反事实条件论文-师宇含

反事实条件论文-师宇含

导读:本文包含了反事实条件论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:反事实条件,接续助词,使用条件,异同

反事实条件论文文献综述

师宇含[1](2019)在《「ば」「たら」「なら」「と」的异同浅析——以反事实条件为中心》一文中研究指出本文将以反事实条件表达为研究角度,考察「ば」「たら」「なら」「と」在其中的使用条件异同。(本文来源于《散文百家(新语文活页)》期刊2019年08期)

袁毓林,张琳莉[2](2018)在《苏州话反事实条件句的句法形式》一文中研究指出本文基于真实文本语料,对苏州话中反事实条件句的句法形式进行了整理和探究。苏州话中的反事实条件句存在六类基本的句法形式:假设连词+VP、否定性连词+VP、V_1仔O_1+V_2O_2、副词+VP、否定词+VP、VP_1+末+VP_2。其中除了"(句首)勿然+VP"和"早(晓得)+VP"两个小类外,其余句法形式的反事实意义都依赖于语境的支持,并且这些句法形式在触发反事实解读的频率上存在一定的差异。因此,本文认为,苏州话中存在着较为丰富的反事实条件句的表达形式,但是依然缺少专门的反事实条件标记。(本文来源于《常熟理工学院学报》期刊2018年03期)

冉奎,雷瑞鹏[3](2016)在《排他性论证与对应关系——以“反事实条件句分析”为例》一文中研究指出在排他性论证的讨论中,班尼特、钟磊等人从反事实条件句出发展开讨论。本文以他们的"反事实条件句分析"为例,考察了排他性论证中的附生性和因果关系,认为它们都只表达了一种对应关系。所以,从对应关系的层面重构排他性论证及相关讨论,对于把握排他性问题的本质是有益的。进一步的分析表明,排他性论证之所以成立,是因为人们等同地处理了精神因果和物理因果。但是物理因果发生在空间中,精神因果则不是,正是对它们的等同处理导致了排他性论证中的冲突。(本文来源于《世界哲学》期刊2016年03期)

章敏[4](2016)在《“要不是”反事实条件句的情态问题研究》一文中研究指出从"要不是"条件句的反事实语义出发,探讨"要不是"反事实条件句中的情态动词问题。发现"要不是"反事实条件句的后件具有一种情态黏附性,它能够强烈吸引同为非现实范畴下的情态范畴。不仅如此,它还在此过程中对情态动词内部不同语义类型进行选择,从而造成情态动词的不均衡现象。(本文来源于《中南大学学报(社会科学版)》期刊2016年02期)

周平[5](2015)在《“李约瑟问题”研究中的反事实条件句误用——基于历史的考察》一文中研究指出对"李约瑟问题"的研究,其最后结论不外乎有二:第一,"李约瑟问题"的确是一个难题,所以,对应有各种解答方案;第二,对"李约瑟问题"进行质疑,其结论可分为"无科学说"、"伪问题说"和"有毛病说"叁类,所以,我们首先要对"李约瑟问题"进行修正、扬弃,然后再来解答。此两种方案在实际应用过程中有一个共同的失误:将反事实条件句应用于"李约瑟问题"的分析。从历史主义的视角来考察,"李约瑟问题"作为一个历史问题,首先是一个"假设历史"问题,故不能将反事实条件句应用于其研究过程之中,否则就是一种误用。(本文来源于《青春岁月》期刊2015年23期)

王芳,翁学辉[6](2015)在《论反事实条件句的类型》一文中研究指出根据两种不同的标准对反事实条件句进行分类,第一种划分是根据前件在事实上为假或者不太可能为真,我们将其分为前件为假的反事实条件句和前件不太可能为真的条件句。第二种划分是根据前后件关联程度的不同,我们将其分为"也许"反事实条件句和"定会"反事实条件句。(本文来源于《福建师大福清分校学报》期刊2015年06期)

