导读:本文包含了间作物论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:皇冠”梨,适宜间作作物,经济效益分析
间作物论文文献综述
潘存娥[1]（2019）在《河西走廊地区“皇冠”梨适宜间作物及经济效益分析》一文中研究指出为进一步增加农民收入,合理的利用"皇冠"梨地块内的空白区域,提高单位面积内的投入产出,本文就凉州区"皇冠"梨地块内适宜的间作物进行效益对比分析,筛选出了适合"皇冠"梨地块间作种植、经济效益高的作物。(本文来源于《林业科技通讯》期刊2019年01期）
宋文利,董斌芳,李娟绒[2]（2018）在《新建苹果园间作物丹参的栽培技术》一文中研究指出果园合理间作不同的作物,既能提高土壤肥力,充分利用土地,增加果农收入,又能抑制杂草生长,起到覆盖作用,实现以果树为主,优势互补的大丰收。近年来,在陕西省渭南市白水县的果园种植中兴起了果园间作套种丹参的种植模式。现将栽植技术总结如下:1、丹参种子的选择及处理应选择籽粒充实、饱满、均匀,色泽光亮,千粒重2.6克,纯度96%以上;发芽率85%左右的丹参种子。种子处理。用30~35℃温水浸泡种子10~12h。然后捞出(本文来源于《农民致富之友》期刊2018年17期）
张术明[3]（2017）在《不同嫁接时间和间作物对核桃方块芽接成活率的影响》一文中研究指出影响核桃方块芽接质量的因素很多,其中品种间亲和力、树体生长状况、嫁接人员嫁接技术、接后管理,以及不同嫁接时间、不同的果园间作物对嫁接成活率都有影响,新梢生长量也不同,安全越冬情况也不同。嫁接后不同的防寒措施同样影响安全越冬。2013～2016年迁西县实施(本文来源于《河北科技报》期刊2017-09-19）
王根宪,李孟军,梁英[4]（2015）在《不同间作物对早实核桃幼龄园生长结果的影响》一文中研究指出对8~10年生的早实核桃园于郁闭前进行树下间作试验表明,间作比未间作核桃园增加纯收入32.50%~126.08%。商洛核桃产区首选间作模式为果粮(油)间作和果药间作;其次是果菜间作;对于树体衰落、肥源不足的核桃园实行果肥间作。适宜的间作物为大豆、油菜、马铃薯、红薯、甘蓝、丹参、板蓝根及豌豆和毛苕子等。(本文来源于《陕西农业科学》期刊2015年07期）
马玉华[5]（2015）在《不同间作物对苹果果实品质的影响》一文中研究指出果树林下间作其他植物,可以改善果园小气候,提高果实品质,但是不同林下植物对上层果树的影响还少有研究,本文通过对皖北地区苹果与银杏苗、石榴苗、桃苗、白术、辣根等植物间作的复合生态系统中苹果树生态因子、光合生理、叶片生化指标以及果实品质进行了比较研究,得到如下结果:(1)与苹果纯林相比较,间作对苹果林中的小气候有明显的改善作用。苹果+桃苗的相对湿度为37.90%,显着高于苹果纯林的35.02%,且其日变幅最小,差值仅为13.40%,可以显着的提高整个系统的空气湿度,因为相比其他作物,桃苗的苗高最高,达到129.67±8.83cm,有显着的防风效应,减少了乱流交换作用,降低了气温,苹果树和间作物蒸腾的水蒸气停留在林内,增加了空气的湿度;而且有间作处理的气温日变幅都小于苹果纯林,这在夏季高温期,可有效的防止高温对苹果的不利影响;有间作的苹果生态系统内CO2浓度的日变化均大于苹果纯林,且五种间作物对测得的CO2浓度影响差异显着。(2)间作提高了苹果叶片的净光合速率(Pn),降低了叶片的蒸腾速率。