导读:本文包含了寓意图形论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:萨满,图腾,图形,寓意
寓意图形论文文献综述
杨婷婷[1]（2019）在《萨满图腾与图形寓意的创意性研究》一文中研究指出萨满文化源自于亚洲的北方,我国的北方少数民族地区是对萨满文化保留最为完整的地方,它对北方少数民族先民有着普遍和极其深远的影响。满族是由各个民族构成为女真、勿吉、肃慎等;在它的整个历史发展中,萨满教是他们一直以来的信仰,这种信仰孕育出来了各种各样的艺术形式,这些当中萨满图腾是最能表达出当时满族人民的文化素养、生活习性、以及审美情况的一种表达方式。本文以满族文化中的萨满图腾为研究对象,在图腾形态、艺术特征、图形寓意和创意性等方面进行全面的论述。满族人的信仰是从满族图腾开始的,满族的图腾是来自于萨满教中的“万物有灵”,其中“万物有灵”包含着的是“神灵、人灵、物灵”,是一种语境下的变迁,是二维到叁维,叁维到立体,由立体再到活动的图腾转换形式~([2])。这种研究方法是通过视觉语言来分析表达萨满图腾与图形之间的创意性。论文通过对萨满图腾的背景和现状进行分析,然后对萨满图腾和图形寓意的概念、起源等进行概括,刨析其文化信仰和内在观点,深刻的研究萨满文化的艺术根源以及它的艺术美,将具有代表性的萨满图腾进行萨满文化的元素刨析~([3])。通过对萨满图腾的研究和探索,寻求合适的图形运用方法,将图腾与图形结合运用于发展多元化的新时代中,传统文化与现代艺术通过传承、交融、重组,以最快的速度传播与发展,从而发掘萨满图腾的新型艺术表现,最终使我们北方的传统文化萨满图腾得以发展,流传古今。(本文来源于《哈尔滨理工大学》期刊2019-03-01）
徐敏[2]（2017）在《浅议中国传统寓意图形在现代标志设计中的解构创新》一文中研究指出作为现代视觉设计门类中的标志设计,不能一味地学习外国的设计风格,必须在现代飞速发展的设计界中保持自己的民族传统图形风格,中国传统寓意图形造型就是那个给予民族风格的宝库,设计者应当传承和吸取中国传统寓意图形造型的精髓,取其精华,与现代设计手法相结合对其进行解构创新,以塑造出具有民族风格特征的现代标志设计的表现形式,展现出我国古老而又年轻的民族造型文化,这才是我国现代标志设计的出路所在。(本文来源于《设计》期刊2017年24期）
杨帆[3]（2017）在《肚兜图形纹饰的寓意与象征》一文中研究指出以肚兜图形纹饰的题材的选择和肚兜结构模式为基础,通过从具象纹饰和抽象纹饰解析图形纹饰代表的寓意和感情寻找肚兜图形纹饰在设计过程中表现出的文化寓意艺术特征,通过象征寓意和隐喻寓意手法让肚兜纹饰的文化寓意更具生动和形象,提出肚兜纹饰中的文化寓意以象征式文化符号和隐喻方式为主,体现了肚兜对传统文化的传承,对传承和发展我国传统文化具有一定的促进作用。(本文来源于《宿州学院学报》期刊2017年10期）
邹幼香[4]（2016）在《“民间美术的图形与寓意”教学案例分析》一文中研究指出本文以"民间美术的图形与寓意"一课为例,论述了在高中美术教育中开展中国传统美术教学的背景意义、实施过程以及总结反思。(本文来源于《学园》期刊2016年02期）
葛涛[5]（2014）在《现代平面广告对吉祥图形文化寓意的传承》一文中研究指出吉祥图形是国人求吉祈福心理的形象载体,也体现着几千年来的审美和思想文化观念;现代广告多是利用某种符号来象征美好的寓意,在平面广告中承传吉祥文化寓意将容易体现民族文化内涵,引起情感潜意识共鸣,从而满足受众的超物质精神需要,弘扬民族文化,是设计多元化和世界性的前提。(本文来源于《浙江纺织服装职业技术学院学报》期刊2014年04期）
刘庆华,孙玉薇[6]（2014）在《看似小变化 实则大寓意——二年级下册第六单元“认识图形”教材分析》一文中研究指出"读懂教材"是每位数学教师教学的重要任务。那么,如何读教材呢?我们的体会是在新旧教材的对比中读,力求读出教材呈现内容和方式的变化,联系新课标分析变化的依据,从而体会新教材"问题串"的目标意图,再结合学情将"问题串"转化成课堂预设的"活动串",使之成为符合学生认知过程的"思考串"。下面就以北师大版小学《数学》第四版教材(以下简称"第四版教(本文来源于《小学教学(数学版)》期刊2014年04期）
