借鉴德国经验论文-唐善茂

借鉴德国经验论文-唐善茂

导读:本文包含了借鉴德国经验论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:生态修复,修复治理,土壤保护,地球化学评价

借鉴德国经验论文文献综述

唐善茂[1](2019)在《借鉴德国经验,加快广西生态修复与治理步伐》一文中研究指出广西生态指标总体较好,但仍存在部分区域环境污染加剧、广泛分布的碳酸盐岩地质背景引起土壤重金属含量普遍偏高等问题。为此,广西地质矿产勘查开发局组织人员赴德国开展土地地球化学评价和污染土壤修复技术培训,学习德国及欧盟生态环保工作的先进理念、土壤及地下水污染修复治理历史、法律法规体系、先进技术和成功经验。(本文来源于《南方国土资源》期刊2019年11期)

杨中皖[2](2019)在《德国政府购买体育公共服务的原则、经验及借鉴》一文中研究指出德国政府购买体育公共服务经验主要包括:培育成熟的体育公共服务市场;强化专门性人才的培养;创新政府购买体育公共服务系统;不断丰富购买方式;不断促进体育社会组织的发展,重视公众体育意识培养。对德国经验进行系统研究,旨在为我国政府购买体育公共服务改革提供一定的借鉴与帮助。(本文来源于《西安体育学院学报》期刊2019年06期)

周小寒[3](2019)在《借鉴德国职业教育经验探索我国应用型本科教育之路》一文中研究指出在国内高校纷纷探索本科职业教育,向应用型本科转型之际,通过介绍德国职业教育的"双元制"办学机制、"学习领域"课程模式"、行动导向"教学方法等经验,针对我国应用型本科教育存在的专业课程体系设置与行业企业的职业能力需求脱节,教师队伍理论丰富、实践经验不足,教学方法传统、不利于学生实践能力的培养等问题,提出从政府层面、高校层面、专业层面、教师层面办好我国应用型本科教育。(本文来源于《大学教育》期刊2019年11期)

张维莎[4](2019)在《凉山彝区中等职业教育的问题与对策——德国双元制职业教育的经验借鉴》一文中研究指出大力发展凉山州职业教育,对增强彝区群众脱贫致富的能力有重要意义。发展职业教育是凉山地区精准扶贫的重要路径。凉山州职业教育目前主要面临的问题有:专业设置不合理、校企合作不足、办学经费短缺、毕业生对口就业困难等。提出了四点对策和建议:(1)基于职业分类细化专业方向细化;(2)结合区域优势,打造民族特色人文专业;(3)以政策手段引导企业参与职业教育;(4)学时安排上要考虑企业需求。(本文来源于《西昌学院学报(社会科学版)》期刊2019年03期)

刘晓[5](2019)在《德国生活垃圾管理及垃圾分类经验借鉴》一文中研究指出一、引言垃圾分类在世界及中国都不是一个新话题,早在20世纪50年代,中国很多城市就曾实行过煤灰与其他垃圾分开收集的制度。2000年开始,垃圾分类问题逐渐进入垃圾处理研究范畴,中国开始第一批生活垃圾分类试点,试点城市为北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、厦门及桂林。经过不断地经验总结及探讨,2017年3月,国家发展和改革委员会与住房和城乡建设部(简称住(本文来源于《世界环境》期刊2019年05期)

朱国振[6](2019)在《德国英国交通管理工作考察与经验借鉴》一文中研究指出笔者于2019年6月27日至7月3日随浙江省公安厅考察团赴德国、英国学习考察道路交通管理工作,先后实地考察了德国高速公路、英国城市道路的警察执法和交通状况,并与德国巴登-符腾堡州道路交通技术管理局、伦敦大都会警察局交通管理处、英国伦敦警校的官员进行了座谈交流,对欧洲发达国家的道路交通管理工作有了较为全面、深刻的认识。(本文来源于《道路交通管理》期刊2019年09期)

李成威,于雯杰[7](2019)在《借鉴德国经验,构建我国激励性就业扶贫机制》一文中研究指出目前,我国脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段,通过高质量脱贫和稳定增收,让已脱贫的群众不再返贫,是当前及今后一段时期扶贫工作的紧迫任务。就业扶贫作为精准扶贫的重要措施,通过为贫困人口提供就业机会,让脱贫攻坚释放出施之长远的民生红利,是建立健全稳定脱贫长效机制的(本文来源于《中国财经报》期刊2019-09-03)

张庆阳[8](2019)在《生态文明建设的国际经验及其借鉴(二):德国》一文中研究指出德国是欧洲工业强国,从北部到南部,从城市到乡村,所经之处景色迷人,空气清新。连绵不断的森林,开阔的草地,无污染的风力发电大风车以及清澈流淌的河流,无不体现着生态文明所带来的祥和与恬静。德国人的生态文明是通过惨痛教训而逐渐形成的。上世纪五六十年代,德国急于改变战后落后面貌,在战后重建中一味追求经济效益,忽视了环境保护。结果,随着德国(本文来源于《中国减灾》期刊2019年17期)

董毅,顾莹[9](2019)在《德国“双元制”职业教育模式的经验与借鉴》一文中研究指出目前,我国职业教育在迅速发展的同时仍面临着巨大的挑战,现行职业教育模式尚未脱离普通高等教育模式的桎梏,而德国的职业教育经过长期的探索,形成了较为完善的体系和模式。本文主要对德国"双元制"职业教育模式进行简介,并归纳总结出其职业教育的经验,在此基础上,提出推进多元主体参与课程开发、加强校企合作力度和重视职业教育师资队伍建设的建议,以期为我国职业教育改革提供借鉴。(本文来源于《科技经济市场》期刊2019年08期)

金雪云,杜金莲[10](2019)在《借鉴德国经验的中国工程人才关键能力优化培养》一文中研究指出分析工程教育关键能力指标体系的设定和支撑体系的建立与实施情况,针对中国工程教育现状,提出优化关键能力培养的策略。(本文来源于《计算机教育》期刊2019年08期)

借鉴德国经验论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

德国政府购买体育公共服务经验主要包括:培育成熟的体育公共服务市场;强化专门性人才的培养;创新政府购买体育公共服务系统;不断丰富购买方式;不断促进体育社会组织的发展,重视公众体育意识培养。对德国经验进行系统研究,旨在为我国政府购买体育公共服务改革提供一定的借鉴与帮助。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

借鉴德国经验论文参考文献

[1].唐善茂.借鉴德国经验,加快广西生态修复与治理步伐[J].南方国土资源.2019

[2].杨中皖.德国政府购买体育公共服务的原则、经验及借鉴[J].西安体育学院学报.2019

[3].周小寒.借鉴德国职业教育经验探索我国应用型本科教育之路[J].大学教育.2019

[4].张维莎.凉山彝区中等职业教育的问题与对策——德国双元制职业教育的经验借鉴[J].西昌学院学报(社会科学版).2019

[5].刘晓.德国生活垃圾管理及垃圾分类经验借鉴[J].世界环境.2019

[6].朱国振.德国英国交通管理工作考察与经验借鉴[J].道路交通管理.2019

[7].李成威,于雯杰.借鉴德国经验,构建我国激励性就业扶贫机制[N].中国财经报.2019

[8].张庆阳.生态文明建设的国际经验及其借鉴(二):德国[J].中国减灾.2019

[9].董毅,顾莹.德国“双元制”职业教育模式的经验与借鉴[J].科技经济市场.2019

[10].金雪云,杜金莲.借鉴德国经验的中国工程人才关键能力优化培养[J].计算机教育.2019

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