导读:本文包含了高校学生管理工作论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:社会工作,民办高校,管理路径
高校学生管理工作论文文献综述
李亮[1]（2019）在《社会工作介入民办高校学生管理路径初探》一文中研究指出新时代民办高校学生管理遭遇复杂化、多样化的问题与困境。管理理念难以适应当前学生管理的现实需要;管理方法难以有效应对当前学生所有管理问题。社会工作的工作机制、工作理路、工作方法及工作内容介入民办高校学生管理中,为解决民办高校学生管理遇到的复杂社会问题,解决高校学生的后顾之忧,促进高校学生身心健康发展,是保障高校学生专业发展的重要路径。理念的高度契合有助于社会工作介入民办高校学生管理;管理方法难以有效应对当前学生所有管理问题;方法的互鉴有助于社会工作介入民办高校学生管理。(本文来源于《科技风》期刊2019年34期）
陈力军[2]（2019）在《网络环境下高校学生管理工作存在的问题及对策研究》一文中研究指出随着社会竞争越来越激烈,对于人才的要求越来越高,学校作为培养人才的重要基地,对于其学生的管理要求越来越严格,重视学生管理,不仅有利于促进学生个人的全面发展,同时也促进了学校自身的发展。但随着互联网信息技术的快速发展,学生的学习和生活受到网络环境的影响,对高校学生管理工作提出了新的要求。本文首先对网络环境下高校学生管理工作的特点进行阐述,再针对管理工作中存在的问题进行分析,最后针对存在的问题提出有效的解决对策。(本文来源于《中国农村教育》期刊2019年33期）
刘利君[3]（2019）在《关于新常态下高校学生管理工作的几点思考》一文中研究指出随着社会经济的快速增长,信息化时代的到来,在中国,很多高校管理水平都有所提高,同时它们也要接受社会的检查和考验,高校管理工作要求老师处理问题的效率要更高。高校是我们教育事业的金字塔,教育的设备要紧跟社会的发展趋势,要拥有高效性的特点。高校管理工作是高校管理重要的组成部分,它工作的内容是非常广泛的,覆盖的面积也比较大。本文就新常态下高校管理工作的几点思考进行分析,提出有针对性的意见和改进的方法。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年48期）
连金玉[4]（2019）在《大众化下的高校学生管理工作新理念》一文中研究指出我国高等教育向大众化教育转型时期,高校学生管理呈现出多层次化的结构形态,高校大众化发展对大学生管理带来了深刻的影响,高等教育向大众化转变中,大学教育水平与大学生质量出现下滑,我国高等教育大众化发展对大学生管理工作影响体现在办学主体一元到多元的变革,高等教育结构体系多层次对大学生管理工作的影响等各方面。高校大众化时代的学生管理要坚持一元化主导四星,开拓与社会实践结合的新途径,营造思政教育良好氛围,关注学生个性发展,高等教育大众化是新时期大学生教育管理工作的现实,大学生教育管理应与社会转型发展同构。(本文来源于《智库时代》期刊2019年47期）
李乐[5]（2019）在《关于加强高校学生党员发展和教育管理工作的几点建议》一文中研究指出随着我国市场经济的发展,社会上各种文化和思想相互交融,高校学生党员的思维活跃,思想理念中的不稳定因素也较多,容易受其影响。本文首先分析了高校学生党员在发展和教育管理工作中存在的具体问题,然后结合高校学生党员的特点,重点探究了加强高校学生党员发展和教育管理工作的几点建议。(本文来源于《才智》期刊2019年33期）
刘继兵[6]（2019）在《高校学生管理工作服务学生就业研究》一文中研究指出大学生是绝大多数学生最后的学生生涯,在毕业之后就要面对就业,但是随着社会发展的加快,大学生的就业问题一直是社会所关注的话题。高校学生的管理工作在主体上需要服务于学生的就业,为学生提供一个良好的就业平台。因此,高校管理工作就需要提高有效性,使学生的就业能力得到提升。本文结合大学生就业现状,介绍了高校学生管理工作服务学生就业的策略,希望实现管理工作与学生就业的双赢。(本文来源于《才智》期刊2019年33期）
