导读:本文包含了知识网络关系论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:网络关系治理,集群创新,知识共享,中介作用
知识网络关系论文文献综述
邢会,王伟婷,朱欢,张立华[1]（2019）在《网络关系治理与中国制造业集群创新能力提升——知识共享的中介作用》一文中研究指出共享经济背景下,构建和培育世界级先进制造业集群的关键在于通过有效网络关系治理消除集群内知识共享屏障并最终实现集群创新能力的提升。首先对网络关系治理做深入的概念界定与维度划分,接下来构建网络关系治理对制造业集群创新影响及知识共享中介作用模型,并通过416家企业问卷调查,运用SPSS18.0和AMOS21.0软件进行实证检验。结果表明,网络关系治理及其各维度:共同目标、成员信任、沟通协调对制造业集群创新均具有显着的正向影响,知识共享起部分中介作用。研究结论对国家及区域层面制造业产业集群创新模式构建与选择,集群创新网络中知识共享路径开发具有重要意义。(本文来源于《华北理工大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
陈船妹[2]（2019）在《试论初中化学核心知识网络的建构与内化——以金属、氧化物、酸、碱、盐的反应关系为例》一文中研究指出本文主要根据初中化学知识中金属、氧化物、酸、碱、盐的反应关系来探究知识网络的建构和内化。而在此过程中,不仅能够在一定程度上增强初中生对初中化学知识的理解能力和记忆能力,而且还能够有效地增强学生的探究能力。(本文来源于《考试周刊》期刊2019年88期）
胡查平[3]（2019）在《制造企业知识密集服务网络嵌入与企业绩效的关系——企业吸收能力的调节作用》一文中研究指出针对制造业企业究竟要如何成功实现服务化战略转型的问题,文章结合网络嵌入性理论,以珠叁角经济圈各类制造企业为研究对象,分析了当制造企业嵌入知识密集服务网络时,企业吸收能力对制造企业服务化战略转型绩效的影响。结果发现:制造企业嵌入知识密集服务网络,企业吸收能力越强,制造业服务化战略转型绩效获取将越有保障。同时,研究还表明,尽管制造企业知识密集服务网络嵌入对企业绩效有显着的正向影响,但其关系性嵌入对企业绩效的影响并不总是遵循线性关系。为提升制造企业从外部服务网络所获取创新知识的吸收能力,文章提出了塑造以知识为中心的企业价值观、针对性地加强组织人力资源管理、重视服务系统的研发投入等建议。(本文来源于《企业经济》期刊2019年09期）
马勇[4]（2019）在《知识网络演化的关联关系层次特征研究》一文中研究指出探究学科领域知识网络当中知识主题及其演变过程,有助于快速掌握领域知识网络研究现状及其变迁行为21世纪以来,随着科技技术的进步,各种科技文献数量与日俱增。对于科研工作者们而言,从早先对相关研究领域文献获取的困难转变为当前文献资源选取的困难。如何有效地在海量科技文献当中,识别出科学研究主题以及其变化行为成为研究重点。近年来,学术界对于领域知识网络的探(本文来源于《信息化建设》期刊2019年08期）
康淑娟,安立仁[5]（2019）在《知识距离视角下全球价值链网络嵌入与创新能力的关系研究》一文中研究指出通过对153家中国制造企业的问卷调查,对全球价值链情境下的结构性嵌入、关系性嵌入、知识距离与创新能力的关系进行实证分析,并利用Johnson-Neyman法对知识距离的调节效应进行了量化分析。结果表明:在低知识距离情况下,制造企业全球价值链结构性嵌入可显着促进企业创新能力;在高知识距离下,结构性嵌入对企业创新能力的影响不显着;全球价值链关系性嵌入对创新能力有显着正向影响,并且随着知识距离的降低,关系性嵌入对创新能力的促进作用越强。可见,知识距离在全球价值链网络嵌入与企业创新能力关系间起负向调节作用,降低与全球价值链合作企业间的知识距离,可充分发挥全球价值链嵌入对企业创新能力的提升作用。(本文来源于《财经理论与实践》期刊2019年04期）
张蕴,许高建,王静[6]（2019）在《基于茶学知识的本体与复杂网络关系的研究》一文中研究指出以茶虫本体概念模型的结构特点为着力点,将茶虫本体的结构特点与网络进行类比,采用无向图、本体中概念与复杂网络中的点对应、本体中的关系与复杂网络中的边对应,对本体的平均路径长度、度分布、簇系数等参数进行统计分析,再将分析结果与已知典型本体GO本体(基因本体)进行比较。结果表明:该茶虫本体不具有小世界的特性,但具有无标度的特性。同时研究说明本体与复杂网络的关系相似性,为今后对本体展开新的研究如社团划分、提高语义匹配效率奠定基础。(本文来源于《南通大学学报(自然科学版)》期刊2019年02期）
庞娟,靳书默[7]（2019）在《外部网络关系对企业双元创新的影响——基于知识视角的分析》一文中研究指出外部网络关系对企业双元创新的影响结果存在较大争议,企业维持何种状态的外部网络关系会促进双元创新、影响机理中知识吸收能力起到怎样的作用是亟需研究的问题。以知识获取能力和知识实现能力为双重中介,探析外部网络关系对企业双元创新的影响。研究结果表明:外部网络关系不同维度对双元创新具有差异化影响;网络关系强度和密度的提高以及网络关系深度的适度降低有利于渐进性创新,网络关系深度和密度的提高以及网络关系强度的适度降低更有利于突破性创新;知识吸收能力在外部网络关系对双元创新的影响中发挥部分中介作用。(本文来源于《科技管理研究》期刊2019年11期）
