导读:本文包含了铜陵学院论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:精准扶贫,贫困生认定,反思,优化
铜陵学院论文文献综述
张英[1]（2019）在《精准扶贫背景下高校贫困生认定工作的反思与优化——以《铜陵学院》为例》一文中研究指出在精准扶贫背景下,如何推进"精准资助"已经成为新时期高校学生资助工作的新课题和新任务。笔者通过对日常高校贫困生认定工作的反思,进而提出一些改进与优化的措施。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年12期）
郭雨阳[2]（2019）在《基于人流行为分析的校园环境设计研究——以铜陵学院为例》一文中研究指出文章采用空间句法、行为观察等方法,对铜陵学院校园空间的人流行为进行综合分析,总结了该案例的中环境设计的各种问题及成因,提出了对铜陵学院校园环境改善的建议,为以后的校园环境设计提供了借鉴和思路。(本文来源于《安徽建筑》期刊2019年11期）
王磊[3]（2019）在《财经专业大学生发展与专业资格证书匹配性研究——以铜陵学院为例》一文中研究指出选取财经应用型本科高校铜陵学院为例,通过对铜陵学院财经类专业大学生、本科生课堂教育情况以及市场上对专业资格证书的看法的调查,分析应用型本科高校财经专业大学生与专业资格证书的匹配性。从中发现证书考核内容、培训体系、市场认可度等问题,从改进考核内容、完善培训体系、校企接轨以及协会立法保障角度来全面提升两者匹配性。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2019年35期）
马春影[4]（2019）在《基于大数据的高校网络舆情管理问题及对策实证分析——以铜陵学院为例》一文中研究指出大数据时代,高校网络舆情成因更加多元、影响更加深远、治理更加复杂,加强高校网络舆情管理显得尤为重要。该文探究了大数据时代背景下高校网络舆情的新特点,分析了大数据对高校舆情管理的影响,通过构建高校舆情管理效果评价体系,并以铜陵学院为例进行实证分析,对现行的高校舆情管理效果进行分析并提出解决对策。(本文来源于《北京城市学院学报》期刊2019年05期）
李纯[5]（2019）在《当代大学生消费行为问题研究——以铜陵学院大学生群体为例》一文中研究指出现代社会的市场经济机制对大学生的消费观念和消费结构有着重要的影响,大学生是消费群的重要组成部分。他们的消费行为不仅关系到自身的发展,更关系到我们中华民族的整体素质。大学生在消费行为和消费心理上的误区,需要个人、学校以及家庭各方面的引导和帮助,大学生是未来的消费主力和消费潮流,在一定程度上会影响整个社会的形成与发展。(本文来源于《时代金融》期刊2019年29期）
王建明,张向阳[6]（2019）在《“俱乐部式”教学对提高普通高校体育课教学效果的实证研究——以铜陵学院为例》一文中研究指出采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法对铜陵学院体育课实施"俱乐部式"教学进行实验研究。通过实验发现:"俱乐部式"教学符合新时代体育课程要求,有利于学生终身体育锻炼习惯的养成;"俱乐部式"教学学生学习主动性增强、运动技能掌握程度提升、身体素质指标得到改善、学生参与体育运动兴趣显着提高;我校现有师资结构和场地资源制约着"俱乐部式"教学的发展。(本文来源于《铜陵学院学报》期刊2019年05期）
赵平,房家伟,朱明晨,殷和平[7]（2019）在《应用型高校青年教师发展有效导师制的对策研究——以铜陵学院地理信息科学教研室为例》一文中研究指出应用型高校青年教师发展有效导师制的实施过程中,不能忽视对青年的思想政治引领,也不能忽视教学理论的研究,更不能忽视对学生的培养要求。应用型高校青年教师发展有效导师制,突出体现双能型师资队伍建设上。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年73期）
尹俊逸[8]（2019）在《大学英语教学与四、六级考试的矛盾：问题与对策——以铜陵学院为例》一文中研究指出全国大学英语四、六级考试积极推动了我国的大学英语教学,但同时也给大学英语教学带来诸多负面影响。本文重点分析四、六级考试和大学英语教学的矛盾,然后从激发学生学习动机的角度探讨解决矛盾的具体对策,最后用实验数据分析其可行性。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年33期）
杨龙飞,疏仁华,葛贤平[9]（2019）在《地方应用型本科院校广告学专业人才培养模式的改革与探索——以铜陵学院为例》一文中研究指出广告学作为我国高等教育中的应用型学科,强化创新创业实践,推动广告学专业实践教育,深化人才培养模式改革,是促进广告学专业内涵式发展的必由之路。本文围绕铜陵学院广告学专业人才培养模式改革实施情况,对广告学专业人才培养的指导思想、核心理念、特色创新与运作模式进行总结与探讨,供相关地方应用型本科院校广告及相关专业参考借鉴。(本文来源于《滁州学院学报》期刊2019年03期）
周小龙[10]（2019）在《首届“00”后大学新生适应现状及教育新路径——以铜陵学院法学院204名大一新生为例》一文中研究指出今年秋季入学,全国高校迎来了以"00"后为主体的新时代大学生。本文通过调查问卷分析了"00"后大学生在校园环境、人际关系、大学目标、政治认同方面适应度高的现状,同时发现"00"后大学新生存在独立自主意识和能力欠缺、新的学习生活方式适应度较差的问题,可开展辅导员专题晚讲评教育、高年级学生同辈影响力教育、新生自我分享教育,提高"00"后大学新生的入学教育质量和效果。(本文来源于《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》期刊2019年04期）
铜陵学院论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
文章采用空间句法、行为观察等方法,对铜陵学院校园空间的人流行为进行综合分析,总结了该案例的中环境设计的各种问题及成因,提出了对铜陵学院校园环境改善的建议,为以后的校园环境设计提供了借鉴和思路。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
铜陵学院论文参考文献
[1].张英.精准扶贫背景下高校贫困生认定工作的反思与优化——以《铜陵学院》为例[J].佳木斯职业学院学报.2019
[2].郭雨阳.基于人流行为分析的校园环境设计研究——以铜陵学院为例[J].安徽建筑.2019
[3].王磊.财经专业大学生发展与专业资格证书匹配性研究——以铜陵学院为例[J].现代商贸工业.2019
[4].马春影.基于大数据的高校网络舆情管理问题及对策实证分析——以铜陵学院为例[J].北京城市学院学报.2019
[5].李纯.当代大学生消费行为问题研究——以铜陵学院大学生群体为例[J].时代金融.2019
[6].王建明,张向阳.“俱乐部式”教学对提高普通高校体育课教学效果的实证研究——以铜陵学院为例[J].铜陵学院学报.2019
[7].赵平,房家伟,朱明晨,殷和平.应用型高校青年教师发展有效导师制的对策研究——以铜陵学院地理信息科学教研室为例[J].教育现代化.2019
[8].尹俊逸.大学英语教学与四、六级考试的矛盾：问题与对策——以铜陵学院为例[J].课程教育研究.2019
[9].杨龙飞,疏仁华,葛贤平.地方应用型本科院校广告学专业人才培养模式的改革与探索——以铜陵学院为例[J].滁州学院学报.2019
[10].周小龙.首届“00”后大学新生适应现状及教育新路径——以铜陵学院法学院204名大一新生为例[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版).2019