导读:本文包含了电子运动论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:电子竞技运动,体育竞技,静安,游泳运动员,游戏厂商,亲爱的,统战系统,统战部,军事教育,下午
电子运动论文文献综述
顾意亮[1]（2019）在《充分展示电子竞技运动的活力和魅力》一文中研究指出“已经手握领先2分优势的静安区新联会战队，选择了一个保守的守点打法，但是这一枪没有打中。”“哇，拉下来一个连扫，扫掉了两个！我们发现上海新联会战队配合相当默契！”……台上，两队上海新的社会阶层人士演绎的电竞对抗有模有样。台(本文来源于《人民政协报》期刊2019-11-30）
覃光灵,刘露[2]（2019）在《高校电子竞技运动监管中心建设与发展——以广西大学行健文理学院为例》一文中研究指出为电子竞技参与者能够正确认识电子竞技运动,推动电子竞技行业能够科学健康发展,我们通过调查法、文献研究法、统计分析法、经验总结法等研究方法,对高校电子竞技运动监管中心的建设与发展进行研究。通过对电子竞技概念、正负面影响分析以及广西大学行健文理学院大学生电子竞技运动现状调查发现,电子竞技是一把双刃剑,需要由管理机构(电子竞技运动监管中心)对其进行引导、监督、管理。高校电子竞技运动监管中心需要在符合国家政策制度以及校园规章下,借助校园平台,由专门管理团队与校内外多个部门合作才能进行比较好的建设和发展,才能进一步完善对电子竞技运动的管理,使高校电竞运动科学化、规范化,促进我国电子竞技行业健康发展。(本文来源于《科技经济导刊》期刊2019年33期）
田应娟[3]（2019）在《动作可视化教学与电子可穿戴设备在运动课程中的运用》一文中研究指出人类社会对科技的依赖程度会随着社会文明发展进程逐渐增强,新技术、新理论、新设备、新思想的更迭周期越来越短,它们对社会经济发展、教育教学体系的影响也更加直观化、高效化,例如数字化、可视化多媒体教学等,已经跨越多个学科、多个领域广泛影响整个教育教学体系的革新。(本文来源于《电气传动》期刊2019年11期）
姚德一[4]（2019）在《可视化电子教学在运动课程中的价值研究》一文中研究指出信息化时代带来了种类丰富的教学资源,同时还具备多样化资源获取渠道,而为了紧跟信息时代发展浪潮,满足学生对个性化教育的需求,教学方式也在不断地改革创新,其中基于思维可视化理念创造出的可视化电子教学,为现代化教育带来了全新的教学模式。体育教育课程是促进学生文化科学教育、思想品德教育、生活与体育技能教育、身心健康教育等内容有机结合的教学过程;是发展素质教育和培养全能型人才的重要途径。将可视化电子教学模式引入现代体育课程将会产生怎样的碰撞,本文通过对《可视化教学资源设计与制作案例精粹》的研究学习,就此展开深入地分析探讨。(本文来源于《电气传动》期刊2019年11期）
蔡雯[5]（2019）在《从“洪水猛兽”到“世界语言”:电子竞技运动在中国的发展现状与挑战》一文中研究指出在科技高速发展的今天,电子竞技作为一项新兴的体育项目在我国越来越受到关注。本文使用文献资料法结合电子竞技在我国的发展现状进行简要分析,并提出建议,以促进中国电竞产业良性、稳健的发展。(本文来源于《体育世界(学术版)》期刊2019年10期）
蒋璐,唐海军[6]（2019）在《普通高校体育专业开设电子竞技运动课程的可行性思考》一文中研究指出在"互联网+"的背景下,高校体育和互联网课程的开设有一定的局限性。为了进一步开拓高等院校的体育课程资源,本文通过文献研究法,对高等院校体育专业开展电子竞技运动课程进行研究,分析发现,开设电子竞技课程可以丰富高校体育教学内容的理论体系,调动教师的积极性,拓宽学生的发展方向。培养全方位的电子竞技人材,推动和促进电子竞技事业的发展。(本文来源于《体育科技文献通报》期刊2019年11期）
