导读:本文包含了长春市高校论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:长春市普通高校,女大学生,体育锻炼
长春市高校论文文献综述
徐成波,刘轩名,刘全[1]（2019）在《长春市高校女大学生体育锻炼的现状及其对策》一文中研究指出随着全民健身运动的不断深入,普通高校女大学生参加体育锻炼的形式和内容都发生了深刻的变革,但是其实际效果与国家要求之间还存在较大的差距。本文以长春市普通女大学生为对象,以其是否参加体育锻炼活动为研究内容,科学设计调查问卷,深入分析长春市女大学生对体育活动开展的认知水平、分析长春市女大学生参加体育活动的现状,并对其参加体育活动中存在的问题进行深入分析,进而提出相关的对策,并为女大学生开展体育锻炼活动提供理论和实践支持。(本文来源于《现代交际》期刊2019年22期）
朱静怡,于魏[2]（2019）在《长春市高校微信公众平台运营现状调研与分析》一文中研究指出微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块,通过"长春市高校微信公众平台"为研究对象,从长春市十所具有代表性的高校为实证调查入手,分析了这十所高校微信公众平台运营的现状,发现其在模块建设、内容写作、管理方法、运营资金、舆论引导这五个方面存在不足,在深入分析这五个问题后提出了相应的解决对策,对高校微信公众平台的运营具有一定的实践价值。(本文来源于《吉林工程技术师范学院学报》期刊2019年10期）
张聪,王睿姝,李丽[3]（2019）在《大学生在线外卖维权意识研究——以长春市5所高校为例》一文中研究指出"手机一点,外卖登门"已成为很多年轻人的一种生活方式。随着互联网的普及,中国在线外卖行业经过两年爆发式的发展已经具备了一定的规模,并逐渐趋于规范。但是外卖行业仍然存在食品安全、管理不够规范等诸多问题,是公众热议的消费者权益话题。(本文来源于《企业科技与发展》期刊2019年10期）
曾馨瑶,贲程,董兴莹,任媛,李金洋[4]（2019）在《大学生就业城市选择意愿及其影响因素分析——以长春市高校学生问卷分析为例》一文中研究指出在人才争夺愈加激烈的当今社会,人才流失成为不可避免的趋势,吉林省长春市地处关外,坐拥大学城,却是人才流失的主要城市之一。利用相关模型分析,确定了影响长春市各个高校大学生的就业因素,其中较为重要的是毕业生的个人意愿选择和各个城市推出吸引人才的政策。在此基础上引出了增强城市魅力、加大相关政策力度和加强学校与社会联系等相关性建议,来减少长春市人才外流的现象。(本文来源于《今日财富》期刊2019年14期）
陈丽飞,李雪滢,陈翠红,孟缘[5]（2019）在《长春市高校植物秋季色彩调查与NCS量化研究》一文中研究指出为深入了解高校绿地的秋季植物色彩属性与应用现状,对长春市5所高校主要园林植物进行了秋季色彩调查与量化分析。结果表明,长春市5所高校主要园林植物共计161种,分属51科100属,秋季主色调NCS值范围为S0300-N～S3050-R70B,共8个色系97个NCS标准色,青绿、黄绿、黄色和红色系为主色调的植物种类居多,其中青绿和青黄色等中性色植物共90种,整体温度感较弱;植物色彩的明度和彩度范围较大,多数植物为中、高明度和彩度;主要秋色叶植物色彩变化有变黄和变红两种趋势,其最佳观赏期在10月10-20日;目前橙红色系、蓝紫色系植物种类较少,建议增加此类植物应用;恰当地选择植物种类,均衡不同色系植物色彩NCS值,可以更好地呈现季相色彩与景观变化。(本文来源于《西北林学院学报》期刊2019年04期）
