本文主要研究内容
作者吴呼玲,杨建伟,薛帅（2019）在《《计量仪器与检测》课程双语教学探究》一文中研究指出：双语教学,指使用双语或多语进行专业课程教学,传授专业知识,完成教学目标的教学行为。以《计量仪器与检测》课程为例,结合目前高职院校的生源特点和教学条件,提出专业课程实施以汉语和英语两种语言的教学活动。培养既精通专业知识又具备一定英语水平、具有涉外业务能力和职场应用能力的复合型高技能人才来服务社会的需求。
Abstract
shuang yu jiao xue ,zhi shi yong shuang yu huo duo yu jin hang zhuan ye ke cheng jiao xue ,chuan shou zhuan ye zhi shi ,wan cheng jiao xue mu biao de jiao xue hang wei 。yi 《ji liang yi qi yu jian ce 》ke cheng wei li ,jie ge mu qian gao zhi yuan jiao de sheng yuan te dian he jiao xue tiao jian ,di chu zhuan ye ke cheng shi shi yi han yu he ying yu liang chong yu yan de jiao xue huo dong 。pei yang ji jing tong zhuan ye zhi shi you ju bei yi ding ying yu shui ping 、ju you she wai ye wu neng li he zhi chang ying yong neng li de fu ge xing gao ji neng ren cai lai fu wu she hui de xu qiu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自轻工科技的吴呼玲,杨建伟,薛帅，发表于刊物轻工科技2019年07期论文，是一篇关于计量仪器与检测论文,双语教学论文,高职教育论文,轻工科技2019年07期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自轻工科技2019年07期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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