14:00时,六种处理之间的Pn值大小排序为:苹果+银杏苗>苹果+辣根>苹果+白术>苹果+桃>苹果纯林>苹果+石榴苗,因为苹果树下采取了间作,使得整个系统中温度降低,湿度增加,叶片的“午休”现象减弱并消失,提高了苹果树的净光合速率;蒸腾速率在13:00时达到最大,间作银杏苗、白术、辣根对于减少苹果叶片蒸腾速率具有极显着的作用。(3)间作物的介入并未对苹果叶片色素的相对含量产生影响;与苹果纯林相比,苹果树下间作后叶片可溶性糖含量增加但增加幅度不同。其中间作银杏苗、白术、辣根的苹果叶片可溶性糖含量显着增加,分别达到18.47%、18.39%、18.37%。(4)与苹果纯林相比较,间作白术、桃苗、石榴苗、银杏苗的平均胸径差异均显着增加,其中间作银杏苗、石榴苗、白术差异极显着;苹果+银杏中苹果树的平均东西冠幅是2.95m,极显着高于苹果纯林的2.27m。因为间作改善了果园的小气候环境,土壤理化性质,为果树的生长发育创造了良好的水、气、肥、热等条件,提高了果树的光合作用效率,使得苹果树的水肥充足,生长量提高。(5)间作白术、辣根、银杏苗的苹果果实总酸含量均低于苹果纯林处理,且差异显着;糖酸比的含量大小排序为:苹果+白术>苹果+银杏苗>苹果+辣根>苹果+石榴苗>苹果纯林>苹果+桃苗;间作石榴苗、桃苗、银杏苗中果实维生素C含量均极显着高于苹果纯林。间作增加了苹果的外观品质。且六个处理方式之间的苹果横纵径差异显着,果实硬度因为间作物的介入,有显着提高,六种间作方式差异极显着。因为在果实成熟期气温过高,水分过多或不足,结出的果实硬度就低;间作作物之后,苹果的落果率和烂果率明显下降,其中间作白术落果率最低,间作辣根烂果率最低;间作提高了果实的单果重和产量。六种处理的苹果单果重的大小排序为:苹果+白术>苹果+银杏苗>苹果+辣根>苹果+石榴苗>苹果纯林>苹果+桃苗。与苹果纯林相比,间作银杏苗、白术、辣根、石榴苗的苹果园亩产量均得到提高,分别达到1261.12 Kg、1144.87 Kg、1051.31 Kg、1040.69Kg。单作中亩产量仅为903.89Kg。因为间作物的存在,增加了整个果园的漫反射和相对湿度,减少了空气温度,光合作用增加,提高了果树的坐果率和单果重。(本文来源于《安徽农业大学》期刊2015-06-01）
黄建飞,郭平芳[6]（2015）在《意杨根际化感物质对间作物发芽率影响的试验与探讨》一文中研究指出进行意杨根际化感作用试验,结果表明:意杨根际周围土壤中存在着化感物质,并对不同间作物种子的发芽率存在着不同的化感作用。(本文来源于《农民致富之友》期刊2015年08期）
李建海,陵军成[7]（2014）在《日光温室不同间作物对葡萄生长发育的影响》一文中研究指出本试验在日光温室内红地球葡萄行间间作不同品种蔬菜。结果表明:间作蔬菜后,降低了室内温度,提高了室内湿度,葡萄主梢节间拉长,粗度降低,花芽分化和成枝能力减弱,病虫害发生率提高。阔叶和根系发达的西葫芦和白菜影响较大,而叶和根系较小的蒜苗影响较小,可稀疏间作蒜苗作为提高收益的有效补充。(本文来源于《青海农林科技》期刊2014年03期）
