幸运的吉姆论文-张和龙

幸运的吉姆论文-张和龙

导读:本文包含了幸运的吉姆论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:金斯利·,艾米斯,《幸运的吉姆》,反英雄,现代主义

幸运的吉姆论文文献综述

张和龙[1](2019)在《《幸运的吉姆》中的新类型“反英雄”及其双重美学形塑》一文中研究指出在《幸运的吉姆》中,艾米斯塑造了一个带有鲜明时代特色的新类型"反英雄"。本文对这一"反英雄"形象重新进行解读与分析,指出这一形象不同于20世纪英美文学中的其他"反英雄"形象,认为艾米斯的人物塑造艺术不是简单地回归经典现实主义,而是隐含着对经典现实主义所承载的道德文化与价值观念的摒弃。此外,艾米斯也在不自觉地挪用或借用现代主义创作技巧,其笔下的"反英雄"是现实主义与现代主义双重美学形塑下的产物。(本文来源于《复旦外国语言文学论丛》期刊2019年01期)

张嘉棋[2](2019)在《浅析金斯利·艾米斯的《幸运的吉姆》》一文中研究指出金斯利·艾米斯是20世纪英国享誉盛名的小说家、诗人和评论家,着作颇丰。发表于1954年的《幸运的吉姆》是艾米斯的第一部长篇小说,也是艾米斯最受关注与赞誉的作品。该小说于1955年荣获毛姆文学奖。本文浅析了小说中男主人公吉姆的反英雄形象,旨在进一步加深对《幸运的吉姆》所凸显的现实意义的理解。(本文来源于《青年文学家》期刊2019年11期)

王霞[3](2018)在《《幸运的吉姆》中的意识形态解读》一文中研究指出为深入分析小说《幸运的吉姆》中体现的意识形态,依据西方马克思主义批评代表人物伊格尔顿的意识形态理论,阐述了小说《幸运的吉姆》中所体现的二战后英国社会生活中的一般意识形态。指出:小说中主要人物分别是当时几种主要意识形态的代表,而人物之间的冲突即为意识形态之战,具体体现为文化之战和阶级之战。进而指出战斗的结果是工业资本主义联合反文化代言人对抗精英文化,最后取得了胜利。(本文来源于《宿州学院学报》期刊2018年09期)

黄娜娜[4](2018)在《金斯利·艾米斯《幸运的吉姆》中的狂欢色彩》一文中研究指出英国着名校园小说《幸运的吉姆》具有浓重的狂欢色彩,从小说中的人物形象、人物语言和场景描写的叁个大方面来论证小说中的狂欢色彩,旨在将这部喜剧小说对精英文化和权威学术的颠覆充分展现出来。(本文来源于《宿州教育学院学报》期刊2018年03期)

刘鑫[5](2017)在《《幸运的吉姆》与《向上爬》的互文性分析》一文中研究指出金斯利·艾米斯(1922-1995)是英国20世纪重要的小说家,“愤怒的青年”代表作家之一。艾米斯在小说《幸运的吉姆》中用滑稽、讽刺的笔触描绘了英国社会,尤其是大学里的伪善和特权,描绘了一个中下阶层的大学临时教师吉姆·迪克逊迎娶富豪的外甥女,并由此进入上层社会的故事。约翰·布莱恩(1922-1986)也同样是“愤怒的青年”代表作家之一。发表于1957年的小说《向上爬》是他最重要的作品。故事描述了出身下层的乔·兰普登为了摆脱小镇上乏味无聊的生活而搬进向往的城市沃莱,并最终凭借与富家千金结婚而成功跻身上流社会的故事。互文性理论认为,一方面,所有的文本都不可能独立存在,都会与其他文本之间存在联系。虽然这种关系并不是简单的互相复制,但也依然是一种复杂的互相交错、互相依赖的关系。另一方面,所有文学作品和社会历史文本存在互文性,即文学作品可以通过多种写作手法对当时的社会现实进行吸收和改编。本文将以互文性理论为基础,分析在当时社会条件下,《向上爬》对于《幸运的吉姆》的互文性继承和互文性背离。互文性继承方面,首先,两部作品的主人公无论是对于金钱与名望,还是对于身边的女性都持有相似的态度。其次,两部作品的故事结构基本一致。第叁,两位主人公对于上层社会的矛盾心态也是相似的。互文性背离方面,首先,《向上爬》的主人公兰普登对于生活现状更加难以接受,因此挤入上流社会的愿望也就更加强烈。其次,相比较迪克逊的滑稽形象,兰普登的形象要更加严肃,也更具自我反思能力。最后,《向上爬》中女性角色的地位更低,更加成为被男性利用和伤害的对象。结合当时的英国社会环境来看,二战后的英国满目疮痍,对于众多出身低微年轻人来说,在一个中等城市出人头地进入上层社会成为改变命运的不二法门。这也正是两部小说要剖析的社会现实问题。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2017-12-04)

