导读:本文包含了生物多样性指数论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:生物多样性指数,生态评价,水质综合污染指数,北部湾近岸海域
生物多样性指数论文文献综述
庞碧剑,覃秋荣,蓝文陆[1]（2019）在《生物多样性指数在生态评价中的实用性分析——以北部湾为例》一文中研究指出为了探讨生物多样性指数(H′)在综合评价近岸海域的实用性,本研究利用水质综合污染指数和浮游植物、浮游动物及底栖生物的多样性指数分别对北部湾近岸海域调查的数据进行污染程度评价,并讨论利用多样性指数评价的合理性。结果表明:用水质综合污染指数评价2014年平水期北部湾近岸海域的水质结果为轻污染;用浮游植物和浮游动物的多样性指数评价结果均为轻中污染;用底栖生物的多样性指数进行污染评价结果则为重中污染。可见,生物多样性指数适用于污染程度较重的水域,而对于像北部湾近岸海域这样较洁净的水域,其与水质评价则存在较大的差异。结合我国近岸海域环境监测的实际情况,当前利用浮游植物来评价最具实用性。生物数据需建立在常年观测的基础上,并与理化监测结果结合起来开展综合性指标评价,才能正确地发挥其作用,从而得到符合实际的结论。(本文来源于《广西科学院学报》期刊2019年02期）
张青田,马寅晖,徐鑫,胡桂坤[2]（2018）在《生物多样性指数的教学案例探讨》一文中研究指出生物多样性指数是表征群落稳定状况的重要手段。本文通过具体的教学案例,应用香农指数、均匀度指数、马卡列夫丰富度指数和辛普森指数等传统多样性指数,以及平均分类学差异性指数和分类学差异性变异指数进行计算分析,帮助学生理解各种生物多样性指数的差异、侧重点和应用意义。在教学中激励学生动手动脑,有利于学生从单纯记忆的低层次学习进入高阶学习层次。(本文来源于《生物学教学》期刊2018年06期）
王伟[3]（2018）在《青岛：98.5%海域达一二类水质标准》一文中研究指出本报讯 2017年，青岛市海洋与渔业局继续组织实施了青岛市海洋环境监视监测和预警预报工作，共对全市海域411个站位进行了监测，获取各类海洋环境监测数据4.2万余组，在对青岛市近岸海域海洋环境质量状况综合分析评价的基础上编发了《2017年青岛市海洋环境公报(本文来源于《中国海洋报》期刊2018-04-24）
张青田,胡桂坤[4]（2016）在《生物多样性指数及其应用中的问题》一文中研究指出生物多样性指数是评价群落稳定和环境污染的重要手段。本文结合国内外状况介绍了较流行的多样性指数,梳理了多样性指数及其在环境评价应用中存在歧义和容易混淆的一些问题。(本文来源于《生物学教学》期刊2016年07期）
黄伙发[5]（2015）在《基于Shannon-Wiener指数的叁明市森林生物多样性评价》一文中研究指出参考LY/T 1721—2008森林生态系统服务功能评估规范,以2006年叁明市森林资源二类调查数据为基础,采用Shannon-Wiener指数计算叁明市森林生物多样性保护价值。结果表明:叁明市森林生物多样性保护价值为396.80亿元,单位森林面积生物多样性保护价值为2.28万元·hm-2,森林生物多样性保护价值占到福建省的20.58%,单位森林面积生物多样性保护价值略高于福建省平均水平(2.11万元·hm-2),高于全国平均水平(1.40万元·hm-2)。(本文来源于《福建林业科技》期刊2015年04期）
闵云艺,阮国良[6]（2015）在《基于VBA的几种常见生物多样性指数的计算》一文中研究指出在群落生态学中生物多样性指数的计算很常见但十分繁琐,通过使用Excel内置的函数进行逐步分解计算过程,可以显着提高计算效率并避免由应用函数的嵌套造成的人为错误。该文选取几种常见的生物多样性指数:Shannon-Wiener多样性指数、Margalef丰富度指数、Pielou均匀度指数,使用VBA编写相应的自定义函数,以期简化其计算过程。使用编写好的自定义函数,通过实例与分步计算进行对比。结果表明,自定义函数的计算结果准确,且有较好的易用性和可重复性。(本文来源于《科技资讯》期刊2015年34期）
李彪,卢远,许贵林,蒙良莉[7]（2015）在《广西土地利用特征及生物多样性指数变化分析》一文中研究指出借助GIS技术和洛佩兹曲线、基尼系数等数理统计方法,利用广西1990~2012年3期土地利用类型遥感解译数据,分析广西1990~2012年间土地利用及其平均物种丰富度指数的变化特征。结果表明:林地成为了土地利用流失的主要"源",而建筑用地成为了土地利用流失的主要"汇";1990年、2000年、2012年林地和草地在广西14个地级市的分布比较分散,而耕地、建设用地、水域和未利用地分布比较集中,即某些地级市的这些地类所占的比重比其他地级市的大;由基尼系数知道除了建设用地之外,其他各个土地利用类型的空间分布可认为是分布平均的;平均物种丰富度MSA指数呈持续下降趋势,2000~2012年比1990~2000年的变化趋势大。(本文来源于《大众科技》期刊2015年09期）
