导读:本文包含了思想政治教育课论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:思想政治教育,政治理论课改革,思政课,教育内容,教师座谈会,大学生士兵,红色资源,思想变化,单向灌输,思想动态
思想政治教育课论文文献综述
段欣荣,驻站,张鹏飞[1]（2020）在《在突围中突破》一文中研究指出编者按 “推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”习主席在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要论述,为思政课改革创新指明了方向,对部队进一步提升思想政治教育质量具有重要意义。湖北总队黄石支队认真学习领会习主席重要论(本文来源于《人民武警报》期刊2020-01-16）
吉林财经大学,朱琳,宋佳芮[2]（2020）在《务实的探索 有益的启示》一文中研究指出红色资源承载了中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史，是深植于我们党精神世界里的遗传基因。党的十八大以来，习近平总书记多次视察革命老区，并作出“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”的重要指示，激发了理论界(本文来源于《吉林日报》期刊2020-01-12）
谢江,彭荣国[3]（2020）在《重庆总队探索改进新时代思想政治教育模式》一文中研究指出本报讯 谢江、特约彭荣国报道:针对巡逻勤务教育难开展的实际,探索总结出“多点多课堂、分级分责任”巡逻勤务组教抓教做法;针对互联网进军营带来的新情况新问题,策划编排《小兵“网”事》系列警示微视频,引导官兵有效防范网络陷阱……重庆总队注重紧贴时代发展,紧(本文来源于《人民武警报》期刊2020-01-09）
宋群基[4]（2020）在《爱国主义教育：学校思想政治教育的永恒课题》一文中研究指出以习近平同志为核心的党中央对爱国主义教育高度重视。中共中央政治局在2019年9月召开会议，审议《新时代爱国主义教育实施纲要》时强调：爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建(本文来源于《丹东日报》期刊2020-01-06）
刘渊博[5]（2020）在《基于互联网思维的高校思想政治教育创新研究》一文中研究指出在当前时期,互联网技术呈现出良好的发展态势,在此背景下,互联网思维也得到了大幅提升。互联网思维方式呈现出多元化特征,其中涵盖了跨界思维、社会化思维等,其对经济、科技以及文化等会产生一定程度的影响,从高校的角度来说,在展开思想政治教育时,互联网思维的应用能够使得教育创新目标切实达成。互联网对大学生的影响是非常大的,可以这样说,大学生对互联网的依赖程度非常高,所以说,高校应该将互利网思维应用到日常教学中,这样可以使得教育教学的实效性有大幅提升。若想使得思想政治教育能够有序展开,必须要对教育模式予以改变,广大思政教育工作者一定要接受互联网思维,并将其应用到实践工作中。这样就能够在短时间内了解学生的思维模式,以此为基础来对思想政治教育模式予以适当调整,教育效果也能够有大幅提高。(本文来源于《2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(昆明会场)论文集（上）》期刊2020-01-02）
张春艳[6]（2019）在《把思想政治教育资源融入艺术教育》一文中研究指出习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“要坚持显性教育和隐形教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人。”让思政教育资源融入艺术教育，帮助广大艺术青年坚定“四个自信”，这是新时代交付给高等教育的重大课题(本文来源于《吉林日报》期刊2019-12-27）
刘士红,吴永健,吴婧婧,章海北[7]（2019）在《开放大学背景下思想政治教育工作机制研究》一文中研究指出一、研究背景思想政治教育工作围绕培养什么人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，在党的十八大以后被提到更加突出的位置。2016年12月全国高校思想政治工作会议上，中共中央总书记习近平要求高校坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学(本文来源于《池州日报》期刊2019-12-21）
张晓春[8]（2019）在《小学生思想政治教育要做到“五个注重”》一文中研究指出小学生思想政治教育工作是用正确的思想观念、政治观点、道德规范，对其施加有目的、有计划、有组织的影响，帮助孩子们在人生之初扣好第一粒扣子，使他们逐步成长为符合中国特色社会主义建设需要的有理想、有道德、有知识、有纪律，具有高尚思想品德的社会有用之才。小学生的(本文来源于《张家口日报》期刊2019-12-21）
肖天池[9]（2019）在《加强思想政治教育 提高职工职业荣誉感》一文中研究指出由于高速公路行业的特殊性，青年职工所占比重较大，激发他们的职业荣誉感，增加职业责任心显得尤为重要。那么该如何做，怎么做，笔者觉得应该从以下几个方面抓起。一、加强思想教育，树立职工的职业荣誉感。所谓职业荣誉感就是每个职业人，在自己职业范围内做好自己(本文来源于《吕梁日报》期刊2019-12-20）
肖秋芳,邱学宗,李懋君[10]（2019）在《创新高校思想政治教育课堂教学》一文中研究指出党的十八大以来,党和国家高度重视和关注高校思想政治工作。高校思想政治教育课一直以来都是高校政治教育工作的重中之重,然而,如何进一步加强高校思想政治教育课堂教学的有效性,提高高校思想政治教育课的有效性和针对性,是摆在我们面前的一个重要历史问题。培养(本文来源于《贵州日报》期刊2019-12-18）
思想政治教育课论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
红色资源承载了中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史，是深植于我们党精神世界里的遗传基因。党的十八大以来，习近平总书记多次视察革命老区，并作出“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”的重要指示，激发了理论界
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
思想政治教育课论文参考文献
[1].段欣荣,驻站,张鹏飞.在突围中突破[N].人民武警报.2020
[2].吉林财经大学,朱琳,宋佳芮.务实的探索有益的启示[N].吉林日报.2020
[3].谢江,彭荣国.重庆总队探索改进新时代思想政治教育模式[N].人民武警报.2020
[4].宋群基.爱国主义教育：学校思想政治教育的永恒课题[N].丹东日报.2020
[5].刘渊博.基于互联网思维的高校思想政治教育创新研究[C].2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(昆明会场)论文集（上）.2020
[6].张春艳.把思想政治教育资源融入艺术教育[N].吉林日报.2019
[7].刘士红,吴永健,吴婧婧,章海北.开放大学背景下思想政治教育工作机制研究[N].池州日报.2019
[8].张晓春.小学生思想政治教育要做到“五个注重”[N].张家口日报.2019
[9].肖天池.加强思想政治教育提高职工职业荣誉感[N].吕梁日报.2019
[10].肖秋芳,邱学宗,李懋君.创新高校思想政治教育课堂教学[N].贵州日报.2019
标签：思想政治教育; 政治理论课改革; 思政课; 教育内容; 教师座谈会; 大学生士兵; 红色资源; 思想变化; 单向灌输; 思想动态;