何秋[6](2017)在《金斯利·艾米斯《幸运的吉姆》吉姆生存心态解析》一文中研究指出本文对吉姆的行为意识在布迪厄的生存心态理论视角下进行了解读,展现不同阶级在长期的历史进程中所固化了的思维模式与品味爱好,以及进入全新环境后生存心态的创造性改变。(本文来源于《商业故事》期刊2017年13期)

刘玉环[7](2016)在《从文化资本角度看“愤怒的青年”愤怒的理由——以小说《幸运的吉姆》为例》一文中研究指出在小说《幸运的吉姆》中,文化资本欠缺成为出身低微的吉姆阶级提升道路上的拦路虎。正因吉姆在艺术界的无语、在出版界的无奈、在教育界的无名,所以遭到中产阶级排斥,这是以吉姆为代表的"愤怒的青年"共同的命运。(本文来源于《长江丛刊》期刊2016年32期)

刘玉环[8](2016)在《象牙塔内的喧嚣——《幸运的吉姆》中主人公的悲剧成因及其对高等教育的反思》一文中研究指出通过分析《幸运的吉姆》中扭曲的同事关系、功利的师生关系及出版界的荒诞,探索主人公大学讲师吉姆·狄克逊的悲剧成因及其对当时英国高等教育的反思与批判,并分析以其为代表的"愤怒的青年"产生的社会原因。(本文来源于《中外企业家》期刊2016年29期)

史龙[9](2016)在《《幸运的吉姆》中的后现代书写策略》一文中研究指出金斯利·艾米斯是战后英国"大学新才子"派的代表作家,其小说《幸运的吉姆》反映了战后英国社会的现实和青年一代的追求,但小说中最为独特的叙事手法是后现代书写策略的运用,如诸种后现代语言游戏——双关语、新造词、语义歧义和后现代戏仿及消解中心、提倡多元化的视角等。艾米斯的创作思想体现了后现代主义的主要思维向度,并以这种解构与建构并行的思想作为其创作的哲学思想根基。(本文来源于《牡丹江大学学报》期刊2016年02期)

周莲莲[10](2015)在《从反英雄主义看《幸运的吉姆》中吉姆的顺从与反叛》一文中研究指出《幸运的吉姆》是英国现代着名作家和诗人金斯利.艾米斯的长篇喜剧作品。作品描写了一个大学临时聘任的讲师吉姆为了保住职位忍辱负重,疲于奔命,在各种麻烦中纠缠。但由于他的个性使然,对于正统的教授一直持嘲讽的态度,到最后也没能保住职位,但阴差阳错却找到了更适合自己的工作,也收获了称心满意的爱情。(本文来源于《语文建设》期刊2015年21期)

幸运的吉姆论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

金斯利·艾米斯是20世纪英国享誉盛名的小说家、诗人和评论家,着作颇丰。发表于1954年的《幸运的吉姆》是艾米斯的第一部长篇小说,也是艾米斯最受关注与赞誉的作品。该小说于1955年荣获毛姆文学奖。本文浅析了小说中男主人公吉姆的反英雄形象,旨在进一步加深对《幸运的吉姆》所凸显的现实意义的理解。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

幸运的吉姆论文参考文献

[1].张和龙.《幸运的吉姆》中的新类型“反英雄”及其双重美学形塑[J].复旦外国语言文学论丛.2019

[2].张嘉棋.浅析金斯利·艾米斯的《幸运的吉姆》[J].青年文学家.2019

[3].王霞.《幸运的吉姆》中的意识形态解读[J].宿州学院学报.2018

[4].黄娜娜.金斯利·艾米斯《幸运的吉姆》中的狂欢色彩[J].宿州教育学院学报.2018

[5].刘鑫.《幸运的吉姆》与《向上爬》的互文性分析[D].内蒙古大学.2017

[6].何秋.金斯利·艾米斯《幸运的吉姆》吉姆生存心态解析[J].商业故事.2017

[7].刘玉环.从文化资本角度看“愤怒的青年”愤怒的理由——以小说《幸运的吉姆》为例[J].长江丛刊.2016

[8].刘玉环.象牙塔内的喧嚣——《幸运的吉姆》中主人公的悲剧成因及其对高等教育的反思[J].中外企业家.2016

[9].史龙.《幸运的吉姆》中的后现代书写策略[J].牡丹江大学学报.2016

[10].周莲莲.从反英雄主义看《幸运的吉姆》中吉姆的顺从与反叛[J].语文建设.2015

标签:;  ;  ;  ;  ;  

幸运的吉姆论文-张和龙
下载Doc文档

猜你喜欢