于谨凯,刘世青[8]（2013）在《基于综合多样性指数的生物多样性安全评估及预警机制分析——以黄海近海海域为例》一文中研究指出文章以驱动力-压力-状态-影响-响应(DPSIR)模型为评价框架,构建了适合于海洋生物多样性安全评估的指标体系,并对黄海近海海域生物多样性进行了评价。评价结果显示:2006年、2007年黄海近海海域生物多样性处于不安全状态,自2008年后,综合评价指数有所上升,均大于0.4,一直保持在基本安全或临界安全水平,但海洋生物多样性总体安全水平不高。最后,根据目前我国海洋生物多样性面临的威胁及状态,建立了生物多样性安全评估的预警机制。(本文来源于《中国渔业经济》期刊2013年04期）
Gabor,L.LVEI,刘万学,郭建英,万方浩[9]（2013）在《Rényi多样性指数曲线在评价和监测转基因作物对生物多样性影响中的应用(英文)》一文中研究指出【背景】多样性比较是评价转基因作物对生物群落影响的标准参数之一。以往用于描述多样性的指数很多,但这些指数各有优缺点,生物学解释不全面。运用现代生物多样性表示方法,能够描述更复杂情况下的多样性关系。本文主要介绍了Rényi多样性指数曲线在生物安全研究中的应用。【方法】Rényi多样性指数曲线与以往常用的一维多样性指数不同,当其等级参数为某些特定值时代表了几个着名的多样性指数,该方法可较为确切地评价复杂的生物群落的多样性。本文在介绍其计算公式后,通过比较河北省2种转Bt基因棉田(孟山都33B和中棉30,均未施农药)以及常规管理(施用农药)和综合治理(IPM,施用农药和释放赤眼蜂相结合)条件下非转基因棉田的蜘蛛群落,证明了该方法的适用性。【结果】Rényi多样性指数曲线分析表明了所有可能的互作类型:1个明确的多样性排序以及2类棉田蜘蛛群落间不同的潜在关系。Rényi指数分析表明,在供试棉田中,中棉30棉田的蜘蛛多样性指数最高,其他3种棉田蜘蛛的多样性高低则难以一概而论。蜘蛛稀有种的多样性以孟山都33B棉田最高,IPM和常规棉田次之;蜘蛛常见种的多样性以IPM棉田最高,常规棉田和孟山都33B棉田次之。【结论与意义】Rényi多样性指数可用于生物群落多样性的综合评价,并可用于评价不同管理措施对生物多样性的影响。该方法弥补了仅用单一数量参数评价多样性的传统方法的缺陷,将不同参数整合成一个具有内在关联的概念框架。(本文来源于《生物安全学报》期刊2013年01期）
孔凡洲,于仁成,徐子钧,周名江[10]（2012）在《一种用电子表格快速计算生物多样性指数的方法》一文中研究指出生物多样性指数是生物群落研究中的重要参数,广泛应用于海洋生态系统生物多样性的评价和研究。利用微软的电子表格软件Excel中的数组函数、条件函数及其他函数,建立了一种快速、简便、可靠的同时计算Shannon、Simpson、Berger-Parker、Margalef和Pielou均匀度指数等八种常用生物多样性指数的方法,使用者只需在电子表格中一次性录入所要计算的原始数据即可在此表格中同时得到上述几个指数的计算结果。据此编写电子文件——Biodixcel.xlsx也可以在WPS Office和Open Office等办公软件中使用,本方法为群落生物多样性的计算提供了一种简单、实用的工具。(本文来源于《中国海洋湖沼学会水环境分会中国环境科学学会海洋环境保护专业委员会2012年学术年会论文摘要集》期刊2012-07-29）
生物多样性指数论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
生物多样性指数是表征群落稳定状况的重要手段。本文通过具体的教学案例,应用香农指数、均匀度指数、马卡列夫丰富度指数和辛普森指数等传统多样性指数,以及平均分类学差异性指数和分类学差异性变异指数进行计算分析,帮助学生理解各种生物多样性指数的差异、侧重点和应用意义。在教学中激励学生动手动脑,有利于学生从单纯记忆的低层次学习进入高阶学习层次。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
生物多样性指数论文参考文献
[1].庞碧剑,覃秋荣,蓝文陆.生物多样性指数在生态评价中的实用性分析——以北部湾为例[J].广西科学院学报.2019
[2].张青田,马寅晖,徐鑫,胡桂坤.生物多样性指数的教学案例探讨[J].生物学教学.2018
[3].王伟.青岛：98.5%海域达一二类水质标准[N].中国海洋报.2018
[4].张青田,胡桂坤.生物多样性指数及其应用中的问题[J].生物学教学.2016
[5].黄伙发.基于Shannon-Wiener指数的叁明市森林生物多样性评价[J].福建林业科技.2015
[6].闵云艺,阮国良.基于VBA的几种常见生物多样性指数的计算[J].科技资讯.2015
[7].李彪,卢远,许贵林,蒙良莉.广西土地利用特征及生物多样性指数变化分析[J].大众科技.2015
[8].于谨凯,刘世青.基于综合多样性指数的生物多样性安全评估及预警机制分析——以黄海近海海域为例[J].中国渔业经济.2013
[9].Gabor,L.LVEI,刘万学,郭建英,万方浩.Rényi多样性指数曲线在评价和监测转基因作物对生物多样性影响中的应用(英文)[J].生物安全学报.2013
[10].孔凡洲,于仁成,徐子钧,周名江.一种用电子表格快速计算生物多样性指数的方法[C].中国海洋湖沼学会水环境分会中国环境科学学会海洋环境保护专业委员会2012年学术年会论文摘要集.2012