导读:本文包含了自然之树论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:新样态,“自然树”课程,开发与实施
自然之树论文文献综述
易群兰[1]（2019）在《新样态学校下的小学“自然树”课程的开发与实施》一文中研究指出建设有特色的学校课程体系是当前推进基础教育课程改革的重要途径,它力求解决过去课程改革中出现的片面追求课程数量、规模,盲目整合,忽略系统思考和整体设计,从而造成的课程建设"碎片化""分散化""割裂化""无序化"等一系列问题。在这种情况下,我校依据新样态理念,结合学校实际从课程思想、课程目标、课程要素、课程构架、课程体系、课程特色等方面开发了"自然树"课程,并积极进行了"育苗"课堂的实施。它的开发有利于全面落实党的教育方针,有利于提高课程的适应性,有利于学校办出特色,有利于尽可能满足学生个性的发展,有利于促进教师的专业发展,有利于实现学生的全面发展。(本文来源于《现代教育》期刊2019年01期）
翟俊卿,毛天慧[2]（2018）在《基于虚拟互动的场馆展品信息传播模型构建——以哈佛自然历史博物馆“生命进化之树”虚拟互动展品为例》一文中研究指出近年来,随着公众对博物馆要求的提高、虚拟现实技术的日益发展,运用现代数字化技术提升展品的创造力与吸引力,激发参观者的学习兴趣与热情,已成为当今博物馆尤其是科技类博物馆的必经之路。虚拟现实技术以其先进的动态影像、沉浸式的体验特征、丰富的交互作用成为科技馆进行科学创新与传播的重要手段。文章从虚拟现实技术在科技馆中的展品应用出发,通过剖析美国哈佛自然历史博物馆中"生命进化之树"虚拟互动展品,借以"5W传播模式"探究虚拟互动的场馆展品信息传播要素,探索其如何促进参观者与虚拟展品进行深度交互,构建基于虚拟互动的场馆展品信息传播模型。(本文来源于《现代教育技术》期刊2018年04期）
赵冰,郭改文,黄卡玛[3]（2011）在《自然树生长竞争算法在树形线天线设计中的应用》一文中研究指出针对遗传算法优化树形线天线存在搜索时间过长且难以得到满意结果,提出了将自然树生长竞争算法应用于树形线天线的设计。基于其基本原理,定义了用于树形线天线生成的阳光适应度函数、营养因子、遮挡因子,建立了模拟自然树生长的竞争模型。利用该模型结合天线数值建模方法时域有限差分法,开发了树形线天线自动设计系统。针对端射、高增益、宽带等要求,利用该系统设计出中心频率在2.45 GHz、同轴馈电方式的一种新型树形线天线,并进行了仿真。该天线的辐射模式为端射,增益达7.35 dBi,相对带宽达4.56%。结果表明此设计方法比相同反射板的传统单极子天线具有较高的增益和带宽,也验证了该算法的可行性和有效性。(本文来源于《电光与控制》期刊2011年08期）
边利丰[4]（2011）在《自然之树 人性之树——电影《山楂树之恋》的象征意义及其与原着之关系》一文中研究指出影片《山楂树之恋》中有个细节值得重视,结尾处,电影以一个较长的特写镜头突出了山楂树自然、纯白的花朵。这可以构成我们解读电影最为关键的一个突破口,这里的山楂树无疑被塑造成了一株象征人自然天性的树——小说中的英雄之树被还原成了人性之树。这棵开白花的树是我们解读电影意义最为重要的参照物,也构成了影片与原着小说最大的不同。(本文来源于《电影文学》期刊2011年14期）
郭改文,黄卡玛[5]（2008）在《模拟自然树生长的竞争算法及在曲线拟合中的应用》一文中研究指出利用自然树生长过程中生长、凋落矛盾统一的原理,建立了自然树生长的竞争模型,提出了模拟自然树生长的竞争算法.为验证算法的合理性和有效性,将其应用于复杂曲线的拟合,与标准遗传算法进行对比,该算法具有运行速度快、内存占用率低、拟合精确度高.与经典的最小二乘法进行对比,该算法内存占有率低且具有抗噪特性.该算法为优化设计和计算提供了一种新的思路.(本文来源于《电子学报》期刊2008年09期）
阎书春[6]（2008）在《吸收自然“灵气” 生命之树常绿》一文中研究指出"气"到底是什么?本文所言之气,指的是生命之源。古代医书便有所谓"气聚则形成,气散则形亡"之说,可见气对生命的重要性。中医认为气不足便会出现虚弱、悸闷、懒言、消化不良、新陈代谢缓慢等毛病,严重者更会引起其他疾病。因此简单来说,气就是生命力,是人生存的能量。(本文来源于《现代养生》期刊2008年05期）
