导读:本文包含了意指过程论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:符号,意指过程,解释者
意指过程论文文献综述
孙彦彤,王慧峰[1]（2017）在《论皮尔斯符号意指过程中人的独特性》一文中研究指出皮尔斯符号学在语言学界并非与索绪尔和乔姆斯基的语言学对立,其自身具有一定的哲学基础。皮尔斯符号无论从意指过程、符号本身还是符号有对象的关系都是叁分主义。本文通过符号无限意指过程的增长和意指过程的终结体现解释者人的独特作用,间接证明了人类是使用符号进行交际的。(本文来源于《北方文学》期刊2017年21期）
金一苇[2]（2016）在《克里斯蒂娃意指过程理论研究》一文中研究指出现当代法国后结构主义哲学家克里斯蒂娃在《诗歌语言的革命》中详细描述了她的意指过程理论。但由于有关这一理论的描述散落在全书的各个章节之中,理解这一理论的难度就增加了。本文试图运用模型构建的方法,勾勒克里斯蒂娃意指过程理论的全貌。(本文来源于《外国哲学（第31辑）》期刊2016-06-01）
付雪[3]（2016）在《基于符号学的视觉诗的意指过程研究》一文中研究指出随着视觉文化的发展,我们可以发现“视觉化”已成为当今社会一个主要的发展趋势。视觉技术的进步以及视觉媒体的多样性,都在不断的创造着新的视觉美。在视觉文化的背景下,仅靠单纯的文学和语言学理论去分析和欣赏视觉文本,已经不能从根本上作出全面的解读。随着符号学的发展,将符号学的理论应用于文学作品的分析,以一种全新的视角来解读文学作品已成为一种趋势。视觉诗,作为一种特殊的文学体裁和视觉文本,吸引了国内外学者的目光。前人对视觉诗的研究可以总结为六个视角,即文学视角,文体学视角,功能语言学视角,认知语言学视角,多模态话语分析视角和符号学视角,这些研究不断丰富和发展视觉诗的研究内容。然而,文学、文体学和功能语言学的视角研究仅停留在了视觉诗的表层,没有深入其内部认知机制。多模态话语分析也只是简单涉及视觉诗的表层研究,没有进一步分析各模态间各要素的关系建构。认知语言学的视角虽然深入到视觉诗意义的内部机制和构建,但是仍然存在片面研究的问题。在国内从符号学视角对视觉诗的意指过程研究还很少,有的学者只是简单涉及,没有具体分析。有的学者建立模型,用以分析视觉诗的意义建构,但是这个模型仍然存在一些不足之处。基于上述发现,本文基于符号学理论试图建立一个新的分析框架来探讨视觉诗的意指过程,在某种程度上弥补前人研究的不足。本文基于皮尔斯符号学的符号叁角理论(Sign Triangle)和隐喻象似性理论(Metaphorical Iconicity)对视觉诗意指过程的研究,建立了一个框架,用来阐释视觉诗的意指过程。在该框架下的分析发现:通过符号学来研究视觉诗的意指过程,诗人所要表达的中心主题一目了然,这种从根本上全面具体的解读可以给予视觉诗的特殊形式以象似意义,使其象似于诗歌的中心主题,这不仅将视觉诗的形与义融合为一体,更通过象似将诗歌的意义升华。符号学对充满新奇隐喻的诗歌内容有较为强大的解释力,从这点来看,该框架在分析视觉诗的意指过程上是可行的。本文的主要贡献有:首先,本文基于符号学来分析视觉诗的意指过程,证明了符号学对于视觉诗的解读具有强大的生命力。其中本文将视觉诗主要分为图案诗和具象诗。其次,基于皮尔斯符号学理论,建立了解读视觉诗的意指框架。在构建框架的过程中,笔者发现视觉诗中言语模态与视觉模态之间存在最佳关联。最后,本文将符号学的一些理论应用于视觉诗歌的意指过程研究,试图对符号学和文学之间的界面研究做出一点贡献。(本文来源于《哈尔滨师范大学》期刊2016-05-01）
卡拉威·库尔,王永祥[4]（2012）在《洛特曼在意指过程模式化方面的遗产》一文中研究指出莫斯科-塔尔图学派代表人物尤里.洛特曼在意指过程的模式化方面为符号学研究留下了丰富的遗产。本文简要介绍符号学家洛特曼提出的意指过程的一些基本原则,包括:(1)代码复数原则;(2)不相容或不可译原则;(3)自我交际原则;(4)符号继承原则;(5)符号域原则。(本文来源于《俄罗斯文艺》期刊2012年03期）
李华,刘立华[5]（2010）在《罗兰·巴特符号学视角下的符号意指过程研究》一文中研究指出巴特的符号学注重意义的产生过程,即意指过程。为描述意义的形成过程,巴特在索绪尔和叶姆斯列夫的语言符号理论基础之上建立了符号的二级意指系统。在巴特的二级意指系统中,能指并不因为找到了所指而停止了意指活动,而是与所指一起向一个更大、更新的符号的构成因素——能指转化,使第二性符号系统能从语言结构以外的社会文化背景中得到新的意义。这个系统对社会新闻、照片、广告等符号背后的社会意义解读具有重要的指导意义。本文将依据巴特的符号学理论,主要从符号意指实践的理论基础、意义来源及其指导意义叁方面来探究巴特视角下的符号意指过程。(本文来源于《山东教育学院学报》期刊2010年02期）
意指过程论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
现当代法国后结构主义哲学家克里斯蒂娃在《诗歌语言的革命》中详细描述了她的意指过程理论。但由于有关这一理论的描述散落在全书的各个章节之中,理解这一理论的难度就增加了。本文试图运用模型构建的方法,勾勒克里斯蒂娃意指过程理论的全貌。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
意指过程论文参考文献
[1].孙彦彤,王慧峰.论皮尔斯符号意指过程中人的独特性[J].北方文学.2017
[2].金一苇.克里斯蒂娃意指过程理论研究[C].外国哲学（第31辑）.2016
[3].付雪.基于符号学的视觉诗的意指过程研究[D].哈尔滨师范大学.2016
[4].卡拉威·库尔,王永祥.洛特曼在意指过程模式化方面的遗产[J].俄罗斯文艺.2012
[5].李华,刘立华.罗兰·巴特符号学视角下的符号意指过程研究[J].山东教育学院学报.2010