李琳[7]（2013）在《炼形·寓意·传神——中国名酒包装设计之传统图形的运用》一文中研究指出纵观国内外优秀名酒品牌就会发现,他们都有强势的文化内涵,古往今来,中国人民以勤劳和智慧创造出辉煌的民族文化,产生了许多的传统图形,将中国传统图形应用于现代名酒包装,是对传统图形艺术的延伸和再创造,也为名酒品牌注入了文化内涵。文章从"炼形"、"寓意"、"传神"叁个方面探索中国传统图形在中国名酒包装设计中的运用。(本文来源于《艺术科技》期刊2013年03期）
卜可[8]（2013）在《传统图案中寓意性图形的应用分析》一文中研究指出中国传统图形与我国传统文化相融合,从传统图形中我们可以寻觅到我国传统文化的气息,在中国传统图案中具有美好寓意的图形是我国传统图案艺术的重要组成部分,将这种具有寓意性的图形运用到现代图案设计,在文化上不仅是一种传承,更是一种创新。中国传统图案,尤其是其中具有意寓性的图形,还将与现代元素结合,在人们的生活中重新活现出来,成为新文化的起点。本文就传统图案中寓意性图形的应用进行详细的研究分析。(本文来源于《艺术研究》期刊2013年02期）
唐旭军[9]（2013）在《试论图形在平面广告艺术设计中的寓意性》一文中研究指出随着社会的发展以及计算机技术的不断提高,平面广告艺术在传递商品信息的同时,还反映着现代的社会文化和审美艺术,而作为平面广告中具有各类寓意的图形也在适应这种变化,不断创作出观众喜爱的、能体现出丰富的社会文化内涵和审美艺术的平面广告。(本文来源于《作家》期刊2013年06期）
高原[10]（2013）在《传统图案中寓意性图形的提炼与应用》一文中研究指出在中国传统的艺术中,传统的图案是最重要的组成部分,具有丰富的造型形式和深刻的内涵寓意。特别是经过漫长的延续和演变,传统的图案在传统的寓意的基础上,增加了现代的色彩,满足了人们的审美需要和社会的发展进步。本文首先分析了传统图案的造型特点,然后分别介绍了传统图案中寓意性图形在现代标志设计中的提炼和应用、传统图案中寓意性图形在平面设计中的提炼和应用等,体现了传统图案与现代设计结合的新的特点,同时也说明了通过将传统图案与现代设计相结合,将会展现出更加深刻的内涵和意义。另外,中国传统图案不仅能够在标志设计和平面设计中得到广泛的应用,同时也可以运用在服装设计、首饰设计等方面。特别是在今后的发展中,传统图案在人们的日常生活和设计中的运用会越来越广泛。(本文来源于《包装世界》期刊2013年02期）
寓意图形论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
作为现代视觉设计门类中的标志设计,不能一味地学习外国的设计风格,必须在现代飞速发展的设计界中保持自己的民族传统图形风格,中国传统寓意图形造型就是那个给予民族风格的宝库,设计者应当传承和吸取中国传统寓意图形造型的精髓,取其精华,与现代设计手法相结合对其进行解构创新,以塑造出具有民族风格特征的现代标志设计的表现形式,展现出我国古老而又年轻的民族造型文化,这才是我国现代标志设计的出路所在。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
寓意图形论文参考文献
[1].杨婷婷.萨满图腾与图形寓意的创意性研究[D].哈尔滨理工大学.2019
[2].徐敏.浅议中国传统寓意图形在现代标志设计中的解构创新[J].设计.2017
[3].杨帆.肚兜图形纹饰的寓意与象征[J].宿州学院学报.2017
[4].邹幼香.“民间美术的图形与寓意”教学案例分析[J].学园.2016
[5].葛涛.现代平面广告对吉祥图形文化寓意的传承[J].浙江纺织服装职业技术学院学报.2014
[6].刘庆华,孙玉薇.看似小变化实则大寓意——二年级下册第六单元“认识图形”教材分析[J].小学教学(数学版).2014
[7].李琳.炼形·寓意·传神——中国名酒包装设计之传统图形的运用[J].艺术科技.2013
[8].卜可.传统图案中寓意性图形的应用分析[J].艺术研究.2013
[9].唐旭军.试论图形在平面广告艺术设计中的寓意性[J].作家.2013
[10].高原.传统图案中寓意性图形的提炼与应用[J].包装世界.2013