张菊艳[7]（2007）在《自然树的生长竞争模型及实现》一文中研究指出自然树的生长过程是一个最优化过程，在其生长过程中，自然树的趋光性会促使枝条向上向外生长，而另一方面，枝条会因为彼此遮挡缺少阳光照射以及地下养分供给不足而凋落，此过程总是伴随着子枝条长出，老枝条凋落，这样经过几年或者几十年不断的循环更新，树的形态基本稳定，该形态是树不断调整自身以更好地适应其生长环境而形成的，是一个最优化的结果。基于上述思想，本文首先建立自然树的生长竞争模型来模拟树的生长过程，然后，将该生长过程与最优化问题的求解过程相对应，用于求解曲线拟合这样的典型优化问题。从生物学原理看，自然树的生长受光照、水分、降水、温度等环境因素的影响，其生长过程是非常复杂的。本文通过对自然树的生长过程的认识与分析，总结出了影响自然树生长的四个基本生长特性：趋光性、屈地性、竞争机制以及概率生长。本文利用自然树生长过程中生长、凋落矛盾统一原理，只考虑阳光和营养对其生长、凋落过程的影响，建立阳光适应度函数和营养因子来体现自然树的趋光性和屈地性的生长特性；同时在自然树的生长过程中，竞争行为占很重要的地位，其竞争行为表现为对资源和空间的竞争、抑制分枝产生和导致生长格局改变，各枝条之间的联系是抑制性的，利用竞争机制和概率生长生长特性引入分枝、分层概念；这样通过抓住这些主要影响特性，将自然树的复杂生长过程抽象出来，建立了生长竞争模型。基于上述思想，本文用VC++6.0实现了程序编码，将生成的叁维模拟树显示于绘图软件中。通过对自然树形态的仿真，更好的认识其生长机理，然后将此最优化生长过程应用于曲线拟合问题。本文利用自然树的趋光性，建立阳光适应度函数，采用多项式去逼近数据序列进行曲线拟合，同时利用营养因子和遮挡因子来控制自然树的生长，凋落过程，使得自然树的形态一步一步地逼近问题的最优解。最后将两条有代表性的振荡函数的曲线拟合结果与标准遗传算法曲线拟合结果进行对比，结果显示出：本模型相对于标准遗传算法运行快、拟合精度高，在曲线拟合中初步显示出其优越性。以此验证了生长竞争模型的合理性和有效性，为今后在树状天线的结构优化等问题打下坚实基础，显示出本模型有着重要的优化应用前景。(本文来源于《四川大学》期刊2007-05-01）
张菊艳,郭改文,黄卡玛[8]（2007）在《自然树的生长竞争模型及程序实现》一文中研究指出与分形理论演绎方式对比,自然树生长竞争模型是利用自然树生长过程中生长、凋落矛盾统一原理而建立的,该模型根据植物的生存环境控制或调节植物的生长过程,其生成的树是自然演化的结果而不是人们理性设计的结果。文中,实现了叁维植物树木形态的计算机模拟,生长竞争模型为今后优化复杂天线设计等问题奠定了基础。(本文来源于《信息与电子工程》期刊2007年01期）
孟令春,韩桂义,王文亮[9]（2006）在《让人文自然遗产之“树”常青》一文中研究指出本报讯 近日，安丘市政协组织部分政协委员对全市人文自然遗产保护开发利用情况进行了专题调查。调查采取“听、看、议”的方式进行。在听取市文化局关于全市人文自然文化遗产保护开发利用情况的介绍后，先(本文来源于《联合日报》期刊2006-06-20）
李云飞,姜晓峰,郭肇娴[10]（2005）在《遗传算法在自然树生成中的应用》一文中研究指出自然景观中的对象模型的建立与实现是计算机图形学研究的重要内容,树是最普遍最常用的自然对象。文章介绍了基于遗传算法和分形几何的自然树的生成方法,该方法能够模拟树的生长过程,甚至可以根据树的生存环境控制或调节树的生长过程,从而生成各种形态的树。该方法在虚拟现实和动画设计中有较高的实用价值。(本文来源于《微电子学与计算机》期刊2005年05期）
自然之树论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近年来,随着公众对博物馆要求的提高、虚拟现实技术的日益发展,运用现代数字化技术提升展品的创造力与吸引力,激发参观者的学习兴趣与热情,已成为当今博物馆尤其是科技类博物馆的必经之路。虚拟现实技术以其先进的动态影像、沉浸式的体验特征、丰富的交互作用成为科技馆进行科学创新与传播的重要手段。文章从虚拟现实技术在科技馆中的展品应用出发,通过剖析美国哈佛自然历史博物馆中"生命进化之树"虚拟互动展品,借以"5W传播模式"探究虚拟互动的场馆展品信息传播要素,探索其如何促进参观者与虚拟展品进行深度交互,构建基于虚拟互动的场馆展品信息传播模型。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
自然之树论文参考文献
[1].易群兰.新样态学校下的小学“自然树”课程的开发与实施[J].现代教育.2019
[2].翟俊卿,毛天慧.基于虚拟互动的场馆展品信息传播模型构建——以哈佛自然历史博物馆“生命进化之树”虚拟互动展品为例[J].现代教育技术.2018
[3].赵冰,郭改文,黄卡玛.自然树生长竞争算法在树形线天线设计中的应用[J].电光与控制.2011
[4].边利丰.自然之树人性之树——电影《山楂树之恋》的象征意义及其与原着之关系[J].电影文学.2011
[5].郭改文,黄卡玛.模拟自然树生长的竞争算法及在曲线拟合中的应用[J].电子学报.2008
[6].阎书春.吸收自然“灵气”生命之树常绿[J].现代养生.2008
[7].张菊艳.自然树的生长竞争模型及实现[D].四川大学.2007
[8].张菊艳,郭改文,黄卡玛.自然树的生长竞争模型及程序实现[J].信息与电子工程.2007
[9].孟令春,韩桂义,王文亮.让人文自然遗产之“树”常青[N].联合日报.2006
[10].李云飞,姜晓峰,郭肇娴.遗传算法在自然树生成中的应用[J].微电子学与计算机.2005