导读:本文包含了思想政治教育实效性论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:红色资源,思想政治教育,实效性研究,红色文化资源,群体思想,党员干部,中共吉林省委,深层次挖掘,习近平,问卷调查
思想政治教育实效性论文文献综述
吉林财经大学,朱琳,宋佳芮[1]（2020）在《务实的探索 有益的启示》一文中研究指出红色资源承载了中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史，是深植于我们党精神世界里的遗传基因。党的十八大以来，习近平总书记多次视察革命老区，并作出“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”的重要指示，激发了理论界(本文来源于《吉林日报》期刊2020-01-12）
王俊[2]（2019）在《网络环境下思想政治教育实效性问题研究——以理工科院校大学生为例》一文中研究指出随着时代的快速发展,信息技术也得到了空前发展,因此,网络逐渐的融入到人们生活中的方方面面,随之而来的就是网络给人们工作生活所带来的便利,但同样的,网络也带来了很多负面的信息。尤其是网络环境下的大学生,由于网络环境的出现,使得大学生的日常生活发生了很大的改变,同时,大学生的思想政治教育课程作为提升大学生综合素质的重要途径之一,如何提高在网络环境中的大学生的思想政治教育的实效性,是当前大学生思想政治教育面临的一个迫切需要解决的重大课题。(本文来源于《中国集体经济》期刊2019年34期）
吉文雅[3]（2019）在《增强幼师生思想政治教育实效性的思考》一文中研究指出在新形势下,幼师生的思想政治教育是学校工作中的一项重要的组成部分。在对幼师生进行思想政治教育中,如何达到教育的实效性是学校政治思想教育工作者不可回避的课题。鉴于此,本文就将简述在新时期幼师生的思想政治工作的重要特性。并试提出在幼师生思想政治教育和平时的学习生活中,如何对幼师生的思想政治教育进行突破,以期达到促进幼师生思想政治教育实效性的提高。(本文来源于《智库时代》期刊2019年48期）
傅钢[4]（2019）在《关于高校学生思想政治教育实效性的探究》一文中研究指出在社会主义市场经济迅猛发展的作用下,我国各行业都正在经历一场激烈的社会变革。社会环境的改变从诸多方面对学生思想的形成构成了极大的影响,使学生在思想、行为、性格等方面展现出了这个时代应有的属性特点。这对于高校学生思想政治教育而言可以说是一次极大的挑战。为有效提升高校学生思想政治教育对于新时代的适应性,本文以高校学生思想政治教育为研究对象,通过对高校学生思想政治教育实效性影响因素的分析,探究了高校学生思想政治教育实效性提升策略。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年48期）
姜艳红[5]（2019）在《高校辅导员思想政治教育工作实效性不足的原因及对策》一文中研究指出针对高校辅导员思想政治教育工作进行分析,对当前教育过程中存在的一些问题进行研究,探讨解决高校学生思想政治教育的时效性问题。(本文来源于《轻纺工业与技术》期刊2019年11期）
韩职阳[6]（2019）在《新媒体视域下高职院校提升思想政治教育实效性路径研究》一文中研究指出随着新媒体技术飞速发展,大学生思想政治教育实效性成为亟需研究发展的重要课题。文章首先论述了新媒体环境下提升思想政治教育实效性的重要性,再进一步分析高职院校思想政治教育工作面临的机遇和挑战,最后从培养教育理念、构建新媒体平台、健全监管机制等方面探索提升思想政治教育实效性的路径。(本文来源于《智库时代》期刊2019年47期）
黄先梅[7]（2019）在《新形势下提升思想政治教育实效性的策略探析》一文中研究指出本文分析了新时期学生思政素养情况及思政教育发展制约因素,从重视学生的网络素养教育,基于学生需要选择思政教育内容方式,突出学生思政教育的主体性,构建全员参与的思政教育机制四方面分析了提升思政教育实效性的策略,对于思政教育的发展是一种促进。(本文来源于《才智》期刊2019年33期）
吴昌福[8]（2019）在《移动互联网时代大学生思想政治教育实效性研究》一文中研究指出移动互联背景下,我国大学生的思政教育面临新的挑战和机遇,参考常规大学生网络思政教育的措施和理念,设计构建大学生思政教育平台,深入分析移动互联背景大学生思政教育的应对措施,改革思政教育手段。(本文来源于《才智》期刊2019年33期）
孟宝芬[9]（2019）在《新时代背景下高校思想政治教育的实效性探析》一文中研究指出立德树人是高校思想政治教育的中心环节,新时代背景下高校更要强化这项使命担当,顺应时代要求,满足当前大学生成长成才的需求和期待,使高校思想政治教育的作用得到充分发挥。然而,当前高校思想政治教育工作出现实效性不强的问题却制约了思想政治教育作用的发挥,阻碍了思想政治教育质量的提升。因此,探析影响当前高校思想政治教育实效性不强的原因,找到方法对策,从而提高新时代背景下高校思想政治教育的实效性是十分必要的。(本文来源于《时代报告》期刊2019年11期）
张登峰[10]（2019）在《如何提高初中班主任思想政治教育管理工作实效性》一文中研究指出社会发展脚步进程的加快直接提升了对人才的要求和标准。在初中学校的教学中教师重视学生素质的提升,重视在课堂教学中学生综合能力的培养。因此,初中时期的班主任日常工作就显得尤为的重要,在班级管理的过程中班主任要主动完善思想政治教学的过程,努力提升思想政治教学的有效性,综合全面的提升班级中学生的素质,让学生在初中时期能够得到优质的思想引导,促进初中生综合素养的增强。下文分析了初中班主任提升思想政治教育有效性的方法。(本文来源于《2019年广西写作学会教学研究专业委员会年会论文汇编》期刊2019-11-22）
思想政治教育实效性论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着时代的快速发展,信息技术也得到了空前发展,因此,网络逐渐的融入到人们生活中的方方面面,随之而来的就是网络给人们工作生活所带来的便利,但同样的,网络也带来了很多负面的信息。尤其是网络环境下的大学生,由于网络环境的出现,使得大学生的日常生活发生了很大的改变,同时,大学生的思想政治教育课程作为提升大学生综合素质的重要途径之一,如何提高在网络环境中的大学生的思想政治教育的实效性,是当前大学生思想政治教育面临的一个迫切需要解决的重大课题。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
思想政治教育实效性论文参考文献
[1].吉林财经大学,朱琳,宋佳芮.务实的探索有益的启示[N].吉林日报.2020
[2].王俊.网络环境下思想政治教育实效性问题研究——以理工科院校大学生为例[J].中国集体经济.2019
[3].吉文雅.增强幼师生思想政治教育实效性的思考[J].智库时代.2019
[4].傅钢.关于高校学生思想政治教育实效性的探究[J].课程教育研究.2019
[5].姜艳红.高校辅导员思想政治教育工作实效性不足的原因及对策[J].轻纺工业与技术.2019
[6].韩职阳.新媒体视域下高职院校提升思想政治教育实效性路径研究[J].智库时代.2019
[7].黄先梅.新形势下提升思想政治教育实效性的策略探析[J].才智.2019
[8].吴昌福.移动互联网时代大学生思想政治教育实效性研究[J].才智.2019
[9].孟宝芬.新时代背景下高校思想政治教育的实效性探析[J].时代报告.2019
[10].张登峰.如何提高初中班主任思想政治教育管理工作实效性[C].2019年广西写作学会教学研究专业委员会年会论文汇编.2019
标签：红色资源; 思想政治教育; 实效性研究; 红色文化资源; 群体思想; 党员干部; 中共吉林省委; 深层次挖掘; 习近平; 问卷调查;