本文主要研究内容
作者刘青,沈雪刚,杨玉莹,李柯安宁,孔庆科（2019）在《浅谈雨课堂在《分子生物学实验》教学中的应用》一文中研究指出：本文对雨课堂教学在分子生物学实验教学中的应用进行了探讨。教学实践结果表明,雨课堂教学能够有效地实现课前预习,课堂互动及课后线上辅导,协助教师进行线上考试,对活跃课堂气氛、提高学生学习兴趣以及拉近师生间的心理距离具有显著性的作用。
Abstract
ben wen dui yu ke tang jiao xue zai fen zi sheng wu xue shi yan jiao xue zhong de ying yong jin hang le tan tao 。jiao xue shi jian jie guo biao ming ,yu ke tang jiao xue neng gou you xiao de shi xian ke qian yu xi ,ke tang hu dong ji ke hou xian shang fu dao ,xie zhu jiao shi jin hang xian shang kao shi ,dui huo yue ke tang qi fen 、di gao xue sheng xue xi xing qu yi ji la jin shi sheng jian de xin li ju li ju you xian zhe xing de zuo yong 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自蚕学通讯的刘青,沈雪刚,杨玉莹,李柯安宁,孔庆科，发表于刊物蚕学通讯2019年02期论文，是一篇关于雨课堂论文,分子生物学实验教学论文,教学效果论文,蚕学通讯2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自蚕学通讯2019年02期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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