王晓群[6]（2019）在《长春市高校排球教师职业态度及影响因素分析》一文中研究指出在目前高校体育教学改革的大环境下,高校排球教师职业态度不仅影响排球教师的职业素质发展,而且影响高校排球教育工作的整体效果。基于此,该研究通过文献资料法、问卷调查法、专家调查法、数理统计法等,在确定职业态度调查结构因子的基础上,对长春市高校排球教师职业态度的认知、情感、倾向进行了对比分析,并在确定影响因子的基础上提出了针对性的对策。研究认为:(1)职业态度总体概况:职业认知方面,对社会作用与贡献、社会尊重程度、社会地位叁方面肯定性认识相对不足;对教学重要性、优秀教师难度认知较好,但工作成就感偏低;教师心理压力、工作辛苦程度比例相对偏高,经济收入肯定性比例偏低。职业情感方面,多数排球教师喜欢排球运动、排球课程,在与同事、学生的人际关系方面也比较认同,能够清楚认识到自己的性格、兴趣及爱好符合排球教师职业,但是也存在少数排球教师不喜欢或不满意当前的排球课程、工作制度,特别是多数人不满意当前的工作环境。职业倾向方面多数排球教师能够认同排球教师职业,具有一定的职业稳定性,能够继续为排球教育事业积极有为。同时,也存在少数排球教师希望更换工作的情况。(2)职业态度对比差异:在职业认知方面,存在显着差异的有高年龄层与低年龄层,本科生与研究生,大专生与研究生,副教授与讲师,教授与讲师;在职业情感方面,存在显着差异的有高年龄层与低年龄层;在职业倾向方面,存在显着差异的有高年龄层与低年龄层,中年龄差与低年龄层,大专生与研究生,讲师与副教授。形成差异的原因主要集中在工作时间、工作压力、工作制度、工作价值认知。(3)影响排球教师职业态度的因素:工作条件、情感因素以及个人素质叁项内容对职业态度的影响程度均值约在4分以上(满分5分),影响相对比较大。其中工作条件中的经济收入、场地器材、职务职称晋升等内容对职业成就感、重视程度、择业倾向影响较大;情感因素主要对职业热情以及同事人际关系氛围的影响较大;个人素质中的知识与技能、喜欢排球运动、事业心与责任心等对工作环境的评价、职业认同、工作压力的影响较大。(4)职业态度发展对策:一是通过建立完善教师工作考评机制、一体化学习培训制度、职务职称晋升制度等,创建激励教师工作的良好机制环境,夯实排球教师职业认知基础;二是通过加强多元职业道德教育、提高教师福利待遇、建立沟通交流机制、开展文体活动、加强个人及家庭关怀等人文关怀活动,为加深排球教师职业情感打基础;叁是通过完善教学基础设施条件、优化排球教师课程安排、优化师资结构、建立完善科研创新相关制度等回应教师需求,以保障排球教师有良好的职业发展环境,为排球教师积极的职业选择打下基础。(本文来源于《吉林大学》期刊2019-06-01）
陈亚楠[7]（2019）在《大学生微博用户的敌意媒体认知研究》一文中研究指出“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”苏轼一首《题西林壁》将人们站在不同角度看山时所呈现的不同景象表现得淋漓尽致。而在现实环境中,人们因主观能动性与现实环境差异,在对同一个事物进行判断时,其所得到的答案也不尽相同。近年来,在传播效果研究中人主观认知的能动性与差异性已成为学术研究的重点方向,敌意媒体认知效果理论便是传播认知效果领域的研究成果之一。国外对该效果理论的探索相对丰富与成熟,但目前在我国的研究成果还相对较少,不同的传播环境是否会影响受众的敌意媒体认知,以及敌意媒体认知效果在中国传播语境下是否出现新的现象,都是值得我们思考的问题。本研究基于国内新媒体传播环境、媒体话语体系对该理论效果进行基础性的探究。本研究基于敌意媒体认知效果理论,从其理论传播特性和传播至效的外延拓展出发,采用实证研究方法,在中国媒体语境下,以微博为研究媒体对象,以“网络/手机游戏”为研究议题,测量大学生对微博的敌意媒体认知基本情况,并比较不同用户类型、不同话语体系对用户的敌意媒体认知是否存在差异影响;以及就敌意媒体认知的负面传播效果即对舆论感知的影响进行了探究,在敌意媒体认知效果的成因和削减其负向传播效果方面提出策略建议。