王睿[7]（2019）在《电子竞技运动对我国体育事业带来的挑战与机遇研究》一文中研究指出研究目的:我国社会主义发展进入新时代。面对复杂的国际战略背景,习近平同志提出的"体育强国"理论为中国体育事业发展奠定了坚实理论基础。我国体育事业的发展面临新的历史使命。短期来看,我国体育事业发展有如下命题亟待解决:政府如何加大体育事业的有效投入并完善投入资金结构配比?如何抓住即将在北京举办冬奥会等大型国际赛事的机遇,带动体育产业发展的同时积极展现我国体育强国国际地位与影响力?如何加大地方体育赛事供给,培育体育人口,推进全面健身,繁荣地方体育事业?显然回答上述命题需要通过打造新型体育运动项目与体育新业态进行破题。电子竞技运动作为当下最为流行,发展最为快速的新型竞技项目与产业形态,似乎符合体育事业发展的需要。与此同时,体育理论界与实务界对于发展电子竞技运动以及电子竞技产业存在巨大的社会争议。电子竞技运动对于我国体育事业究竟会带来哪些挑战与机遇成为了本文尝试研究并回答的问题。研究方法:本文主要采用文献分析的方法,在展示电子竞技运动发展现状的基础上,对电子竞技运动对于我国体育事业带来的挑战以及机遇分别给予了重点分析与讨论。具体而言,电子竞技脱胎于电子游戏,是可以实现人与人之间对抗的电子游戏。这赋予了电子竞技体育运动属性,直接导致了电子竞技发展、演化与其他类型的电子游戏渐行渐远。从本质上看,电子竞技运动的兴起实际上是网络时代人类体育行为的一种演化。新时代我国体育事业的发展必须以人民为中心,坚持办人民群众满意的体育。这是我们研究部署体育工作、推进体育事业改革和体育强国建设的根本立足点也是体育事业改革进一步发展的重要方向。然而,现实中传统体育项目似乎难以满足人民群众的体育需求,特别是年青人似乎对于传统体育运动越来越不感兴趣。目前国内3.5亿左右的电子竞技用户几乎覆盖了所有7-35岁年龄段的青年人群。他们平均花费33%的闲暇时间用于电子竞技和其他网络游戏活动。在某些深度游戏人群中,甚至占据了其90%以上的空闲时间。严重挤压和替代了年青人从事大量传统体育活动的时间。但是,电子竞技运动目前仍是"坐着"的运动,缺乏大肌肉群运动。青少年长期过度参与电子竞技运动严重的危害了身体健康,这与我国体育事业的发展目标背道而驰。国内电子竞技行业管理的部门众多,力量分散,管理分工仍不明确。各部门出台的政策多为迫于当时社会舆论而出台的应急性政策,政策的连续性、导向性和有效性均不理想。对电子竞技运动国际发展趋势和各国的监管政策缺乏系统性研究,这使得电子竞技监管政策缺失。一方面,电子竞技运动的野蛮生长,占领了最具有活力的年青体育人群的有效时间,对传统体育运动产生了严重挤出效应。另一方面,电子竞技运动强大的生命力以及展现的巨大市场价值值得传统体育项目借鉴从而为发展我国体育事业服务。其一,电子竞技运动为传统体育提供了科技注入体育竞技运动的绝佳范本。体育项目只有与科技创新相结合,成为创新科技的应用场景,方能为体育事业发展注入不竭动力。其二,电子竞技运动能够与互联网商业模式无缝衔接,为开发传统体育消费新模式开辟了新路径。电子竞技市场价值的爆炸来自于互联网信息时代出身的年青人消费偏好、消费模式与消费行为的改变。传统体育项目应该主动拥抱互联网,打破传统体育商业模式的束缚,主动迎合年轻一代的消费新方式。其叁,电子竞技运动可以成为应对国外复杂体育形势的新型工具。其自带的网络属性可以突破时间与空间的束缚,高强度与高频率的将人与人之间紧密联系起来,持续的进行点对点的信息交换。这无疑使得电子竞技运动在改变人的思想与行为,灌输价值观方面更加具有优势!研究结论:电子竞技运动的普及与发展,是互联网与信息技术科技改变人类认知方式、社交方式、娱乐方式以及生产方式时代背景下,人们休闲娱乐的一种阶段性选择。是科技应用、商业模式与人高度融合的结果,非常值得传统体育项目与产业借鉴。当然,电子竞技运动发展自身也存在痼疾。本文认为,电子竞技运动是科技与商业模式推动下人类体育的一个特殊发展时期的产物,并非体育发展的终极形态。一方面,信息科技的升级发展,将推动电子竞技运动进化成为"重新站起来"的体育运动项目。另一方面,科技应用、商业模式将与传统体育再次高度融合。最终实现电子竞技运动将与传统体育的统一,共同推动我国体育事业发展达到新高度!(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01）