崔严方,张卓[8]（2019）在《结构、关系与技术生态位:基于合作与知识双网络的视角》一文中研究指出创新生态系统研究是当前创新管理领域研究的主要范式之一。借鉴态势理论,利用信息通信技术(ICT)行业40家上市公司2015—2017年数据,从双网络的结构与关系双重维度出发探究各网络特征与企业技术生态位之间的关系。研究发现,合作网络规模与技术生态位呈倒"U"型关系,知识网络规模与技术生态位呈正相关关系,合作距离与技术生态位"态"呈倒"U"型关系。研究结论为企业选择有效合作策略、知识策略提供参考。(本文来源于《科技管理研究》期刊2019年11期）
薛园[9]（2019）在《教师个人网络空间知识共享过程中信任关系的建立研究》一文中研究指出随着教育信息化2.0计划的推行,教师个人网络空间的深度应用再次被提上日程。知识共享作为教师个人网络空间的主要功能,其活动的开展对空间的深入应用有着不可或缺的作用。而众多研究表明,信任是影响知识共享的关键因素。在教师个人网络空间知识共享过程中,信任关系建立能够促进知识共享深入,同时,又会随着知识共享活动深入而发展。然而在实际应用中,知识共享过程中信任关系的建立存在诸多问题与阻碍。为此,本研究从教师个人网络空间知识共享入手,分析信任建立的现状及其表现,提出了信任关系建立的促进策略。文章在分析教师个人网络空间知识共享过程与行为的基础上,概括总结了知识共享与信任的相互作用关系;通过分析知识共享过程中四种信任关系(信息信任、能力信任、善意信任与人格信任),基于Mcknight初始信任理论,构建了教师个人网络空间知识共享过程中信任建立路径框架,即初始信任—信任选择—信任持续,并指出信任建立的评价标准及四大影响因素,分别是空间因素、个体因素、知识因素与交互因素;从社会交换理论出发,运用访谈法、统计分析法、社会网络分析法及观察法,分析了绍兴市柯桥区教育资源公共服务平台上2018年10月1日前的教师个人网络空间相关数据,总结出信任关系建立的叁大现状:信息关联受阻,初始信任难确立;互惠预期困难,信任选择难生成;交互过程短暂,信任持续难实现。最终提出促进信任关系建立的具体策略:初始信任稳固策略、信任选择改善策略与信任持续促生策略。为检验策略的有效性,从学科与学段分布分析选取了柯桥区教育资源公共服务平台中的4个教师空间作为样本空间,并从社交影响范围、感知响应(包括知识被接受程度与互动情况)及关联强度叁方面进行策略应用效果检验。结果表明:策略应用对初始信任与信任选择建立的促进效果明显,但由于受到教师个人网络空间访客流动性高的影响,整体交互密度低,关系强度难测量,信任持续程度较低。最后对研究内容及存在的问题进行总结,提出对未来研究的展望。(本文来源于《浙江师范大学》期刊2019-05-30）
栾宇,滕广青,安宁,韩尚轩[10]（2019）在《基于特征分解的知识网络结构关系提取》一文中研究指出[目的/意义]对知识网络中结构关系的有效识别与提取,有助于从纷繁的数据中探测知识网络的拓扑结构及其演化模式。[方法/过程]本文提出一种基于邻接矩阵特征分解的知识网络结构关系提取方法。基于真实数据分别从静态结构关系提取和动态结构演化两个方面,对特征分解法和传统关联频度法进行对比分析,并与Pathfinder算法进行对比。对基于特征分解法提取知识网络结构关系的有效性进行验证。[结果/结论]研究结果表明:特征分解法能够识别原始知识网络中的主要成分信息,能够准确识别低频次的对网络整体拓扑结构较为重要的关联关系,且提取方法灵活自由。(本文来源于《图书情报工作》期刊2019年07期）
知识网络关系论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要根据初中化学知识中金属、氧化物、酸、碱、盐的反应关系来探究知识网络的建构和内化。而在此过程中,不仅能够在一定程度上增强初中生对初中化学知识的理解能力和记忆能力,而且还能够有效地增强学生的探究能力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
知识网络关系论文参考文献
[1].邢会,王伟婷,朱欢,张立华.网络关系治理与中国制造业集群创新能力提升——知识共享的中介作用[J].华北理工大学学报(社会科学版).2019
[2].陈船妹.试论初中化学核心知识网络的建构与内化——以金属、氧化物、酸、碱、盐的反应关系为例[J].考试周刊.2019
[3].胡查平.制造企业知识密集服务网络嵌入与企业绩效的关系——企业吸收能力的调节作用[J].企业经济.2019
[4].马勇.知识网络演化的关联关系层次特征研究[J].信息化建设.2019
[5].康淑娟,安立仁.知识距离视角下全球价值链网络嵌入与创新能力的关系研究[J].财经理论与实践.2019
[6].张蕴,许高建,王静.基于茶学知识的本体与复杂网络关系的研究[J].南通大学学报(自然科学版).2019
[7].庞娟,靳书默.外部网络关系对企业双元创新的影响——基于知识视角的分析[J].科技管理研究.2019
[8].崔严方,张卓.结构、关系与技术生态位:基于合作与知识双网络的视角[J].科技管理研究.2019
[9].薛园.教师个人网络空间知识共享过程中信任关系的建立研究[D].浙江师范大学.2019
[10].栾宇,滕广青,安宁,韩尚轩.基于特征分解的知识网络结构关系提取[J].图书情报工作.2019