潜意识知觉论文-周铁民,沈德立,白学军

潜意识知觉论文-周铁民,沈德立,白学军

导读:本文包含了潜意识知觉论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:复合刺激,潜意识知觉,属性分离

潜意识知觉论文文献综述

周铁民,沈德立,白学军[1](2010)在《复合刺激潜意识知觉的属性分离》一文中研究指出通过四种复合刺激的属性分离实验,检验刺激不同属性在潜意识知觉中的差异。结果表明,刺激的不同属性在刺激材料潜意识知觉中具有不同的作用。验证了潜意识知觉心理加工的部分优先理论。检验了基于控制迫选任务中比较刺激所建立的复合刺激潜意识知觉属性分离模型的有效性。(本文来源于《心理与行为研究》期刊2010年02期)

翟松桥,刘杨[2](2009)在《包装设计的视知觉潜意识分析》一文中研究指出在商品包装设计中,在潜意识消费心理的维度下,视知觉潜意识有着重要的作用,表现在追求形的完整性及对商品包装色彩的潜意识认知领域上,这些因素都为成功的包装(本文来源于《美术大观》期刊2009年04期)

周铁民[3](2009)在《复合刺激潜意识知觉及其年龄特征的研究》一文中研究指出潜意识知觉是指在刺激出现而个体没有觉察到的情况下,由后续行为、思想、情感的变化推知的一种无意识知觉过程。作为刺激影响人的心理及行为的途径之一,潜意识知觉心理机制的解释存在整体加工为主和部分加工为主的理论争议。复合刺激潜意识知觉的研究将有助于对两种理论的适用性加以判别。而不同年龄阶段潜意识知觉特征的揭示,对丰富心理发展理论和教育实践具有重要的理论和实践意义。本论文由四项研究共8个实验组成:研究一包括3个实验。以8名大学一年级学生为被试,以经典的潜意识知觉研究程式为方法,通过考察掩蔽效果的变化过程,探索掩蔽物与刺激之间关系对掩蔽效果的作用,进而提出一种有效诱发无意识觉察状态的掩蔽策略。研究二包括1个实验。以18名大学一年级学生为被试,通过比较阶段迫选任务的控制,考察复合刺激属性分离的可能性。在检验潜意识知觉加工机制的同时,尝试构建一种复合刺激潜意识知觉研究的属性分离模式。并通过四种复合材料潜意识知觉结果的分析来加以验证。研究叁包括1个实验。以10名大学一年级学生为被试,以复杂程度较高的语法规则数字串为实验材料,在进一步完善复合刺激潜意识知觉属性分离模式的基础上,通过对不同阶段材料间的各种关系的分析与控制,检验影响潜意识知觉的多方面因素,并对该模型的操控性和有效性加以验证。研究四包括3个实验。目的在于考察复合刺激潜意识知觉的年龄差异问题。以高中一年级、初中一年级和小学五年级各10学生为被试,以具有语法规则的数字串为实验材料,目的在于探索复合刺激隐含属性潜意识知觉的年龄特征。研究结果表明:1.随着刺激材料和掩蔽物之间相似程度的提高,迫选任务的选择错误率呈逐渐上升的趋势。表明掩蔽物对刺激的掩蔽效果越来越好。以各个刺激材料组成的图形为掩蔽物,各种刺激材料在迫选任务的选择错误率差异不明显,表现出较一致的掩蔽效果,这种选择掩蔽物的方法是诱发个体无意识觉察状态的一种有效策略。2.复合刺激不同属性在迫选任务中的选择正确率不同,与选择的随机概率之间差异不同,表明在一些属性能够被潜意识知觉到的同时,另一些属性不能被潜意识知觉到。建立在分离逻辑基础上的迫选任务实现了复合刺激潜意识知觉的属性分离。基于不同阶段实验材料之间关系分析所建立的分离模型在复合刺激潜意识知觉属性分离的实验结果中得到验证。3.不同年龄阶段学生对复合刺激材料表面属性和隐含属性的潜意识知觉存在不同的特点,小学生以表面属性的潜意识知觉为主,经初中、高中阶段的过渡,到大学生阶段则表现为能够潜意识知觉到隐含属性。(本文来源于《天津师范大学》期刊2009-04-01)

潜意识知觉论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

在商品包装设计中,在潜意识消费心理的维度下,视知觉潜意识有着重要的作用,表现在追求形的完整性及对商品包装色彩的潜意识认知领域上,这些因素都为成功的包装

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

潜意识知觉论文参考文献

[1].周铁民,沈德立,白学军.复合刺激潜意识知觉的属性分离[J].心理与行为研究.2010

[2].翟松桥,刘杨.包装设计的视知觉潜意识分析[J].美术大观.2009

[3].周铁民.复合刺激潜意识知觉及其年龄特征的研究[D].天津师范大学.2009

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