导读:本文包含了管理组织学论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:行为组织学,人力资源管理,运用
管理组织学论文文献综述
杜立[1]（2018）在《浅谈行为组织学在企业人力资源管理中的运用》一文中研究指出现阶段,行为组织学在公司人力资源管理中具备十分重要的位置,所以如何借助行为组织学将人资管理有效的运用到公司实际当中是目前研究的重点,本文主要阐述了行为组织学和人力管理的定义,分析行为组织学对企业优化人力资源管理的启示,探究了行为组织学在企业人力资源管理中的运用,其目的在于帮助相关公司更好的将行为组织学运用到人资管理中,保证公司有长期的发展前景。(本文来源于《现代经济信息》期刊2018年18期）
廖昊,鲁凤民[2]（2018）在《肝脏组织学检查在慢性乙型肝炎患者管理中仍具有重要意义》一文中研究指出肝组织学检查不仅能够评价肝脏的炎症活动度和纤维化程度,还能够观察肝脏原位淋巴细胞、HBV特异T细胞等肝脏特有的免疫病理特征,以及肝细胞原位的HBV表面抗原、核心抗原的表达和亚细胞定位、共价闭合环状DNA(cccDNA)定量检测等病毒学特征。近年来,反映肝脏cccDNA水平和转录活性的新的血清学标志物和用于肝脏纤维化评估的血清学标志物、瞬时弹性成像(TE)等在慢性乙型肝炎(CHB)诊治中的应(本文来源于《肝脏》期刊2018年08期）
廖昊,鲁凤民[3]（2018）在《肝脏组织学检查在慢性乙型肝炎患者管理中仍具有重要意义》一文中研究指出肝组织学检查不仅能够评价肝脏的炎症活动度和纤维化程度,还能够观察肝脏原位淋巴细胞、HBV特异T细胞等肝脏特有的免疫病理特征,以及肝细胞原位的HBV表面抗原、核心抗原的表达和亚细胞定位、共价闭合环状DNA(cccDNA)定量检测等病毒学特征。近年来,反映肝脏cccDNA水平和转录活性的新的血清学标志物和用于肝脏纤维化评估的血清标志物(本文来源于《肝脏》期刊2018年06期）
靳二辉,任曼,李文超,李升和,金光明[4]（2017）在《应用型本科高校动物解剖学与组织学胚胎学实验室推行5S现场管理的探讨》一文中研究指出应用型本科高校,是介于研究型和高职高专院校之间的一种高等教育类型~([1]),其人才培养的目标是培养专业理论和实践技能扎实,具备一定的专业技术创新水平,能够从事本行业相关技术服务,并具备创新意识和创业精神的应用型人才~([2])。动物解剖学与组织胚胎学实验室是应用型本科高校重要的专业基础实验室,是培养动物医学和动物科学专业的学生掌握动物解剖学与组织学胚胎学基础知识和实践应用能力的重要场所。因此,本文将5S现场管理模式应用于动物解剖学与组织学胚胎学(本文来源于《解剖学杂志》期刊2017年06期）
尚宏伟,张立新,路欣,郭晓霞[5]（2017）在《留学生《组织学与胚胎学》实验教学辅助规范化管理的探究》一文中研究指出医学实验教学作为留学生教学工作的有机组成部分,其质量的高低直接关系到留学生整体教学质量。从留学生的实际情况出发,逐步建立了一整套适合留学生的实验教学辅助规范化管理的模式和方法,对提高留学生实验教学质量发挥了重要作用。(本文来源于《继续医学教育》期刊2017年01期）
李莉,杨扬,张雪梅[6]（2015）在《《组织学》实验课程的教学切片分类管理运用的实践与探索》一文中研究指出《组织学》课是一门非常重要的医学基础课程,其理论与实践性非常强。组织切片是组织学教学最重要、最基本、且不可缺少的工具~([1-4])。近年来随着医学院校的扩招,《组织学》实验教学资源尤显紧张。因此,笔者在现有的条件下,如何避免切片的使用方式单一,如何管理好切片做了行之有效的方法探讨,在教学中探索出一套多个途径运用组织切片的方法和与之配套的切片的管理方式,对提高教学效果有促进作用,现介绍如下:1方法1.1编辑组织者切片制作目录教学片的制备根据不同层次的教学对象、教学内容及教学要求,制备多套教学用片,使教学更方便,更(本文来源于《第五届全国解剖学技术学术会议论文集》期刊2015-07-25）