秦柱南[8]（2014）在《修枝对L35杨的生长生理特性及林下间作物产量影响的研究》一文中研究指出修枝作为一项有效的林木培育技术，不仅可以提高林木的材质，增加树干的圆满度，促进林木生长，而且能够适时地改善林木的卫生状况，增加一定的收益。修枝虽然是一项重要的栽培技术，但可惜在我国却普遍受到忽视，大部分杨树丰产林都因为没有及时正确修枝，而导致干材不通直甚至多节，对杨木的质量产生了很大的影响。L35杨（P.×euramericana cv.‘L35’）是山东省目前最有发展潜力的无性系品种。其具有速生、丰产、干直、树冠较窄、分枝细、抗逆性强、育苗及造林成活率高、适应范围广等特点。本研究以4年生的L35杨为研究对象，研究了不同修枝强度对其生长及生理特性的影响。试验在山东省鄄城县国有第一林场进行，分叁个强度修枝。即修去一轮枝（P1），修去二轮枝（P2），修去叁轮枝（P3），以不修枝为对照（CK）。研究了不同修枝强度下L35杨的生长指标、生理指标变化以及对林下间作物产量的影响，分析了修枝对L35杨生长特性的影响。结果表明：（1）不同修枝强度对胸径的生长量的影响差异显着，且随着修枝强度的增大而减小，胸径生长量降低速率随着时间的推移而减弱；不同修枝强度对胸径的生长率的影响差异第一年显着，第二年不显着，表明修枝后第二年出现恢复性增长。（2）不同修枝强度对树高的生长量的影响在第一年差异显着，且修枝能够促进树高生长；修枝对树高的生长率的影响显着，随强度的增大而呈降低的趋势。（3）不同修枝强度对材积的生长率的影响显着，中度修枝的生长率要高于其他强度的修枝。（4）修枝明显影响了L35杨的冠幅变化量。修枝对冠幅的生长第一年表现为抑制作用，而第二年对冠幅有促进作用并且修枝后东西方向冠幅的变化量大于南北方向冠幅的变化量。（5）随着修枝强度的增大，林分的透光率呈增大趋势，叶面积指数减小，修枝改善了林分叶面积的空间分布，致使叶面积相近的修枝林分比未修枝林分拥有更高的林分透光率。（6）修枝一定程度上提高了L35杨树冠中上部单叶的净光合速率，而且随着修枝强度的增大，净光合速率也有所增加。同时修枝也提高了蒸腾速率，特别是在正午左右，部分修枝处理的蒸腾速率仍保持较高水平。不同冠层叶片的光合速率、蒸腾速率、瞬时水分利用效率均表现为上部>中部>下部。表明修枝有利于提高光合作用和物质合成能力。（7）修枝对树干液流速率影响呈明显的变化，修枝显着降低了蒸腾量，随着修枝强度的增大，树干液流速率降低。（8）修枝能有效增加林下光合有效辐射，和林下作物的产量和质量。综合整体效益确定轻度修枝和中度修枝为较合理的L35修枝强度。(本文来源于《山东农业大学》期刊2014-06-07）
李睿,滕保琴,张祖强,龙晓莉,李春琴[9]（2014）在《甜樱桃幼树间作物经济效益分析及栽培技术》一文中研究指出甜樱桃在管理措施较好的条件下,幼树栽植3年开始挂果,挂果前期没有经济收益。为此,我们于2009～2011年对甜樱桃新建幼树园进行间作种植经济作物。实践表明:甜樱桃幼树期间作大蒜、辣椒、甜樱桃育苗、马铃薯等,能有效利用日益紧张的土地资源,增加果园前期经济收入,是一种值得推广的甜樱桃幼树园栽培管理模式。(本文来源于《中国园艺文摘》期刊2014年04期）
吕越[10]（2014）在《玉米/大豆种内与种间作物的资源竞争》一文中研究指出随着耕地面积逐年下降和人口的不断增长，对提高单位面积上作物产量的要求越来越迫切。间作种植具有充分利用养分、水分、光能和热量等多种资源、提高单位面积作物产量的优点。间作研究的关键问题是地上部分和地下部分的相互影响，并从现象观察深入到机制理解。为此本试验在旱棚条件下，通过设计玉米/大豆间作和单作时地上部分与地下部分不同的分隔处理，测定间作与单作功能叶的生物量及产量、养分吸收量、土壤养分含量、光合参数、荧光参数与SPAD值等指标，分析了地上部分和地下部分的资源竞争作用，为复合群体资源利用提供了一定的理论依据，更进一步确定了地上部分和地下部分分别对间作和单作的贡献。