研究结果表明,就“网络/手机游戏”研究议题而言,调查样本中的大学生群体对微博、主流媒体的微博及非主流媒体的微博存在敌意媒体认知现象;媒体话语传播体系及用户类型的不同使得大学生用户的敌意媒体认知存在显着差异;基于数据分析结果表明大学生用户对主流媒体的微博呈“固化”认知,主流媒体的微博以其信息传播的权威性、主导性对用户的认知具有重要的建构作用;基于媒介劝服推定理论,将用户的敌意媒体认知和对公众舆论感知两者联结起来,感知敌意媒体认知越大的学生,越认为媒体报道对已方存有偏见进而感知公众舆论不利于己方。(本文来源于《东北师范大学》期刊2019-05-01）
邱菊[8]（2019）在《长春市普通高校田径课教学效果评价的研究》一文中研究指出研究背景:教育教学改革随着新时代进入到新的发展阶段,并成为了全球教育的重要历史使命。田径课教学归属体育学类专业方向,现如今已经发展成了较为成熟的专业,如何构建田径课教学效果评价体系,评价教学质量,保持良好的发展趋势,是现阶段首先要解决的问题,自改革开放政策实施以后,我国教育保持快速发展趋势,在一定程度上推动了国家建设发展。本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,以长春市普通高校田径教学效果评价为研究对象通过走访、问卷调查等形式对长春市35所普通高校的田径教师、田径领域的相关专家进行了调查、访问。对目前田径课教学效果评价的科学性、有效性以及考核评价方法的可行性等内容的可行性进行调查与分析,研究结果表明:1.长春市普通高校没有对田径课教学效果进行明确的评价,并没有专门针对田径课教学效果建立评价体系,大部分学校对教学效果的评价方法是依据学校层面教学效果评价来作为参考,只是对教学的质量进行评价,没有形成一个完整的体系。2.关于田径课教学效果评价方面,不管现有的研究或者是各个学校建立的实际情况,都处于不完善阶段。针对长春市普通高校田径课教学效果评价现状出现的问题,需要迫切的建立有特色的田径课教学效果评价体系以便于更好的指导和规范田径课教学效果评价过程,实现对评价科学化和系统化。3.依据田径课教学效果评价的现状、查阅的文献和专家访谈结果,将发给20名专家的田径课教学效果评价要素问卷进行分析,再根据专家的意见得出5个一级指标,17个二级指标,将指标再进行分类,构建了以教学管理、教师能力、学教态度、学生主体、场地环境5个子体系的结构层次图。4.进行长春市普通高校田径课教学效果评价时,评价应该贯穿于整个教学过程中,针对指标要素重要度的高低,对教学效果的评价做到主次分明。5.制定田径课教学效果评价体系应该在田径课程教学特征以及影响田径课教学质量的影响因素基础上相结合,构建适合田径课程独有的教学效果评价体系。(本文来源于《吉林体育学院》期刊2019-05-01）
张敬雨[9]（2019）在《冬奥会背景下长春市冰雪运动进高校路径研究》一文中研究指出本研究通过对长春市各高校冰雪运动进校园的现状进行调查,以此来了解和探究长春市高校校园冰雪运动实施过程中的现实问题,发现阻碍冰雪运动进校园的因素,并针对这些问题提出较为合理、可行的建议。通过对长春市冰雪运动进校园的研究,以此为出发点为东北地区的高校冰雪文化建设和冰雪运动发展及后备人才培养提供借鉴。本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法,对长春市各高校的冰雪场地、冰雪运动的课程设置、冰雪运动的师资状况、校园冰雪文化的推广等方面进行了调查研究,为寻求冰雪运动进校园的路径提供数据支撑。调查结果显示,长春市部分高校中的冰雪运动的场地严重缺乏;长春市体育专业院校的冰雪运动开设课程种类较为齐全;师范类院校均开设滑雪课、滑冰课和轮滑课,课程的开设情况也相对齐全;而综合类院校冰雪运动课程的开设情况却不尽如人意;长春市部分高校冰雪运动专业教师结构相对不合理,高学历、高水平运动员的比例较低,无法满足近几年冰雪运动如火如荼的发展需求,也不能更好地去推动冰雪文化进校园的潮流;长春市高校在校园冰雪文化的推广和宣传并不均衡。