导读:本文包含了铜川方言论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:丁德科,茹钢,《渭北(铜川地区)方言研究》,关中方言
铜川方言论文文献综述
徐朋彪[1]（2013）在《一部单点方言研究的力作——读丁德科、茹钢着《渭北(铜川地区)方言研究》》一文中研究指出丁德科、茹钢着《渭北(铜川地区)方言研究》2012年7月由商务印书馆出版。该书有以下几个特点:第一,继往开来,后出转精;第二,揭示了铜川方言的主要特点,深化了关中方言的研究;第叁,对其他学科具有重要的参考价值。(本文来源于《渭南师范学院学报》期刊2013年01期）
杨银梅[2]（2012）在《铜川方言零声母的迭置式音变与互补分布的音韵价值》一文中研究指出铜川方言中部分零声母的文白异读比较典型,其白读音混同于微母和泥母,并与微母、泥母呈互补分布状态,其分布特点不仅直接影响这些白读音的存亡,也影响到微母和泥母的音变,说明在迭置式音变过程中,白读音在方言音系中的分布状况具有一定的音韵价值。(本文来源于《语言文字应用》期刊2012年S1期）
杨银梅[3]（2011）在《陕西铜川方言词缀研究》一文中研究指出本文通过对铜川方言中一些常用词缀"子、首、□.η、给下"等的描写研究,分析了铜川方言的语法特点,揭示了铜川方言词缀的演变规律,从中显示了词缀语义内涵的丰富性会对词缀的能产性产生一定的影响,表现了铜川方言语法研究的独特价值。(本文来源于《现代语文(语言研究版)》期刊2011年09期）
杨银梅,乔丽[4]（2008）在《铜川方言声母系统的文白迭加及其立体化进程》一文中研究指出铜川方言属于北方方言的关中方言片,由于权威方言的影响和渗透,在铜川方言中,这种异质系统的方言通过撞击和竞争,形成了共时语音结构中的一个个迭加层次,即文读音和白读音,文读音代表着北方官话的强式方言成分,白读音代表着当地的土语成分,这种(本文来源于《时代文学(下半月)》期刊2008年10期）
杨银梅[5]（2004）在《陕西铜川方言研究》一文中研究指出铜川市位于陕西省中部，面积3882平方公里，人口78.24万人。铜川东邻白水县、蒲城县和富平县，西接旬邑县、淳化县和叁原县，北毗洛川县和黄陵县，是沟通关中和陕北的交通要冲，自古有“北山锁阴”之称。 铜川方言属于北方官话下属中原官话区的陕西关中方言片。 铜川方言的语音系统：铜川方言有25个声母(包括零声母在内)，42个韵母，4个单字调。连读变调共有2类。铜川方言的42个韵母共有14个儿化韵母，它们通常具有“指小表爱”的语法功能。轻声主要出现在词尾、助词、语气词和重迭词上。在对铜川方音系统进行分析的基础上，本文以韵母为顺序列出了铜川方言的同音字表，同时又将铜川音系与普通话语音系统及中古语音系统作了比较，分析了铜川方言语音系统的共时分布差异和历史演变规律。 铜川方言的词汇系统：本文以分类词表的形式记录了铜川方言的近2600条词汇，这些词汇按照意义和用法的不同分为21类，它们分别是天文地理、时令时间、农事农具、庄稼植物、虫鱼鸟兽、房屋器具、人品称谓、身体五官、病理医疗、衣服穿戴、饮食起居、红百大事、迷信诉讼、商业手艺、文化娱乐、动作心理、方向位置、人称指代、形容形状、各类虚词、数词量词。 铜川方言的语法系统：铜川方言语法系统和北方官话基本一致，但仍有自己的特点。本文记录了铜川方言语法的10个特点，即子尾、方位名词后缀(“(?)”)“[sou]”、动词后缀(“嘎子”“一下”)重迭、代词、语气词“些”((?))、量词“个”“溜(儿)”、处置式、被动句和正反疑问句。铜川方言中子尾运用较为广泛，除了和普通话相同的以外，还有一些独特的子尾词。铜川方言方位名词多带后缀“(?)”“(?)”，意义相当于普通话的方位名词后缀“头”“边”等。重迭包括名词、形容词的重迭类型。铜川方言的代词系统较为特殊，人称代词用声调变化来区分单复数，指示代词有特殊的表达方式。铜川方言的语气词“些(?)”可以表示“命令、鼓励、劝阻”等语气。铜川方言的量词比较贫乏，量词“个”的用法广泛，普通话的14中量词在铜川话中都可以用“个”代替。就句法而言，铜川方言的处置式有两个特点：“把”字句的宾语可以是无定的，谓语可以是单个动词。被动句一般使用“拿”、“叫”来引进施事者，标记语后需要有“施事”出现。正反疑问句常用“呀”或者“么”进行提问。最后，本文列出了语法例句和标音举例。本文第一次对铜川方言做了实地调查和记录。并运用描写语言学、对比语言学、历史语言学的研究方法，对铜川方言的语音、词汇、语法系统作了客观的分析，通过与普通话的对比，总结出铜川方言的特点，同时以《切韵》、《广韵》为代表的中古语音系统为参照点，归纳分析了铜川方言音系的古今演变规律。本研究的意义在于为语言学研究提供新的生动的语言事实，铜川方言与普通话的共时差异和以中古音为参照的历时音系演变规律为汉语史的建立提供了可资借鉴的材料。本文的研究对于铜川地区推广普通话、加速陕西方言研究以及更加深入地进行铜川地区历史、文化、民俗等方面地研究都将起到积极地推动作用。(本文来源于《陕西师范大学》期刊2004-04-01）
茹钢[6]（1996）在《铜川方言的语法特点》一文中研究指出与普通话相比，铜川方言在语法方面有其自身的特点，表现在单音节名词和名词性语素能够重迭，动词不能重迭，而量词重迭以后又可表示计量方式。在铜川方言中，代词的构成成分和使用方法与普通话有较大的差异，特别是人称代词可以通过声调的形态变化，来表示单复数的语法意义。在被动句中，铜川方言不是用“被”而是通过“拿”和“叫”引进动作的施事者的，而“下”、“没”和“干”在铜川方言中的独特意义和作用也值得注意。(本文来源于《西北大学学报(哲学社会科学版)》期刊1996年02期）
铜川方言论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
铜川方言中部分零声母的文白异读比较典型,其白读音混同于微母和泥母,并与微母、泥母呈互补分布状态,其分布特点不仅直接影响这些白读音的存亡,也影响到微母和泥母的音变,说明在迭置式音变过程中,白读音在方言音系中的分布状况具有一定的音韵价值。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
铜川方言论文参考文献
[1].徐朋彪.一部单点方言研究的力作——读丁德科、茹钢着《渭北(铜川地区)方言研究》[J].渭南师范学院学报.2013
[2].杨银梅.铜川方言零声母的迭置式音变与互补分布的音韵价值[J].语言文字应用.2012
[3].杨银梅.陕西铜川方言词缀研究[J].现代语文(语言研究版).2011
[4].杨银梅,乔丽.铜川方言声母系统的文白迭加及其立体化进程[J].时代文学(下半月).2008
[5].杨银梅.陕西铜川方言研究[D].陕西师范大学.2004
[6].茹钢.铜川方言的语法特点[J].西北大学学报(哲学社会科学版).1996
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