试验共有12种处理，分别为4种间作玉米/大豆1:1种植，4种单作玉米和4种单作大豆。同时设置了4种分隔方式，分别为地上地下均分隔、地上地下均不分隔（对照）、仅地下分隔、仅地上分隔。经过两年试验，获得的主要结果为：1、间作玉米的株高和叶面积超过单作，均表现为在拔节期时的株高和在抽雄期时的叶面积增长速度最快。玉米的株高和叶面积增长最快的分别是T3（间作对照）和T7（单作玉米对照）。大豆则表现为间作的株高和叶面积比单作小，大豆在开花期时的株高和叶面积增长幅度最大。在间作处理中，大豆的株高和叶面积增长最慢的是T3（间作对照）；而4种单作则相差不明显。单株干物质积累：玉米单株的干物质积累均具有“前慢后快”的特点，表现为开花期前增长速度缓慢，开花期后，干物质积累速度迅速增加。各时期处理间整体趋势均表现为间作大于单作。间作大豆各生育时期的单株干物质积累均缓慢，并且间作小于单作。产量及构成因素：间作玉米的产量及产量构成因素的各项值均高于单作的对应值。间作处理中，T3（间作对照）的产量及其构成因素最高，依次是T4，T2与T1。单作处理中，T7（单作玉米对照）的产量及其构成因素最高，依次是T8，T6与T5。间作大豆的产量及产量构成因素的各项值均低于单作的对应值。间作处理中，T3（间作对照）的产量及其构成因素最低，T4，T2与T1逐渐增大；而4种单作则相差不明显。对于间作玉米的株高、叶面积和干物质积累而言，地上部与地下部的共同作用（T3）和地下部作用（T4）间无显着差异，地上部与地下部的共同作用（T3）和地上部作用（T2）间有显着差异，地上部与地下部的共同作用（T3）和地上部和地下部无作用（T1）有极显着差异。对于间作大豆的株高、叶面积和干物质积累而言，地上部与地下部的共同作用分别与地下部作用（T3与T4）、地上部作用（T3与T2）、地上部和地下部无作用（T3与T1）的处理均有显着差异，而除地上部与地下部的共同作用外，其余3种作用间无差异。同时，在玉米/大豆间作体系中，玉米竞争能力明显比大豆强，种间效应对玉米是促进作用，而对大豆是抑制作用。对于单作玉米的株高和叶面积而言，地上部和/或地下部作用对其影响不显着。对于单作玉米的干物质积累而言，地上部与地下部的共同作用和地下部作用（T7与T8）间无显着差异，地上部与地下部的共同作用分别和地上部作用（T7与T6）、地上部和地下部无作用（T7与T5）间均有显着差异。对于单作大豆的株高、叶面积和干物质积累而言，地上部和/或地下部作用对其影响不显着。对于间作玉米、单作玉米、间作大豆的产量及其构成因素而言，均表现为地上部与地下部的共同作用和地下部作用（T3与T4、T7与T8）间无显着差异，地上部与地下部的共同作用分别和地上部作用（T3与T2、T7与T6）、无地上部和地下部作用（T3与T1、T7与T5）间有显着差异。对于单作大豆的产量及其构成因素而言，地上部和/或地下部作用对其影响不显着。2、地上部和/或地下部作用对间作玉米、间作大豆单株氮磷吸收积累、土壤碱解N含量、土壤速效P含量的影响趋势与其对产量及构成因素的影响趋势相同，而对单作玉米、单作大豆单株氮磷吸收积累的影响不显着。地上部与地下部的共同作用促进了间作和单作体系氮磷向籽粒分配，提高向籽粒的分配数量和分配比例。3、地上部和/或地下部作用对间作与单作玉米、间作与单作大豆的Pn、Tr、Fo、Fm、Fv、Fv/Fm、Fv/Fo和其对间作与单作玉米、间作大豆的产量及其构成因素影响趋势相同。