导读:本文包含了企业需求人才培养论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:商务日语专业,双核课程体系,人才培养模式
企业需求人才培养论文文献综述
卿红梅[1]（2019）在《从企业用人观看高职商务日语专业人才培养模式构建——基于珠叁角地区企业商务日语人才需求调查研究》一文中研究指出本文采用问卷调查的方法,从珠叁角地区相关企业对商务日语专业在岗位设置、职业能力要求、课程设置建议等方面进行综合调查,尝试构建基于双核课程体系的"叁能并进、叁证贯通"的新型人才培养模式。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年12期）
于莉[2]（2019）在《浅谈建筑企业人才培养如何适应发展需求》一文中研究指出文章通过分析省属国有企业建筑企业基层党建工作中存在的问题,尝试提出新形势下党建工作开展的对策。对当前国有建筑施工企业基层党组织党建工作如何卓有成效地开展进行深入分析,层层展开,进行探索性的思考。(本文来源于《发展》期刊2019年11期）
李臻,李亚林,贾超超[3]（2019）在《基于企业需求汽车保险与理赔人才培养模式研究》一文中研究指出汽车保险与理赔人才的培养要以企业岗位需求为目标,通过校企合作开设订单班,提高人才培养质量。文章以中国平安财产保险股份有限公司四川分公司与四川交通职业技术学院汽车工程系校企合作建立的"平安订单班"为例,根据企业人才需求及岗位能力要求,提出了在订单班人才选拔与招聘、人才培养模式、学生管理等方面的创新与管理,学生流失率较低,再结合高职院校的特点,探索出一条培养高素质技术技能的汽车保险与理赔应用型人才的道路。(本文来源于《高教学刊》期刊2019年21期）
杜新昕,田凤婷,赵波,卢娴湘,马淑萧[4]（2019）在《跨境企业对高职院校泰语毕业生需求背景下的人才培养》一文中研究指出随着中泰跨境企业的快速发展,各界对泰语专业毕业生的需求迅速扩大,要求也随之提高。本课题组以跨境企业为调查对象,就企业对泰语专业毕业生泰语语言能力的要求进行调查和统计,得到跨境企业对应泰毕业生泰语语言能力的需求数据并进行分析解读,对应用泰语专业人才培养有一定借鉴和指导意义。(本文来源于《广西质量监督导报》期刊2019年09期）
田抒运[5]（2019）在《基于共享金融发展背景下企业需求与人才培养政策促进辽宁自贸区经济发展的研究》一文中研究指出目前,我国经济发展状态稳定而持久,国民可支配收入持续增加,相比于将闲置资金储存于银行从而赚取利息,更多人们谋求更加新颖多样的方式去理财。共享经济模式由此而运生。其中,共享金融运用了前端技术手段,如大数据、物联网、云计算等,加速发展了P2P网络借贷、众筹、供应链金融、互助保险等金融服务活动。然而由于我国共享金融服务搭建平台、建立体系、监管机制的不统一不完善,使大多数投资者对投资的风险认识不够完善,出现资不抵债的情况,从而面临巨额损失。对于这一局面,我国应该坚定不移贯彻"共享"新发展理念,搭建统一高效的共享金融服务平台,建立健全共享金融信用体系,建立平良好共享监制体系,打造高效合理金融圈。本文将从分析我国关于共享金融的理论入手,通过研究目前共享金融在我国的发展现状、面临的风险以及阻碍,探索适合我国国情的共享金融发展路径。(本文来源于《财富生活》期刊2019年18期）
杨丽[6]（2019）在《职业技术教育人才培育变革与转型——走适应当今企业需求的人才培养之路》一文中研究指出在新时期教育的发展进程中,我国职业技术教育内部发生了较大的变革,有关教育从业者应用相对先进科学的教学方案,优化职业教育教学课堂,获得了良好的教学效果。但是,在培育企业需要的专业性实用人才方面与理想的效果差距较大,需要专业老师及时改进原有的教学方案,创设符合当下职业学生实际学习需求的教学活动,从而增强学生的专业技能和综合实力。简要阐述职业技术教育在培育专业人员过程中出现的问题,并积极探索职业技术教育走符合当下企业需求人才培育之路的具体措施。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年23期）