张旭东,王谊荣[7]（2015）在《组织学与胚胎学实验教学资源的分类及模块化管理》一文中研究指出组织学与胚胎学是一门形态科学,同时也是一门实验科学,课程的学习主要在实验室完成。通过对各种实验教学资源进行优化分类,参照实验教学进度,按照实验内容实施模块化管理,使实验室的资源管理规范化,大大提高了工作效率,促进了教学质量的提高,保证了教学的顺利进行。(本文来源于《基础医学教育》期刊2015年01期）
杨兴祥,江南[8]（2014）在《ALT正常或轻度升高慢性乙型肝炎肝组织学特点及管理》一文中研究指出ALT正常或轻度升高慢性乙型肝炎患者肝脏组织学可伴有明显炎症和纤维化,HBV DNA是发生肝硬化和HCC的独立危险因素,即使ALT正常,随着HBV DNA水平升高,两者风险也随之增高,如何管理ALT正常或轻度升高、高HBV DNA载量慢性乙肝患者值得关注。(本文来源于《实用医院临床杂志》期刊2014年06期）
郭威[9]（2013）在《向工业组织学管理——中船外高桥管理经验解析》一文中研究指出上海外高桥造船(以下简称"外高桥"),为中国船舶工业集团公司旗下子公司,始建于1999年。2010年,外高桥的造船总量突破了700万载重吨,跻身全球前叁位,被誉为中国第一造船厂。外高桥造船的成功,为大型企业提供了一个可借鉴的范例,尤其是在我国经济处于转型期的关键时刻、制造业普遍遇到巨大挑战的时候,外高桥的很多管理经验更加值得分享。本案例将从生产、研发、营销、组织设计、业务战略几个角度解读外高桥的成功经验。(本文来源于《中国人力资源开发》期刊2013年06期）
郭晓霞,尚宏伟,路欣,张立新,周德山[10]（2014）在《加强组织学标本库建设与管理 深化实验教学改革》一文中研究指出加强组织学标本库建设与管理,为深化形态学实验教学改革奠定良好基础。我们从组织切片玻片标本库建设着手加强组织学标本库建设;针对不同层次的学生配置玻片标本,制定实验考核评价体系;将数字切片应用于多媒体课件制作和网络课程建设以及实验考核评价。组织学标本库的建设和合理应用满足了不同层次学生的需求,对提高形态学实验教学质量,促进医学生综合素质全面、和谐地发展发挥重要作用。(本文来源于《中国高等医学教育》期刊2014年01期）
管理组织学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
肝组织学检查不仅能够评价肝脏的炎症活动度和纤维化程度,还能够观察肝脏原位淋巴细胞、HBV特异T细胞等肝脏特有的免疫病理特征,以及肝细胞原位的HBV表面抗原、核心抗原的表达和亚细胞定位、共价闭合环状DNA(cccDNA)定量检测等病毒学特征。近年来,反映肝脏cccDNA水平和转录活性的新的血清学标志物和用于肝脏纤维化评估的血清学标志物、瞬时弹性成像(TE)等在慢性乙型肝炎(CHB)诊治中的应
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
管理组织学论文参考文献
[1].杜立.浅谈行为组织学在企业人力资源管理中的运用[J].现代经济信息.2018
[2].廖昊,鲁凤民.肝脏组织学检查在慢性乙型肝炎患者管理中仍具有重要意义[J].肝脏.2018
[3].廖昊,鲁凤民.肝脏组织学检查在慢性乙型肝炎患者管理中仍具有重要意义[J].肝脏.2018
[4].靳二辉,任曼,李文超,李升和,金光明.应用型本科高校动物解剖学与组织学胚胎学实验室推行5S现场管理的探讨[J].解剖学杂志.2017
[5].尚宏伟,张立新,路欣,郭晓霞.留学生《组织学与胚胎学》实验教学辅助规范化管理的探究[J].继续医学教育.2017
[6].李莉,杨扬,张雪梅.《组织学》实验课程的教学切片分类管理运用的实践与探索[C].第五届全国解剖学技术学术会议论文集.2015
[7].张旭东,王谊荣.组织学与胚胎学实验教学资源的分类及模块化管理[J].基础医学教育.2015
[8].杨兴祥,江南.ALT正常或轻度升高慢性乙型肝炎肝组织学特点及管理[J].实用医院临床杂志.2014
[9].郭威.向工业组织学管理——中船外高桥管理经验解析[J].中国人力资源开发.2013
[10].郭晓霞,尚宏伟,路欣,张立新,周德山.加强组织学标本库建设与管理深化实验教学改革[J].中国高等医学教育.2014