地上部和/或地下部作用对间作玉米和大豆Gs与Ci、单作玉米和大豆的Gs的影响程度和其对Pn与Tr的影响程度相同，而对于单作玉米和大豆的Ci影响无差异。地上部、地下部共同作用和仅地下部作用可明显提高间作和单作玉米（或降低间作大豆、提高单作大豆）的叶绿素含量。4、地上部和/或地下部作用对玉米大豆间作和单作的土壤含水量变化均有显着影响，表现为地上部与地下部共同作用>地下部作用>地上部作用>地上部地下部无作用的处理。玉米大豆间作的根长密度RLD和根重密度RMD在叁次取根时都有变化。5、玉米/大豆间作中玉米和大豆各自的产量优势、养分吸收优势、间作体系的产量优势、土地当量比、种间相对竞争能力：两种结果表明在相同处理条件下，地上部和/或地下部作用对上述各指标的影响趋势相同。表现为地上部与地下部的共同作用对其贡献最大，具有极显着的间作优势。其次是地下部作用的贡献大于地上部作用的贡献，且二者之间具有交互作用。玉米/大豆间作体系的营养竞争比率：两种结果表明，两作物共生期玉米对氮和磷营养竞争的能力比大豆强，吸收量大于单作。而共生期大豆对氮和磷营养的竞争均处于劣势，吸收量少于单作。综上所述，在玉米大豆间作体系中地下部分相互作用起着主导作用，玉米具有比大豆更强的资源竞争优势，玉米利用了大豆行土壤的水分与养分资源，提高了玉米的光合作用效率，从而表现为地下部分作用与地上部分作用的交互效应，对玉米生长具有促进作用，对大豆具有抑制作用。但促进作用强于抑制作用，从而表现出间作优势。(本文来源于《西北农林科技大学》期刊2014-04-01）
间作物论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
果园合理间作不同的作物,既能提高土壤肥力,充分利用土地,增加果农收入,又能抑制杂草生长,起到覆盖作用,实现以果树为主,优势互补的大丰收。近年来,在陕西省渭南市白水县的果园种植中兴起了果园间作套种丹参的种植模式。现将栽植技术总结如下:1、丹参种子的选择及处理应选择籽粒充实、饱满、均匀,色泽光亮,千粒重2.6克,纯度96%以上;发芽率85%左右的丹参种子。种子处理。用30~35℃温水浸泡种子10~12h。然后捞出
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
间作物论文参考文献
[1].潘存娥.河西走廊地区“皇冠”梨适宜间作物及经济效益分析[J].林业科技通讯.2019
[2].宋文利,董斌芳,李娟绒.新建苹果园间作物丹参的栽培技术[J].农民致富之友.2018
[3].张术明.不同嫁接时间和间作物对核桃方块芽接成活率的影响[N].河北科技报.2017
[4].王根宪,李孟军,梁英.不同间作物对早实核桃幼龄园生长结果的影响[J].陕西农业科学.2015
[5].马玉华.不同间作物对苹果果实品质的影响[D].安徽农业大学.2015
[6].黄建飞,郭平芳.意杨根际化感物质对间作物发芽率影响的试验与探讨[J].农民致富之友.2015
[7].李建海,陵军成.日光温室不同间作物对葡萄生长发育的影响[J].青海农林科技.2014
[8].秦柱南.修枝对L35杨的生长生理特性及林下间作物产量影响的研究[D].山东农业大学.2014
[9].李睿,滕保琴,张祖强,龙晓莉,李春琴.甜樱桃幼树间作物经济效益分析及栽培技术[J].中国园艺文摘.2014
[10].吕越.玉米/大豆种内与种间作物的资源竞争[D].西北农林科技大学.2014