导读:本文包含了中国世纪末论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:二十世纪末,广告画,艺术特点,设计风格
中国世纪末论文文献综述
高翯,霍楷[1]（2019）在《二十世纪末中国广告画的艺术特点和风格研究》一文中研究指出二十世纪末中国广告画经历了"文化大革命"的洗礼和改革开放后的西方现代设计的新风,在艺术特点和风格上呈现新面貌和新变化,是中国现代设计发展的重要过渡阶段,是世纪之交广告设计发展的里程碑。通过对广告画特点和艺术风格分析,旨在研究当时广告画的审美样式和背后的社会审美走向。通过研究,发现二十世纪末的中国广告画风格呈现百花齐放的态势,为以后广告设计的发展奠定了基础。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年33期）
杨菲,刘晓峰[2]（2019）在《改革开放到20世纪末西方教育学在中国的译介与传播研究》一文中研究指出西方教育学发展至今已有300多年了。自中国近代以来,许多留学于欧美的学生就开始将西方的一些教育学书籍翻译成中文。不管在留学期间还是回国后,他们对翻译引进外国教育学书籍的工作都做出了重要贡献,对中国教育学科的确立和发展产生了重要影响。虽然许多学者已经研究过近代、20世纪西方教育学在中国的译介与传播,但鲜有学者对改革开放到20世纪末西方教育学在中国的译介与传播进行研究。因此,本文将考察这个阶段西方教育学着作在中国的译介内容、翻译策略、接受与传播。(本文来源于《译苑新谭》期刊2019年01期）
马骏,陈子璇[3]（2019）在《浅析我国传统园林对西方园林的影响——以17世纪末～19世纪30年代“中国热”时期为例》一文中研究指出在当代传统园林现代化进程停滞不前,多数人盲目追求西方理论,一味追求表面的‘形式主义’的背景下,积极研究中国园林对西方园林的影响,以及探讨中国传统园林的现代化发展进程与运用极为重要。深入了解了中国传统园林对西方园林的影响后,开始研究我国传统园林理论,并将之真正运用于设计中,发扬我国园林艺术。(本文来源于《现代园艺》期刊2019年16期）
粟超,杜俊华[4]（2019）在《凝视理论视域下中国形象生成逻辑研究——以19世纪末20世纪初日本人的中国游记为例》一文中研究指出19世纪末20世纪初,大批日本人来华漫游并留下了数量可观的中国游记。运用凝视理论观照来华日本人的漫游体验不难发现,中日交往格局逆转下的凝视背景、以政治诉求和精神复归为主的凝视动机,以及权力话语操纵下的选择性观看,是其凝视逻辑的叁个方面。这一特定历史时期日本人的中国形象生成,并非中国形象的真实再现,而是某种程度上的观念重构,重构的目的在于摆脱中国这一"巨大的他者"影响,进而完成日本自我主体身份的确认。(本文来源于《武陵学刊》期刊2019年03期）
梁雷雨[5]（2019）在《《宝塔世界》:19世纪末的中国游记》一文中研究指出2018年12月14日的《香港书评》网站上,刊载了钟娟针对19世纪末法国人所写的一部中国游记的评论,该游记名为《宝塔世界》,于2017年被编辑出版,作者是艾尔弗雷德·拉奎兹。19世纪末,当一个西方旅行家加探险家第一次涉足中土,什么样的化学反应将会由此产生?《宝塔世界》所呈现的,就是对于这一问题的回答。1898年12月到1899年4月,艾尔弗雷德·拉奎兹一路从香港、澳门、上海,到湖南、湖北、贵州,此书就是由其旅行日(本文来源于《天涯》期刊2019年02期）
陈红娟[6]（2018）在《19世纪末20世纪初社会主义概念在中国的原初表述、普及化及理解》一文中研究指出社会主义术语进入中国语境,最早以一种音译的状态,主要通过传教士的译介与驻外使臣以见闻式的叙事方式加以阐述的。20世纪初"社会主义"汉字的形式正式从日本引入中国,并在新文化运动中不断被普及化。19世纪末,无论是传教士、驻外使臣他们对社会主义理论以及革命事件的阐释都有特定的目的,此时社会主义主要呈现"消极"、"负面"的语义。20世纪初,用汉字"社会主义"来对译"Socialism"成为主流,知识分子开始从政治变革与社会改造的角度理解"社会主义"。"Socialism"这一术语的语词色彩经历消极、负面意义居多到积极、正面意义彰显的"反转"。(本文来源于《社会主义研究》期刊2018年06期）
