导读:本文包含了成教学员论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:成人教育,WMAP,管理系统
成教学员论文文献综述
张桃林,胡春[1]（2018）在《云南能源职业技术学院成教学院学员信息管理系统的设计与实现》一文中研究指出因成教学院在教学实施过程中的许多特殊性,使得常规的教学管理软件不能实现成教学院具体的要求。该系统基于WMAP的开发模式,根据云南能源职业技术学员成教学院的实际情况,开发了一个"成教学院学员信息管理系统",方便了成教学院的日常管理操作,该文具体论述了系统的设计及实现过程。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2018年03期）
林丽娟[2]（2017）在《成教学员阅读推广策略研究》一文中研究指出成教学员常成为高校图书馆忽视的读者群体。本文阐明开展成教学员阅读推广的必要性,具体介绍了成教学员阅读推广策略,并提出实施策略的保障前提。(本文来源于《长春师范大学学报》期刊2017年12期）
海志超[3]（2015）在《公安院校成教学员思想政治教育工作新途径探析》一文中研究指出公安院校作为培养和训练人民警察的重要基地,担负着培养政治坚定和业务精良的人民警察的艰巨任务。从当前人民警察担负的历史使命和成教学员的素质状况及队伍结构来看,迫切需要加强成教学员的思想政治教育工作。公安院校要不断充实和改进公安院校成教学员思想政治教育工作内容,要采取有效方法、有针对性地探索出一条行之有效的思想政治教育工作新途径。(本文来源于《辽宁教育行政学院学报》期刊2015年06期）
邱秀丽[4]（2015）在《普通医药类高职成教学员培训需求情况调查分析》一文中研究指出文章运用问卷调查法、文献资料法等,客观分析了普通医药类高职成教学员的培训需求现状和影响因素,提出了构建和完善药品经营企业培训体系的几点对策。(本文来源于《科教文汇(中旬刊)》期刊2015年11期）
海志超[5]（2015）在《谈公安院校成教学员管理干部队伍的建设》一文中研究指出公安院校成教学员管理干部队伍是新形势下顺应公安事业发展要求出现的成教学员管理团队。其工作性质较之其他普通高校辅导员具有普遍性与特殊性相统一的特点,既要负责学员的思想政治教育和日常管理,又要强调警察职责教育及日常警务化管理。基于本身工作性质,公安院校成教学员管理干部需在有资格管、有办法管、有胆量管等方面下手,争取通过科学而有创造性的工作不断完善自身建设,为公安机关永葆赤诚、成教工作有序推进、成教系统发展完善做出积极贡献。(本文来源于《辽宁公安司法管理干部学院学报》期刊2015年03期）
丁黎明,龚彦,张丽霞,刘召斌[6]（2014）在《边缘农村成教医学学员网络平台下自主学习模式的研究与实践》一文中研究指出基于网络平台的自主学习模式是一种比较成熟的跨越时空限制的现代化教学模式。在国内,这种学习模式被应用到一些学科中,均获得了很好的教学效果。本文在总结前人研究网络平台的自主学习模式的优缺点的基础上,针对边缘农村成教医学学员这一特殊群体,构建了独具特色的网络平台下的自主学习模式,并取得了良好的教学效果。(本文来源于《西北医学教育》期刊2014年06期）
赵哲琼[7]（2012）在《加强高校成教函授学员学籍档案管理,提高档案管理水平》一文中研究指出成人教育面向已经有工作以及走入社会的还有正在谋求就业的待业者,为他们提供学习文化知识和专业知识的教育的学历教育培训。成人教育和普通教育是两个完全不同的教育体系,成人教育又分函授学员和离职学员两种。学员在学校学习实践活动中形成具有保存价值的文字、图象、声像体裁均属学籍档案,学籍档案记载了每个学生在校学习的基本情况,客观地反映了每个学生在学校期间德、智、体、美等方面发展状况,也是一个人接受某种教育程度的经历和他所达到学识水平的信用凭证。函授学员学籍管理是高等学校教育发展的重要组成部分。本文结合本校实际,分析了我校函授学员学籍档案中存在的问题和原因,探讨了加强高校函授学员学籍管理的措施。(本文来源于《现代经济信息》期刊2012年07期）
阮朝辉[8]（2012）在《成教学员对母体大学馆藏文献的需求研究》一文中研究指出成教学员享有母体大学图书馆提供的文献服务,这是其基本权利。由于成教学员与全日制本专科生利用文献的特点有着较大的区别,这就导致成教学员对文献的使用所产生的立竿见影的增值价值远远高于全日制本专科生。对此,高校图书馆的文献建设模式、文献服务模式等必须向后现代数字化图书馆的建设模式、服务模式转型。(本文来源于《长春理工大学学报(社会科学版)》期刊2012年03期）
邱秀丽[9]（2011）在《加快普通高校成人高等教育发展的对策探讨——普通高校成教学员学习需求情况调查分析》一文中研究指出文章运用问卷调查法、文献资料法等,客观分析了普通高校成教学员的学习需求现状和影响因素,提出了加快发展成人高等学历教育的对策。(本文来源于《科技信息》期刊2011年36期）
姜晓宇,臧娜,朱琳[10]（2011）在《职前成人学员核心教育需求及响应研究——基于高中后成教生职业选择倾向的调查分析》一文中研究指出职前成人学员的核心教育需求是就业需求,教育和管理应该积极响应此需求。本研究通过对四川师范大学继续教育学院高中后成教生的就业倾向调查,统计职前成人学员的就业倾向,分析影响学生职业选择的主要因素为:职业期望、专业类别、家庭背景、生理,其中职业期望因素影响最大;发现职前成人学员就业选择倾向中具有多样性、变化性、非理性特征;学校应从办学定位、个性化教育、职业生涯辅导等角度响应其需求。(本文来源于《职教论坛》期刊2011年36期）
成教学员论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
成教学员常成为高校图书馆忽视的读者群体。本文阐明开展成教学员阅读推广的必要性,具体介绍了成教学员阅读推广策略,并提出实施策略的保障前提。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
成教学员论文参考文献
[1].张桃林,胡春.云南能源职业技术学院成教学院学员信息管理系统的设计与实现[J].电脑知识与技术.2018
[2].林丽娟.成教学员阅读推广策略研究[J].长春师范大学学报.2017
[3].海志超.公安院校成教学员思想政治教育工作新途径探析[J].辽宁教育行政学院学报.2015
[4].邱秀丽.普通医药类高职成教学员培训需求情况调查分析[J].科教文汇(中旬刊).2015
[5].海志超.谈公安院校成教学员管理干部队伍的建设[J].辽宁公安司法管理干部学院学报.2015
[6].丁黎明,龚彦,张丽霞,刘召斌.边缘农村成教医学学员网络平台下自主学习模式的研究与实践[J].西北医学教育.2014
[7].赵哲琼.加强高校成教函授学员学籍档案管理,提高档案管理水平[J].现代经济信息.2012
[8].阮朝辉.成教学员对母体大学馆藏文献的需求研究[J].长春理工大学学报(社会科学版).2012
[9].邱秀丽.加快普通高校成人高等教育发展的对策探讨——普通高校成教学员学习需求情况调查分析[J].科技信息.2011
[10].姜晓宇,臧娜,朱琳.职前成人学员核心教育需求及响应研究——基于高中后成教生职业选择倾向的调查分析[J].职教论坛.2011