姜丽[8]（2019）在《探究我国电子竞技运动发展的机遇和挑战》一文中研究指出研究目的:电子竞技运动作为一项新兴的体育运动项目,其发展历程与其他体育运动项目一样,较为渊源。随着我国体育事业的全面发展,建国以后特别是在改革开放后,我国的竞技体育取得了历史性的突破和连续跨越。从1912年第五届夏季奥运会上田径项目最先使用电子计时器和摄影装置以来,数字信息技术的发展对现代竞技运动的发展注入了新的活力和生命力。因此,电子竞技运动也已成为数字体育信息技术的典型代表。电子竞技运动从2003年发展至今,发展过程既有机遇也有挑战。电子竞技运动发展的时代性特征较为明显,对推动我国体育事业的发展具有不可估量的地位,从一定程度上促进我国由体育大国转为体育强国。研究方法:1)文献资料法2)数理统计法3)逻辑分析法研究结果:1)电子竞技运动对我国体育事业带来的机遇a)国家和政府的政策支持,媒体的大力宣传在电子竞技运动发展的今天,国家和政府的大力支持是影响其发展的关键性因素。从2003年电子竞技运动正式成为第99个运动项目开始,它历经16年已到了跳跃式的发展阶段。作为一项新兴的体育运动项目,国家和政府对其态度也发生了根本性的变化,除了政策的支持外,电子竞技运动的发展还离不开媒体的积极引导。b)屡创佳绩,跨越发展,走上国际舞台中国战队在各大比赛中取得的优异成绩从更深的层面促进了我国电子竞技运动的发展,从2013开始,我国的电竞就已经取得不错的成绩。其中,最具代表性的事件莫过于是在2018年的《英雄联盟》全球总决赛中,中国LPL赛区的IG战队,击败了欧洲战队Fnatic夺得全球总决赛冠军。这是《英雄联盟》全球总决赛开赛8年以来,中国LPL赛区夺得的第一个冠军,同时也标志着中国电子竞技已经步入了飞速发展的黄金时代。c)受众群体较为普及,电竞用户众多随着行业发展不断走向成熟以及行业内的规范和相关制度不断完善,电竞项目也逐渐被大众所接受,电竞市场不断蓬勃发展并且走向成熟。也就是从2013年开始,中国的电竞市场才逐渐呈现快速发展势头,俱乐部也层出不穷。且中国电竞用户达到2.8亿,市场规模突破50亿,且在2017年首次出现观赛人次突破100亿,打破了电竞史上所有已公布赛事数据纪录。2)电子竞技运动对我国体育事业挑战a)社会观念影响电子竞技运动与网络游戏的争论成为热点话题从电子竞技运动被批准为第99个正式体育运动项目开始,关于电子竞技运动与网络游戏之间的争论变得逐渐增多,并且对社会造成了一定的影响。从批准至今,各个学术界的专家针对电子竞技运动的归属问题,展开了较为激烈的争论与探讨。b)网络环境形象较差,亟需统一规范化的管理近年来,由于网络信息技术的发展,使社会各处的网吧层出不穷,长期出入网吧的大部分群体为学生,也有部分群体属于社会人士。我国网吧属于个体经营,管理较为混乱,部分经营者为了达到盈利的目的而忽视国家相应的法律法规条款的限制与约束,私自提供"黑身份证"吸引了大量的青少年学生长期出入网吧。c)人才培养体系不够健全,缺乏人才支撑在电子竞技运动的发展过程中,大部分的电竞爱好者属于业余人士,尤其在竞技上,缺乏职业选手、职业教练和专业的团队与技术人员。人才的缺乏,相应的也导致专业知识教育与培训的缺乏,而这,也是国内与国外差距最大表现之处。3)建议a)正面宣传与引导,树立电子竞技运动新形象电子竞技运动有其独有的时代特征,具有一定的特殊性,受众面多为青年学生。这就从决定了电子竞技运动的发展需要国家、社会、学校等组织进行正确的引导与宣传,树立电子竞技运动新形象。同时,正面形象的设立有利于受众群体正确了解电子竞技运动。b)优化管理制度,改善网络环境电子竞技运动的发展起源于网络游戏,网络游戏的最初平台源于网吧,也就是现在所说的"网咖"。在数字信息技术发展的这一大背景下,改善网络环境,优化管理制度对电子竞技运动的健康快速发展具有重要的引领作用。c)加大人才培养力度,建立人才培养体系电子竞技运动作为新兴体育运动项目,与传统体育运动项目一样,也应具有相应的运动员等级考核制度、裁判员等级考核制度、教练员等级考核制度等。