管理高校有助于探寻促进高校发展的路子。循《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》导引,分析了我国目前政府管理高校过程中存在的突出问题,探究问题的来源及内在原因。应用现代开放性系统管理理论,缕析这些问题阻碍高校发展的具体过程及相关因素,从而提出解决问题的对策建议。放眼国际高等教育发展的环境及趋势,提出了我国高校发展目前需要解决的叁大问题及改革发展的方向——"特色、活力与融合"。梳理了面对现代复杂环境,建立有利于国际竞争的高校与政府关系的思路。以期构造具有实践应用意义的,现阶段推动我国高校管理体制改革,推动高校快速、健康发展的思路框架。(本文来源于《中国电力教育》期刊2014年09期）
李佳音,管莹[6]（2013）在《浅谈实验室开放性管理模式的构建策略》一文中研究指出当前,随着国内教育的发展,社会越来越重视大学生实践能力,而教学实验室作为高校进行实践教学活动的重要场所,在提高教学质量、培养学生实践能力和创新思维方面有着重要的作用,实验室管理的改革已在各高校展开,实验室已经成为学校实力的重要体现。本文就当前高校实验室管理存在的问题,结合工作实际提出了对实验室开放管理一些设想和建议。(本文来源于《计算机光盘软件与应用》期刊2013年22期）
刘琼瑞[7]（2012）在《浅谈开放性管理、人性化服务有利于“武疯子”康复探讨》一文中研究指出目的精神病人"武疯子"的管理模式从传统封闭式管理逐渐走向开放式管理,有利于病人早日康复。方法观察我中心近叁年来由于环境变化管理模式,实行开放性管理,设立各种康复活动项目,选择住院病人二年以上参加康复劳动,发放绩效报酬,由病人自由支配使用。结果随着开放管理的提高,使绝大多数患者的社会功能有普通提高。结论开放性管理、人性化服务,尊敬病人的人权及合法权益,有利于医患关系的建立和谐,有利于病人康复和社会效益。(本文来源于《2012年浙江省社区医师大会暨社区卫生服务高级论坛论文集》期刊2012-07-13）
谢朝晖[8]（2012）在《基于图书馆开放性管理模式构建的研究》一文中研究指出建立开放性图书馆的现代化管理模式,必须采取丰富图书馆的电子馆藏,提高网络资源的传输效率,拓展信息资源的传输渠道等构建策略。同时注意实现图书馆网络管理的规范化,从而全面推进开放性图书馆的现代化进程。(本文来源于《兰台世界》期刊2012年08期）
周方月[9]（2010）在《地方师院运动人体科学实验室开放性管理的构想》一文中研究指出运动人体科学实验室是高校众多实验室中一个具有特色的实验室。实验室的建设、发展和管理不仅要考虑实验教学和科研工作,培养综合型体育教育人才的需要,同时还要为全民健康服务,为竞技体育服务。建设特色运动人体科学实验室,加强实验室的开放性管理是学科发展以及人才培养的需要,是搭建实验教学、科研和社会服务平台的关键,从而真正体现运动人体科学实验室的价值,达到实验室仪器设备资源共享。(本文来源于《中国现代教育装备》期刊2010年23期）
方水平[10]（2010）在《利用无线视频监控实现实训室开放性管理》一文中研究指出根据校内实训基地进行开放性管理的要求,提出了建立无线视频监控系统的必要性。根据无线视频监控的基本原理和通信技术专业校内实训室的分布情况设计了无线视频监控建设方案。(本文来源于《北京工业职业技术学院学报》期刊2010年02期）
开放性管理论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
实训室是高校培养学生研究能力、实践能力及创新能力的主要场所。高校应充分重视实训室的开发与利用,尽可能为学生操作能力及创新意识的增强创造条件;但是,当前高校实训室在开放性管理方面还存在一些问题,制约了实训室利用率的提升,阻碍了学生综合素质的发展。针对这一情况,高校应大胆创新,改革传统的实训室开放性管理体制,以便为实训室应用效率的优化提供保障。分析加强高校实训室开放性管理的意义,总结健全开放性管理体制的基本条件,探究高校实训室开放性管理的有效策略。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
开放性管理论文参考文献
[1].刘新生.试论高中化学实验室的开放性管理[J].高中数理化.2019
[2].龚守健.关于高校实训室开放性管理体制的深入思考[J].江西电力职业技术学院学报.2018
[3].余晓霞,严洁,崔旭红.显微互动实验室开放性管理模式探索[J].教育现代化.2016
[4].初燕云.高校实训室开放性管理体制的思考[J].现代企业教育.2014
[5].薛孟开.论政府在高校开放性管理中的角色重塑[J].中国电力教育.2014
[6].李佳音,管莹.浅谈实验室开放性管理模式的构建策略[J].计算机光盘软件与应用.2013
[7].刘琼瑞.浅谈开放性管理、人性化服务有利于“武疯子”康复探讨[C].2012年浙江省社区医师大会暨社区卫生服务高级论坛论文集.2012
[8].谢朝晖.基于图书馆开放性管理模式构建的研究[J].兰台世界.2012
[9].周方月.地方师院运动人体科学实验室开放性管理的构想[J].中国现代教育装备.2010
[10].方水平.利用无线视频监控实现实训室开放性管理[J].北京工业职业技术学院学报.2010