义务教育财政管理体制论文-张翼

义务教育财政管理体制论文-张翼

导读:本文包含了义务教育财政管理体制论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:义务教育,财政与管理体制,流动儿童

义务教育财政管理体制论文文献综述

张翼[1](2012)在《义务教育管理与财政体制的变迁及调适——兼论流动儿童义务教育问题的解决》一文中研究指出文章对30年来义务教育管理与财政体制作了回顾与分析,认为当前义务教育的财政管理体制正朝着由政府负责、公平公益的轨道前行。针对当前困扰各级政府的流动儿童的义务教育问题,提出由中央财政负责与补助跨省流动儿童的义务教育费用,省级政府统筹非跨省流动儿童的义务教育费用的解决思路。(本文来源于《广州大学学报(社会科学版)》期刊2012年12期)

聂亮[2](2011)在《民族地区义务教育财政管理体制研究》一文中研究指出我国是一个少数民族众多、文化各具特色、区域资源禀赋和区域经济社会基础差异大的发展中国家,民族地区有着民族聚居地区、农村地区与贫困地区在地理空间上的交互“迭加”的特点,民族地区义务教育的发展不仅关系到民族地区的教育发展、经济繁荣、社会稳定,也关系到我国民族大团结,以及经济社会发展的整体水平。新机制实施五年以来,民族地区义务教育财政管理的现状如何,存在哪些亟待解决的问题,以及如何通过完善民族地区义务教育财政管理体制,协调民族地区义务教育的均衡发展,加快农村义务教育更好更快的发展,这些问题值得我们深入开展研究。本文综合运用文献调查法和个案分析法,以贵州省黔南州布依族苗族自治州的“两县一市”为样本进行实地调查,基本厘清了民族地区义务教育财政管理的体制漏洞以及民族地区政府在义务教育财政管理中的现实困难,从四个方面提出了完善我国民族地区义务教育财政管理体制的政策建议。本文共分为五章,第一章绪论部分,通过对义务教育财政体制、民族地区等核心概念的界定以及国内外文献的梳理,建立起研究的基础;第二章研究的相关理论基础,通过引入公共财政理论,行政组织理论,为论文的架构奠定一个合理的理论基础;第叁章通过对我国义务教育财政管理体制的历史沿革的梳理,厘清我国义务教育财政管理体制变革的历史脉络;第四章通过对黔南州叁个样本县的实地调查以及文献梳理,深入了解民族地区义务教育财政管理体制的现状,揭示民族地区义务教育财政管理体制存在的问题,为制定对策理清思路;第五章主要从四个方面提出建设性意见,以便进一步完善现行民族地区义务教育财政管理体制。一是优化财政投入体制,上移投入主体的分担重心;二是科学制定经费标准,完善贫困生资助机制;叁是调整经费分配方式,均衡教育资源配置;四是完善经费管理体制,优化经费监管机制。(本文来源于《中南民族大学》期刊2011-05-01)

李存才[3](2011)在《深化四项改革 夯实农村发展制度基础》一文中研究指出本报讯 日前从国务院农村综合改革工作小组办公室获悉,针对人大代表、政协委员和社会各界共同关注的农村综合改革问题,2011年及今后5年,国家将继续推进乡镇机构改革、农村义务教育改革、县乡财政管理体制改革和集体林权制度改革,进一步夯实农村发展的制度基础。(本文来源于《中国财经报》期刊2011-03-24)

党国英[4](2006)在《叁项改革增强农村活力》一文中研究指出2006年我国在全国范围内取消了农业税,标志着我国农村改革进入一个新的历史时期。新时期的任务是全面推进以乡镇机构、农村义务教育、县乡财政管理体制等叁项改革为主要内容的农村综合改革。     农村综合配套改革的首要任务是乡镇机构改革     以撤乡(本文来源于《中国财经报》期刊2006-10-31)

王秀萍[5](2006)在《我省第叁次农村改革拉开大幕》一文中研究指出本报太原9月21日讯(首席 王秀萍)农村综合改革是继家庭承包经营、农村税费改革之后的第叁次农村改革。我省一些试点市县将对乡镇机构、农村义务教育和县乡财政管理体制等进行改革。这是今天从省委(本文来源于《山西经济日报》期刊2006-09-22)

张旭东[6](2006)在《农村进入“第叁步”改革新阶段》一文中研究指出继农村家庭承包经营、农村税费改革之后,我国农村改革目前已进入“第叁步”改革的新阶段:我国要在试点的基础上全面推进以乡镇机构、农村义务教育、县乡财政管理体制等叁项改革为主要内容的农村综合改革。    国务院9月1日至2日在北京召开了全国农村综合改革工作(本文来源于《中国证券报》期刊2006-09-05)

