常德市第一人民医院手术室415003
【摘要】目的探讨怎样又快又好记忆手术器械包内物品。方法将包装班8人随机分为实验组和对照组。对照组对照器械卡包装；实验组采用归纳法比较各种手术器械包的异同，再按照器械卡包装。结果对比归纳法前后50个子宫包的质量和包装时间，实验组品种、数量、规格符合率提高，包装时间缩短，手术医生，洗手护士满意度提高，P<0.05，差异显著，有统计学意义。结论采用归纳比较法，熟记手术器械包内物品，可以加快包装速度，减少差错率。
【关键词】归纳比较法；手术器械
所谓归纳比较，就是按照学习内容的类别，将所学知识分门别类地列出来，方便理解、记忆，并采用类比的方法推测其他的属性[1]。我院是一所三甲医院，供应室包装班每天至少包装上千件物品。如何又快又好的记住包内物品，加快包装速度，成为每一个人需要面对的课题。本人经过多年实践，采用归纳比较法应用于手术器械包装，汇报如下：
1.资料与方法
1.1资料
我院供应室面对72个临床科室领用物品。供应室人员27人，其中副主任护师3人，主管护师9人，护师7人，护士1人。包装班每天至少包装上千件物品。
1.2方法
包装班每天8人，随机分为实验组和对照组。对照组对照器械卡一样一样的点数，包装。平均每个剖腹包花费15分钟。实验组利用空余时间，列出常用的剪刀、镊子、吸引头等。比较小儿剖腹包、剖腹包、子宫包、骨普包等同类型包的区别，归纳总结，牢记。手术器械清洗消毒后，同一类器械，如弯钳，按大小顺序排列，再按实际数量取用。以缝针、弯钳为例，运用归纳比较法。见表1，表2。
表1归纳比较记忆缝针
2.结果
2.1对照组包装器械时，左手拿器械卡，右手在一大堆器械中找所需器械，找到1件放1件在网篮中。实验组运用归纳比较法后，可以熟练的背诵出每种器械包内的器械品种、数量，比较出同类器械的不同规格。接到器械后，首先整理最多的弯钳，按大小排列。手术器械网篮一字排开，器械卡立于网篮中，依次放入合适规格的刀柄、剪刀、吸引头、镊子等，最后放入型号对应的弯钳，充分满足手术需要。对比归纳比较法前后50个子宫包的质量和包装时间，实验组品种、数量、规格符合率提高，包装时间缩短，手术医生，洗手护士满意度提高，P<0.05，差异显著，有统计学意义。
表3归纳比较法前后相关比较
3.讨论
单个手术器械卡的记忆，枯燥，容易遗忘。相似手术器械卡的记忆，容易相互干扰，导致记忆混乱。将归纳比较法用于手术器械包内物品，就是将每个手术器械包、器械卡的“点线”知识汇总成“面体”知识，化零为整[2]，将枯燥的品种数量转化为实践能力的提高。通过将归纳比较法运用于手术器械卡的实践，可以提高手术器械品种、规格、数量的符合率，减少包装时间，提高工作效率，提高手术医生、洗手护士满意度。它不受医院级别的限制；不受工作场所的限制；不受护理层级的限制，值得同行学习、借鉴。
参考文献：
[1]胡月琴.采取归纳总结法培养高职学生内护学习能力[J].卫生职业教育，2008，26（10）：1671-1246