冉奎,陈刚[7](2015)在《精神因果:排他性论证与反事实条件句》一文中研究指出金在权总结了精神因果(mental causation)面临的叁个问题,分别是:精神反常问题,即心理现象不具有因果律的问题;从计算主义导出的精神外在化问题;因果排他性问题~①。在这叁个问题中,因果排他性问题是最受关注的,几乎所有心灵哲学理论都讨论过这一问题,因而产生了诸如自然主义进路、物理主义进路等。本文主要介绍一种讨论排他性问题的新进路,即反事实条件句进路。(本文来源于《世界哲学》期刊2015年06期)

何朝安[8](2015)在《作为内在属性的倾向性及其反事实条件句表达》一文中研究指出倾向性问题是当代分析哲学的核心问题。诉诸虚拟条件句是理解倾向性的基本出发点,但必须对条件句的语义学解释作出恰当限制。当代哲学关于属性的一般形而上学研究蕴含倾向属性是内在属性,这一点深入揭示了倾向属性相对于自然定律的索引性特征。此特征引导我们走向一种标准的反事实条件句语义学,它所提供的语义学限制将为简单条件句分析提供恰当辩护。(本文来源于《南昌大学学报(人文社会科学版)》期刊2015年04期)

初维峰[9](2015)在《反事实条件句与自然律》一文中研究指出通过研究反事实条件句和自然律之间的关系,我们看到无论在认识论方面还是在本体论方面把自然律还原为反事实条件句都是行不通的。自然律在判别反事实条件句真假方面起着重要作用,但由于以往对自然律本质的理解存在着缺陷,所以还是很难对此论断给出一个满意的答案。这给予人们诸多启示:谨慎对待把自然律还原为其他理论的观点;反事实条件句和自然律之间的关系会变得越来越密切;需诉诸科学实践理解自然律;避免物理学的沙文主义。(本文来源于《自然辩证法研究》期刊2015年07期)

王芳[10](2015)在《反事实条件句自身特异性及其分析》一文中研究指出反事实条件句的特异性表现在:用传统理论去解读反事实条件句会使一些事实上无效的推论模式合法化,而对某些逻辑上可信的推论形式反而核证不了。通过分析,强化前件原则、传递原则和假言易位原则,应用于反事实条件句并不失效。有"析取前件"的反事实条件句也可以另辟蹊径。(本文来源于《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》期刊2015年06期)

反事实条件论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文基于真实文本语料,对苏州话中反事实条件句的句法形式进行了整理和探究。苏州话中的反事实条件句存在六类基本的句法形式:假设连词+VP、否定性连词+VP、V_1仔O_1+V_2O_2、副词+VP、否定词+VP、VP_1+末+VP_2。其中除了"(句首)勿然+VP"和"早(晓得)+VP"两个小类外,其余句法形式的反事实意义都依赖于语境的支持,并且这些句法形式在触发反事实解读的频率上存在一定的差异。因此,本文认为,苏州话中存在着较为丰富的反事实条件句的表达形式,但是依然缺少专门的反事实条件标记。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

反事实条件论文参考文献

[1].师宇含.「ば」「たら」「なら」「と」的异同浅析——以反事实条件为中心[J].散文百家(新语文活页).2019

[2].袁毓林,张琳莉.苏州话反事实条件句的句法形式[J].常熟理工学院学报.2018

[3].冉奎,雷瑞鹏.排他性论证与对应关系——以“反事实条件句分析”为例[J].世界哲学.2016

[4].章敏.“要不是”反事实条件句的情态问题研究[J].中南大学学报(社会科学版).2016

[5].周平.“李约瑟问题”研究中的反事实条件句误用——基于历史的考察[J].青春岁月.2015

[6].王芳,翁学辉.论反事实条件句的类型[J].福建师大福清分校学报.2015

[7].冉奎,陈刚.精神因果:排他性论证与反事实条件句[J].世界哲学.2015

[8].何朝安.作为内在属性的倾向性及其反事实条件句表达[J].南昌大学学报(人文社会科学版).2015

[9].初维峰.反事实条件句与自然律[J].自然辩证法研究.2015

[10].王芳.反事实条件句自身特异性及其分析[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版).2015

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