张旭东[7](2006)在《中国农村“第叁步”改革全面启动》一文中研究指出继农村家庭承包经营、农村税费改革之后,我国农村改革目前已进入“第叁步”改革的新阶段:我国要在试点的基础上全面推进以乡镇机构、农村义务教育、县乡财政管理体制等叁项改革为主要内容的农村综合改革。    国务院9月1日至2日在北京召开了全国农村综合改(本文来源于《新华每日电讯》期刊2006-09-05)

孙荣飞[8](2006)在《五年内乡镇编制只减不增必须坚守》一文中研究指出在连续几年召开全国农村税费改革工作会议之后,9月1日至2日,国务院再次召开全国农村工作会议,这也是首次把会议改名为全国农村综合改革工作会议。     据新华社报道,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝出席会议并发表重要讲话。他强调,农业税的取消,标志(本文来源于《第一财经日报》期刊2006-09-04)

杨镇[9](2006)在《济阳全面完成农村综合改革》一文中研究指出济阳县用3个月时间,将原先在乡镇领工资的人员1489人减至现在的472人,乡镇设置的机构也由136个减为72个,县镇财政体制进一步理顺,在全市率先完成了农村综合改革。   济阳县有8个镇,1个办事处,850个行政村(居)。今年3月份以来,通过改(本文来源于《济南日报》期刊2006-07-06)

厉征[10](2005)在《进一步深化农村税费改革》一文中研究指出本报讯 国务院日前下发了《关于2005年深化农村税费改革试点工作的通知》。《通知》明确,2005年各地要积极推进以乡镇机构改革、农村义务教育管理体制改革、县乡财政管理体制改革为重点的农村综合改革试(本文来源于《中国税务报》期刊2005-08-03)

义务教育财政管理体制论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

我国是一个少数民族众多、文化各具特色、区域资源禀赋和区域经济社会基础差异大的发展中国家,民族地区有着民族聚居地区、农村地区与贫困地区在地理空间上的交互“迭加”的特点,民族地区义务教育的发展不仅关系到民族地区的教育发展、经济繁荣、社会稳定,也关系到我国民族大团结,以及经济社会发展的整体水平。新机制实施五年以来,民族地区义务教育财政管理的现状如何,存在哪些亟待解决的问题,以及如何通过完善民族地区义务教育财政管理体制,协调民族地区义务教育的均衡发展,加快农村义务教育更好更快的发展,这些问题值得我们深入开展研究。本文综合运用文献调查法和个案分析法,以贵州省黔南州布依族苗族自治州的“两县一市”为样本进行实地调查,基本厘清了民族地区义务教育财政管理的体制漏洞以及民族地区政府在义务教育财政管理中的现实困难,从四个方面提出了完善我国民族地区义务教育财政管理体制的政策建议。本文共分为五章,第一章绪论部分,通过对义务教育财政体制、民族地区等核心概念的界定以及国内外文献的梳理,建立起研究的基础;第二章研究的相关理论基础,通过引入公共财政理论,行政组织理论,为论文的架构奠定一个合理的理论基础;第叁章通过对我国义务教育财政管理体制的历史沿革的梳理,厘清我国义务教育财政管理体制变革的历史脉络;第四章通过对黔南州叁个样本县的实地调查以及文献梳理,深入了解民族地区义务教育财政管理体制的现状,揭示民族地区义务教育财政管理体制存在的问题,为制定对策理清思路;第五章主要从四个方面提出建设性意见,以便进一步完善现行民族地区义务教育财政管理体制。一是优化财政投入体制,上移投入主体的分担重心;二是科学制定经费标准,完善贫困生资助机制;叁是调整经费分配方式,均衡教育资源配置;四是完善经费管理体制,优化经费监管机制。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

义务教育财政管理体制论文参考文献

[1].张翼.义务教育管理与财政体制的变迁及调适——兼论流动儿童义务教育问题的解决[J].广州大学学报(社会科学版).2012

[2].聂亮.民族地区义务教育财政管理体制研究[D].中南民族大学.2011

[3].李存才.深化四项改革夯实农村发展制度基础[N].中国财经报.2011

[4].党国英.叁项改革增强农村活力[N].中国财经报.2006

[5].王秀萍.我省第叁次农村改革拉开大幕[N].山西经济日报.2006

[6].张旭东.农村进入“第叁步”改革新阶段[N].中国证券报.2006

[7].张旭东.中国农村“第叁步”改革全面启动[N].新华每日电讯.2006

[8].孙荣飞.五年内乡镇编制只减不增必须坚守[N].第一财经日报.2006

[9].杨镇.济阳全面完成农村综合改革[N].济南日报.2006

[10].厉征.进一步深化农村税费改革[N].中国税务报.2005

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