等级制度的建立有利于参与选手的职业化、专业化和专门化。研究结论:电子竞技运动作为新兴的体育运动项目,对我推动我国体育事业的新发展有着不可低估的作用。同时,从另一层面来看,它对我国体育事业在国际舞台上树立形象提供了全新的平台。从它在我国发展的20多年间,受众群体的逐渐增多,社会市场越来越大,加之在各大比赛中屡创佳绩的影响,使其从更深层次得到跨越式的发展。从其发展至今,政府的支持和媒体的正面宣传,使它慢慢在体育事业上站稳脚跟,得到较为快速的发展。但也正因为获得较快的发展,使其在发展过程中既有机遇,也有挑战。因此,为了促进电子竞技运动健康快速的发展,就必须从国家(政府)、业界和社会的叁方参与,共同改善和促进电子竞技运动发展的环境,抓住机遇,迎接挑战。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01）
刘文星,郭洋波[9]（2019）在《我国电子竞技运动价值探讨及反思》一文中研究指出电子竞技作为互联网+体育发展下衍生出来的新型体育活动。电子竞技是以信息技术为核心、软硬件设备为器械、在信息技术营造的虚拟环境中,在同一竞赛规则下进行的对抗性益智电子游戏运动。电子竞技自进入我国开始便备受争议。2000年以后我国对电子竞技运动的逐步重视,电子竞技在我国发展愈发迅速,电子竞技慢慢出现在大众视野,特别是在2003年被列入体育行列内,电子竞技被越来越多人所认可。我国电子竞技协会成立以来,电子竞技运动在我国稳步发展,赛事活动频现,电子竞技运动在我国发展也越来越好。研究目的:通过对电子竞技运动发展进行分析,探讨电子竞技运动的价值意义,对现阶段电子竞技运动发展进行反思,找出现阶段阻碍电子竞技运动发展的症结,分析问题原因,根据问题提出我国电子竞技运动今后发展的建议,以期求提升国民对电子竞技运动发展的正确认知,促进电子竞技在我国的进一步发展,丰富体育理论体系。研究方法:1)文献资料法:通过CNKI、互联网相关资讯、近几年的新闻杂志、各部门发布的电子竞技运动信息,获取各界专家对电子竞技运动的不同看法、电子竞技的基本内涵以及电子竞技的发展现状,整理分析,为文章打下坚实的理论基础。2)专家访谈法:关注国内、国际上的产业报告以及行业人才报告、新闻发布会等。对这些专家学者进行访谈以及各级会议报告中各专家发言和陈述进行整理分析,为我国电子竞技运动发展分析做充足的数据基础和理论保证。3)案例分析法:在表达陈述观点的同时,引用精简案例,增加文章信服度和忠实度。4)逻辑分析法等:整合分析所获得资料以及数据,进行分类分析,提炼出相应的观点,以便后续讨论。研究结果:简单分析我国电子竞技运动发展现状,明确电子竞技在我国火热开展、持续发展的现实,探讨处电子竞技运动的价值包含:经济价值(电子竞技可以为我国带来巨大经济利益,电子竞技产值在体育总产值中占比越来越重,电子竞技产业产值呈现历年增长趋势)、娱乐价值(有传统体育活动无法比拟的优势方面,电子竞技活动可以娱乐身心)、健身价值(电子竞技活动对精神层面具有锻炼效用,电子竞技主要锻炼的是参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力等)、文化价值(电子竞技自带研发国家的传统文化,在该电子竞技项目进入其他国家时,其他国家群众在参与这项电子竞技活动时可以在参与过程中实现文化渗透,电子竞技可以促进国家和民族文化的交流发展)、政治价值(电子竞技可以提供更多的就业岗位,促进社会更加安定祥和,在电子竞技国际赛事时优胜队伍往往代表一个国家,优胜方观众就会兴高采烈,从心底会产生一种民族自豪感,失败方观众就会表现出沮丧,甚至是采取不理智行为,这些观众的表现正是因为在比赛时双方选手象征的意义所致。从而可以振奋民族精神);说明我国电子竞技发展的困境:电子竞技人才缺口越来越大(据调查取证发现我国电子竞技人才缺口由2016年26万人增加到预计2020年50万人次),电子竞技赛下过于娱乐化(赛下部分电子竞技项目也出现"养成类"等非电子竞技内容,混淆公众对电子竞技的认可),电子竞技其健身功能受限较多(健身效果的片面性,电子竞技场地尤其是PC端场地器械限制性),我国本土电子竞技项目较少(我国现有的电子竞技项目大都是引进、借鉴其他国家的电子竞技项目)。