导读:本文包含了普通中专教师论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:普通中专教师,学科专业实践技能,教学质量,影响
普通中专教师论文文献综述
梅波[1]（2008）在《论普通中专教师学科专业实践技能对教学质量的影响》一文中研究指出随着经济社会的发展,职业教育在近年来受到了政府和社会越来越多的关注,中央政府连续召开全国职业教育工作会议,出台了大量政策措施大力发展职业教育。普通中专教育作为中等职业教育的一个类别,在这种大环境下也获得了迅速的发展,但随着培养目标的转变和办学规模的扩大,普通中专教师教学能力不足,特别是学科专业实践技能不足,已经成为影响教学质量的一个重要因素。本研究采用文献法、访谈法、问卷调查法等研究方法,通过对文献进行总结分析,了解研究现状;通过访谈和问卷调查,了解普通中专教师专业实践技能的现状和对教学质量的影响。在此基础上,通过对普通中专教师教学能力和专业实践技能的分析,探讨了普通中专培养目标对教师的特殊要求,认为普通中专教师不仅要具有专业理论知识和教育教学能力,更要具有较高的专业实践技能;通过对反映教学质量的叁个方面进行分析,探讨了普通中专教师专业实践技能对教学质量的影响,认为教师具有较高的专业实践技能可以转变学生的学习态度,促使学生掌握较好的专业技能,提高就业率和就业水平;最后,根据前面的分析,提出了教师专业实践技能是普通中专教师必备的叁大能力之一、是影响教学质量的重要因素,也是进一步提高教学质量的关键的初步结论,并结合教师专业实践技能中存在的问题,提出了建立教师专业实践技能考评机制、建立教师到企业实践的长效机制、加强教师在职培训、加强教育行政部门对教学质量的评估检查等政策建议。(本文来源于《首都师范大学》期刊2008-03-30）
[2]（2001）在《1995年与2000年普通中专专任教师数和生师比比较》一文中研究指出专任教师生师比2 0 0 0年 (人 )比 1995年增减 (% ) 2 0 0 0年比 1995年增减合计 2 5 6419 - 0 14 19 0 9 4 6北京 4 648 - 2 8 62 5 6914 0 4天津 5 5 4(本文来源于《教育发展研究》期刊2001年12期）
普通中专教师论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
专任教师生师比2 0 0 0年 (人 )比 1995年增减 (% ) 2 0 0 0年比 1995年增减合计 2 5 6419 - 0 14 19 0 9 4 6北京 4 648 - 2 8 62 5 6914 0 4天津 5 5 4
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
普通中专教师论文参考文献
[1].梅波.论普通中专教师学科专业实践技能对教学质量的影响[D].首都师范大学.2008
[2]..1995年与2000年普通中专专任教师数和生师比比较[J].教育发展研究.2001