田东[7]（2018）在《从淡巴菰到返魂香——读《中国烟草史》有感暨浅谈19世纪末前烟草在中国的流变史》一文中研究指出爷爷是个老烟民。我自小和他生活过一些岁月。在那些随着时间沉淀而模糊的记忆中,少许的几个片段却愈发清晰起来。其中,就有我给爷爷装烟点烟的镜头。镜头中那烟叶是黄褐色,皱皱的缩成枯长的躯干,散发出莫名的香气。爷爷叫它"叶子烟"。当爷爷讲话讲得有点多了,或是想休息一下的时候,他就用自己布满皱纹的手掌把一片叶子搓成圆棒状长长短短的一截,我负责把这一截插进那些或大或小或长或短的烟嘴里,用煤油打火机点燃。(本文来源于《今日重庆》期刊2018年10期）
达米安·卡灵顿,丁雨晴[8]（2018）在《致命热浪世纪末侵袭中国？》一文中研究指出英国《卫报》8月1日文章，原题：令人无法生存的热浪或将在本世 纪末侵袭中国核心地区 受极端热浪袭击的这个星球的最致命地方，将是中国北部平原，这里不仅是全球人口最密集的地区之一，还是这个庞大国家最重要的产粮区。新科学研究表明，由于气候变化影响，到本世纪末那(本文来源于《环球时报》期刊2018-08-02）
李棉管[9]（2018）在《社会救助如何才能减少贫困?——20世纪末至今的中国社会救助研究》一文中研究指出尽管学术界普遍认同社会救助是反贫困的社会政策,但是关于社会救助如何才能反贫困却争论不休。本文建构了分析社会救助反贫困功能的研究框架,主要包括社会救助的瞄准效率、社会救助的保障水平、社会救助的功能定位叁个方面(或步骤)。应用该分析框架,本文对我国主要的社会救助研究进行了文献梳理。以上分析框架基本上可以概括20世纪末期至今我国社会救助研究的主要成果,并呈现了我国社会救助研究的主要纷争。社会救助反贫困功能的发挥需要综合考虑瞄准效率、保障水平和功能定位等叁个因素。(本文来源于《社会建设》期刊2018年04期）
白艳霞[10]（2018）在《20世纪末至21世纪初中国艺术起源观评析》一文中研究指出20世纪90年代后,多位勇于创新的艺术史学者建构了具有中国学术特色的艺术起源论。研究艺术发生问题,可以作为我们理解现在和将来艺术作品极为重要的实践指南。本文从哲学基础、研究方法、理论观点等方面分析了这些起源观学理上成立的可能性和创新性;从原始人的思维、情感、欲望以及生产力水平方面阐评了其现实合理性。这些艺术起源观虽未塑造鲜明的"中国学术形象",至少让世界承认:我们正大力创建"现代中国文化"。(本文来源于《艺术学界》期刊2018年01期）
中国世纪末论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
西方教育学发展至今已有300多年了。自中国近代以来,许多留学于欧美的学生就开始将西方的一些教育学书籍翻译成中文。不管在留学期间还是回国后,他们对翻译引进外国教育学书籍的工作都做出了重要贡献,对中国教育学科的确立和发展产生了重要影响。虽然许多学者已经研究过近代、20世纪西方教育学在中国的译介与传播,但鲜有学者对改革开放到20世纪末西方教育学在中国的译介与传播进行研究。因此,本文将考察这个阶段西方教育学着作在中国的译介内容、翻译策略、接受与传播。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
中国世纪末论文参考文献
[1].高翯,霍楷.二十世纪末中国广告画的艺术特点和风格研究[J].戏剧之家.2019
[2].杨菲,刘晓峰.改革开放到20世纪末西方教育学在中国的译介与传播研究[J].译苑新谭.2019
[3].马骏,陈子璇.浅析我国传统园林对西方园林的影响——以17世纪末～19世纪30年代“中国热”时期为例[J].现代园艺.2019
[4].粟超,杜俊华.凝视理论视域下中国形象生成逻辑研究——以19世纪末20世纪初日本人的中国游记为例[J].武陵学刊.2019
[5].梁雷雨.《宝塔世界》:19世纪末的中国游记[J].天涯.2019
[6].陈红娟.19世纪末20世纪初社会主义概念在中国的原初表述、普及化及理解[J].社会主义研究.2018
[7].田东.从淡巴菰到返魂香——读《中国烟草史》有感暨浅谈19世纪末前烟草在中国的流变史[J].今日重庆.2018
[8].达米安·卡灵顿,丁雨晴.致命热浪世纪末侵袭中国？[N].环球时报.2018
[9].李棉管.社会救助如何才能减少贫困?——20世纪末至今的中国社会救助研究[J].社会建设.2018
[10].白艳霞.20世纪末至21世纪初中国艺术起源观评析[J].艺术学界.2018