林丽卿,蔡必芳,舒玲[7]（2019）在《新形势下高校辅导员学生管理工作方法探析》一文中研究指出学生是教育工作的主体对象,面向学生的管理工作也是高校教学管理工作的重要组成部分,其管理效果在很大程度上影响了高校综合性的办学实力。辅导员是高校管理团队的重要组成部分,也是直接与学生对接的基础管理人员。高校辅导员的管理能力在很大程度上决定了高校的管理效率。本文从当代大学生的心理特征分析出发,探讨现阶段高校辅导员在开展学生管理工作时存在的一些问题,同时为提升管理工作的质量提出一些有效的建议。(本文来源于《智库时代》期刊2019年46期）
刘利君[8]（2019）在《高校学生管理工作中如何培养学生自主管理能力》一文中研究指出在高校学生管理过程中,培养高校学生的自主管理能力是提高高校管理工作水平的关键,是高校学生管理工作及时有效进行的重要内容。因此,本文主要在转变高校学生自我管理观念,提高高校学生自我管理意识,强化学生的主体意识等方面进行了分析,探索提高高校学生管理工作效率的方法对策。(本文来源于《学周刊》期刊2019年34期）
陈力军[9]（2019）在《柔性管理对高校学生管理工作的启示》一文中研究指出高校作为学生接受教育的关键时期,在开展学生管理工作时,不仅需要重视学生专业技能水平的提高,还需要关注学生的身心健康发展。新时期,为了顺应时代的发展潮流,满足学生的发展需求,采取柔性管理模式,充分的将人文的理念融入其中,有利于提高学生管理工作质量,促进学生管理工作效果的提升。本文首先对柔性管理进行简单概述,再就传统的高校学生管理工作中存在的问题进行分析,最后主要论述柔性管理在高校学生管理工作中的具体运用。(本文来源于《农家参谋》期刊2019年22期）
王鑫[10]（2019）在《新时代高校学生管理工作的审视与考量》一文中研究指出本研究主要采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等,对新时代高校学生管理工作发展的困惑进行深入研究,并提出具体的整改措施。研究认为:我国高校学生管理工作应紧跟新时代步伐,有效破解学生教育管理存在的滞后性、学生课程管理缺乏的严谨性、学生日常管理工作不到位等现实困惑。尽快制定颁布相关法规文件、加强辅导员队伍建设、推进学生管理工作的改革与创新,从而促进高校学生管理工作健康、有序发展。(本文来源于《国际公关》期刊2019年11期）
高校学生管理工作论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着社会竞争越来越激烈,对于人才的要求越来越高,学校作为培养人才的重要基地,对于其学生的管理要求越来越严格,重视学生管理,不仅有利于促进学生个人的全面发展,同时也促进了学校自身的发展。但随着互联网信息技术的快速发展,学生的学习和生活受到网络环境的影响,对高校学生管理工作提出了新的要求。本文首先对网络环境下高校学生管理工作的特点进行阐述,再针对管理工作中存在的问题进行分析,最后针对存在的问题提出有效的解决对策。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高校学生管理工作论文参考文献
[1].李亮.社会工作介入民办高校学生管理路径初探[J].科技风.2019
[2].陈力军.网络环境下高校学生管理工作存在的问题及对策研究[J].中国农村教育.2019
[3].刘利君.关于新常态下高校学生管理工作的几点思考[J].课程教育研究.2019
[4].连金玉.大众化下的高校学生管理工作新理念[J].智库时代.2019
[5].李乐.关于加强高校学生党员发展和教育管理工作的几点建议[J].才智.2019
[6].刘继兵.高校学生管理工作服务学生就业研究[J].才智.2019
[7].林丽卿,蔡必芳,舒玲.新形势下高校辅导员学生管理工作方法探析[J].智库时代.2019
[8].刘利君.高校学生管理工作中如何培养学生自主管理能力[J].学周刊.2019
[9].陈力军.柔性管理对高校学生管理工作的启示[J].农家参谋.2019
[10].王鑫.新时代高校学生管理工作的审视与考量[J].国际公关.2019