导读:本文包含了文化分层论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:民间文学,旅游开发,文化层,黄陂木兰传说
文化分层论文文献综述
陈波,谢端[1]（2019）在《文化分层视角下民间文学资源旅游开发优化研究——以黄陂木兰传说为例》一文中研究指出随着非物质文化遗产和旅游的不断融合,民间文学愈发成为地方旅游开发的重要资源。与此同时,重开发轻保护的行为也屡见不鲜,如何在非遗保护的基础上优化旅游开发成为重要议题。本文吸收民俗学等理论,构建民间文学旅游开发的文化层模型,通过阐释民间文学的民间文化层、大众文化层和精英文化层之间的互动,探讨如何兼顾保护和开发,并以黄陂木兰传说为例进行分析,提出了开发认知、监督机制、群体合作和经营策略等优化措施。(本文来源于《华中师范大学学报(人文社会科学版)》期刊2019年06期）
马莉莉[2]（2019）在《分层融合视角下城市农民工文化生活融入分析》一文中研究指出农民工作为经济和社会发展进步的建设者和推动者,是我国现代化建设中不可缺少的重要组成部分,这一群体也受到越来越多的关注。文化生活融入状况作为衡量农民工是否真正融入城市的指标,对于农民工市民化具有重要的意义。但就目前来看,农民工文化融入还存在一些问题,本文运用社会融合理论中的分层融合理论,从经济、社会和心理这叁个维度分析影响城市农民工文化融入的因素,并从制度建设、社会融合、资本构建等方面提出促进农民工城市文化融入的推进路径。(本文来源于《长江丛刊》期刊2019年32期）
陈国华,刘爽,狄海威[3]（2019）在《基于图像分层理论的中国职业足球俱乐部海报文化研究》一文中研究指出在法国现代着名学者罗兰·巴特的图像分层理论逻辑流下,分析我国职业足球俱乐部海报文化的图像特征,根据语言学讯息层的锚定和中继功能、肖似图像信息讯息层中的外延和内涵图层特征,探索了中国职业足球俱乐部海报文化的证据链,发现了我国足球海报文化发展中的现实困境和不足之处,并提出了改进思路的建议。(本文来源于《东华理工大学学报(社会科学版)》期刊2019年03期）
邱旭光[4]（2019）在《基于文化心理培育的高职生文化素养分层建构与实践》一文中研究指出新时代现代产业的转型升级对高等职业教育人才培养提出了新要求,单纯的技术技能的能力本位不能适应社会经济发展的需要,文化素养成为新一代高职应用型人才的基本素养。探索高职生文化素养培育的心理规律,从分析文化心理结构的特点与分层出发,构建高职生文化素养分层培育的心理路径及模型,并依此设计相应的课程体系,具有重要价值。由此,将使文化素养的培育落到人的心理层面,有效实现教育功能。(本文来源于《浙江工贸职业技术学院学报》期刊2019年03期）
李玮宁,周学刚,刘晶,马麟,张云龙[5]（2019）在《篮球文化传播与高校篮球的分层教学策略构建》一文中研究指出在高校开展篮球运动,不仅能够达到强健学生体魄,提高学生心身健康水平的目标,同时在学生创新能力培养以及意志品质培养等方面,也有着极为积极的影响。本文将以石家庄铁路职业技术学院为例,通过对篮球文化传播优势的介绍,对高校篮球教学现状展开深度剖析,并会对篮球分层教学策略展开探索,旨在提高高校篮球教学水平,保证篮球文化传播质量。(本文来源于《多学科融合教育促进复合型人才核心素养发展学术论文集》期刊2019-08-24）
刘勇波,马银华,刘永哲,刘伟[6]（2019）在《企业职工文化活动分层化建设研究》一文中研究指出企业职工文化活动分层化建设理念来源于激进建构主义理论和马斯洛需求层次理论,主张以职工的需求为中心,以提高职工对职工文化活动参与积极性为目标,将职工文化承担的教育职能通过寓教于乐的途径开展起来,实现全面提升职工职业素质的目标。(本文来源于《山东工会论坛》期刊2019年04期）