通过研究分析,提出如下建议:1.政府部门给予政策扶持,加大投资力度,加大冰雪项目基础设施建设;2.深化冰雪教学改革,开发冰雪课程的多重功能;3.广纳冰雪人才,做好师资培训,建立冰雪人才档案库;4.借着冬季奥运会之机,做好宣传工作,推动冰雪文化进高校;5.积极参与冰雪运动赛事,培养竞技后备人才;6.通过合作办学,发挥优势,打造冰雪人才多层次培养体系。7.利用多种手段,通过社团组织和志愿服务促进冰雪运动校园,弘扬冰雪文化。(本文来源于《吉林体育学院》期刊2019-05-01）
冯育贤[10]（2019）在《冬奥背景下长春市高校冰雪运动课程研究》一文中研究指出冬奥会的成功申办使发展冰雪运动项目再次被提上了议事日程,国家郑重地发出“叁亿人上冰雪”的号召,面对前所未有的机遇,长春市各高校积极投入到推动冰雪运动项目发展和培养冰雪运动人才的大潮中,积极对冰雪运动课程进行改革以助力冬奥会发展。因此,如何合理安排冰雪运动课程,保证冰雪运动课程教学顺利高效的进行,通过冰雪运动课程教学来带动冰雪运动事业的蓬勃发展,进而推进叁亿人上冰雪的战略目标就成为了一个重要的课题。本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对长春市五所普通高校开设冰雪运动课程的现状进行研究分析,旨在通过研究为长春市各高校开设冰雪运动课程构建新的冰雪运动课程体系提供参考。研究发现:长春市高校有丰富的办赛经验和资源优势,以及各高校对冰雪运动教学的重视,但是长春市高校的冰雪运动课程的开设存在相关问题,有场地设施、课程目标、课程设置、课程组织形式、教学方法手段、教学评价、以及冰雪运动教师等问题;并针对冰雪运动课程中所存在的问题提出了相关建议。(本文来源于《吉林体育学院》期刊2019-05-01）
长春市高校论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块,通过"长春市高校微信公众平台"为研究对象,从长春市十所具有代表性的高校为实证调查入手,分析了这十所高校微信公众平台运营的现状,发现其在模块建设、内容写作、管理方法、运营资金、舆论引导这五个方面存在不足,在深入分析这五个问题后提出了相应的解决对策,对高校微信公众平台的运营具有一定的实践价值。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
长春市高校论文参考文献
[1].徐成波,刘轩名,刘全.长春市高校女大学生体育锻炼的现状及其对策[J].现代交际.2019
[2].朱静怡,于魏.长春市高校微信公众平台运营现状调研与分析[J].吉林工程技术师范学院学报.2019
[3].张聪,王睿姝,李丽.大学生在线外卖维权意识研究——以长春市5所高校为例[J].企业科技与发展.2019
[4].曾馨瑶,贲程,董兴莹,任媛,李金洋.大学生就业城市选择意愿及其影响因素分析——以长春市高校学生问卷分析为例[J].今日财富.2019
[5].陈丽飞,李雪滢,陈翠红,孟缘.长春市高校植物秋季色彩调查与NCS量化研究[J].西北林学院学报.2019
[6].王晓群.长春市高校排球教师职业态度及影响因素分析[D].吉林大学.2019
[7].陈亚楠.大学生微博用户的敌意媒体认知研究[D].东北师范大学.2019
[8].邱菊.长春市普通高校田径课教学效果评价的研究[D].吉林体育学院.2019
[9].张敬雨.冬奥会背景下长春市冰雪运动进高校路径研究[D].吉林体育学院.2019
[10].冯育贤.冬奥背景下长春市高校冰雪运动课程研究[D].吉林体育学院.2019