周小燕[7]（2019）在《基于企业需求的高职商务英语人才培养策略分析》一文中研究指出高职院校承担着培养应用型人才的教学使命。而现阶段对高职商务英语人才培养需要充分考虑企业的需求,培养社会真正需要的商务英语人才,以满足企业发展的需要。文章通过结合笔者个人经验,分析现阶段高职商务英语教学存在的不足,有针对性地提出基于企业需求的高职商务英语人才培养策略,为高职院校的人才培养提供参考和建议。(本文来源于《企业改革与管理》期刊2019年15期）
董小旭[8]（2019）在《基于企业需求视角的中职会计专业人才培养模式探究》一文中研究指出本文以企业人才需求为研究视角,以中等职业学校会计专业人才培养为研究要点,介绍了基于企业需求视角的中职学校会计专业人才就业现状,阐述了中职学校会计专业人才培养特征,分析了现阶段企业需求视角下中职学校会计专业人才培养问题,并从企业需求视角对中职学校会计专业人才培养模式进行了探究。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年22期）
周方舟[9]（2019）在《企业需求下应用型本科经管人才培养模式探究》一文中研究指出企业人才需求与大学生就业供给错位的问题长期存在,传授知识与应用能力的"被"割裂,使得大学生就业问题进一步加剧。该文以应用型本科商洛学院为例,针对现阶段经管院校人才培养存在的问题,基于企业用人需求,从加强高校的师资储备、完善课堂模式、提高学生自主学习能力等人才培养方向探索提高人才培养效率的有效方式。(本文来源于《现代农业》期刊2019年08期）
黄莉,唐凡茗[10]（2019）在《基于酒店企业需求的应用型本科人才培养途径研究》一文中研究指出"服务经济"时代的来临,酒店业持续扩张,提供巨大就业市场岗位份额的同时,也着意味着专业人才的大量紧缺。由此,我国许多本科院校都相继开设了酒店管理专业。本文基于酒店企业需求的视角,对当下我国酒店管理专业的发展及酒店管理应用型本科人才培养状况进行探讨,并结合某高校酒店管理专业应用型本科人才培养现状,分析提出人才培养途径。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年07期）
企业需求人才培养论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
文章通过分析省属国有企业建筑企业基层党建工作中存在的问题,尝试提出新形势下党建工作开展的对策。对当前国有建筑施工企业基层党组织党建工作如何卓有成效地开展进行深入分析,层层展开,进行探索性的思考。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
企业需求人才培养论文参考文献
[1].卿红梅.从企业用人观看高职商务日语专业人才培养模式构建——基于珠叁角地区企业商务日语人才需求调查研究[J].佳木斯职业学院学报.2019
[2].于莉.浅谈建筑企业人才培养如何适应发展需求[J].发展.2019
[3].李臻,李亚林,贾超超.基于企业需求汽车保险与理赔人才培养模式研究[J].高教学刊.2019
[4].杜新昕,田凤婷,赵波,卢娴湘,马淑萧.跨境企业对高职院校泰语毕业生需求背景下的人才培养[J].广西质量监督导报.2019
[5].田抒运.基于共享金融发展背景下企业需求与人才培养政策促进辽宁自贸区经济发展的研究[J].财富生活.2019
[6].杨丽.职业技术教育人才培育变革与转型——走适应当今企业需求的人才培养之路[J].现代职业教育.2019
[7].周小燕.基于企业需求的高职商务英语人才培养策略分析[J].企业改革与管理.2019
[8].董小旭.基于企业需求视角的中职会计专业人才培养模式探究[J].中外企业家.2019
[9].周方舟.企业需求下应用型本科经管人才培养模式探究[J].现代农业.2019
[10].黄莉,唐凡茗.基于酒店企业需求的应用型本科人才培养途径研究[J].佳木斯职业学院学报.2019