吴雪梅[7]（2019）在《浅谈企业文化的分层建设》一文中研究指出现代管理学之父彼得·德鲁克指出,"管理以文化为基础"。中国很多企业都经历过从最初的经验管理、科学管理到文化管理企业的过程。比较普遍的观点认为:企业文化不仅是企业高层管理者们所拥有的价值观念,也是企业中各个职能部门所拥有的共通的文化现象。思想是最不可捉摸的东西,思想的分歧对企业发展的(本文来源于《思想政治工作研究》期刊2019年07期）
李建峰,何文海[8]（2019）在《传统与现代:文化分层中的非遗保护》一文中研究指出本文基于传统/现代的文化分层理论,在梳理传统文化空间与现代文化空间发展变化的过程中,对非遗保护进行重新审视,认为无论对传统文化如何阐释与重塑,当下非西方世界的国家与民族仍以追求现代化为诉求。因此,通过非遗保护,可增强现代语境下的民族认同感,建构一种区别于西方世界的民族——现代国家。(本文来源于《四川戏剧》期刊2019年05期）
吴兴帜,彭博[9]（2019）在《价值分层:民族民间舞蹈存续的文化逻辑》一文中研究指出民族民间舞蹈作为非物质文化遗产中的一种类型,其实践的行为体主要包括文化持有者、地域人类共同体和舞蹈艺术相关者,叁类人群基于各自需求和价值判断,造就了民族民间舞蹈在当下的叁种呈现方式:作为日常生活的舞蹈、作为大众娱乐的舞蹈和作为艺术审美的舞蹈。文章从舞蹈的原初意义出发,以舞蹈价值分层为认知,分析民族民间舞蹈叁重形态及其内在的关联,认为作为生活的舞蹈是其价值根基,作为娱乐的舞蹈是价值拓展,作为艺术的舞蹈是其价值外溢,叁种形态共生态势构筑了民族民间舞蹈的当代实践。(本文来源于《北京舞蹈学院学报》期刊2019年03期）
庄园[10]（2019）在《中华优秀传统文化视野下公民道德的分层培育》一文中研究指出道德层次论代表儒家经典道德观,启示我们在公民道德培育时应分层定立公民道德目标、引导公民道德行为、定位公民道德境界。道德培育的路径也是逐层递进的:基础层次为以人为本,重视公民的物质诉求;进阶层次为使命传导,提升公民的境界追求;最高层次为培养中坚,树立公民的卓越典范。(本文来源于《邢台学院学报》期刊2019年02期）
文化分层论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
农民工作为经济和社会发展进步的建设者和推动者,是我国现代化建设中不可缺少的重要组成部分,这一群体也受到越来越多的关注。文化生活融入状况作为衡量农民工是否真正融入城市的指标,对于农民工市民化具有重要的意义。但就目前来看,农民工文化融入还存在一些问题,本文运用社会融合理论中的分层融合理论,从经济、社会和心理这叁个维度分析影响城市农民工文化融入的因素,并从制度建设、社会融合、资本构建等方面提出促进农民工城市文化融入的推进路径。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
文化分层论文参考文献
[1].陈波,谢端.文化分层视角下民间文学资源旅游开发优化研究——以黄陂木兰传说为例[J].华中师范大学学报(人文社会科学版).2019
[2].马莉莉.分层融合视角下城市农民工文化生活融入分析[J].长江丛刊.2019
[3].陈国华,刘爽,狄海威.基于图像分层理论的中国职业足球俱乐部海报文化研究[J].东华理工大学学报(社会科学版).2019
[4].邱旭光.基于文化心理培育的高职生文化素养分层建构与实践[J].浙江工贸职业技术学院学报.2019
[5].李玮宁,周学刚,刘晶,马麟,张云龙.篮球文化传播与高校篮球的分层教学策略构建[C].多学科融合教育促进复合型人才核心素养发展学术论文集.2019
[6].刘勇波,马银华,刘永哲,刘伟.企业职工文化活动分层化建设研究[J].山东工会论坛.2019
[7].吴雪梅.浅谈企业文化的分层建设[J].思想政治工作研究.2019
[8].李建峰,何文海.传统与现代:文化分层中的非遗保护[J].四川戏剧.2019
[9].吴兴帜,彭博.价值分层:民族民间舞蹈存续的文化逻辑[J].北京舞蹈学院学报.2019
[10].庄园.中华优秀传统文化视野下公民道德的分层培育[J].邢台学院学报.2019