建议:根据研究分析问题,提出相应的建议:加大政府与媒体宣传力度(增加电子竞技赛事主流媒体的曝光率,政府和有关部门加大对电子竞技的宣传力度,帮助群众分清电子竞技与游戏)、吸纳人才与自主培养人才相结合(吸纳国外优秀电子竞技人才解决当前电子竞技运动发展的人才缺失问题,自主培养人才保证电子竞技运动在我国的可持续性发展)、电子竞技活动与传统体育活动相结合(避免单一参与电子竞技运动所造成的身体物质层面的损伤,采用电子竞技活动与传统体育活动相结合,提出更理想化的结合方式即AR或VR技术的引进)、鼓励自主研发电子竞技项目(国家或有关部门因该鼓励企业或公司自主研发属于我国本土的电子竞技项目,既有利于促进我国文化与其他国家的文化交流更是推动电子竞技可持续性发展的必要手段)。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01）
李保存,康妮芝[10]（2019）在《交叉复合型电子竞技运动与管理专业培养模式与实践研究》一文中研究指出研究目的:2016年,教育部职业教育与成人教育司发布《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》,电子竞技运动与管理专业从2017年开始在全国高等职业院校首先开始招生,学制叁年,属于教育与体育大类,体育类的专业。湖北财税职业学院在研读《通知》精神的前提下,结合办学需求和实际教学条件,于2018年成功申报电子竞技与管理专业,并于2018年秋季开始招生办学。2018年,该专业顺应社会市场就业需求,学校与北大青鸟宏鹏集团和斗鱼直播就电子竞技运动与管理专业开展合作,揭开了校企合作的新篇章。目前,专业着眼培养体育类、教育类和管理类叁位一体的赛事运作与管理、场馆运营与管理、电竞数据统计与分析、电子竞技战队运营、电竞赛事主持解说、电竞视频制作等方向的复合交叉型人才。经过近一年的专业教学和叁个月的电子竞技俱乐部社会实践,专业发展取得了初步成果。为了更好地办好专业,以培养优秀电子竞技运动与管理人才为目标,来积极探索专业培养模式和实践研究。研究方法:第一阶段:考察国内外电子竞技运动与管理专业的现状,修正和调整专业培养方案,使专业与社会接轨。这一阶段主要的研究方法是调查法,具体的方法是问卷调查和专家访谈法。第二阶段:教材选用和编写工作,教师的选聘和教学实习等任务的落实。这一阶段的研究方法是总结归纳法。第叁阶段:专业学生的选材和实验室培养实施,与企事业单位联动联赛,各方面人才开始服务于电子竞技运动赛事。主要采取田野调查法。第四阶段:打通亚运会和奥运会赛事项目的设计,推动电子竞技运动大型赛事的举办,制定国家等相关政策。主要采取社会调查法。研究结果:3.1在体育竞技上,专业发展以斗鱼直播和宏鹏电子竞技俱乐部为主,施行专业竞技实践和网络直播解说,熟悉和锻炼学生的社会认知能力和实战水平。在实践中,通过带队实习教师的细心观察和总结,发现了专业发展中的一些问题:时间短,造成学生理论不足,特别是实习学生在直播解说时专业知识不足,解说不专业的毛病较多地暴露出来,解说结果直接影响收视率;学生在宏鹏电竞俱乐部实战时,出现了基本技能不过关的现象,造成语言理解(英语)不畅,团队协作不紧密,实战效果减半的问题;实习生年龄小,专业理论不足,造成理解能力差强人意,实习效果总体不高。3.2在教育理论上,理论教学和实验室上机教学较好,学生校园生活适应能力较强。在实际教学中,学生对电子竞技的专业教材理解运用较好,上机操作较熟悉;在管理学和社会学教学中,学生对社会现象缺乏认知度,这是学生的特点造成的,应该加强学生的社会实践,强化对各种社会问题的认知和理解;在电竞解说中,实验室直播平台利用效果较好,在结合实验室电竞现场时,学生表现出较高的解说热情,但解说感觉和专业术语较平淡,需要强化,特别是英语环境的赛事解说理解存在一定的困难。3.3在管理上,加强对学生的日常管理和学习管理,使新生尽快适应校园生活和自我管理。由于本专业是与宏鹏电子竞技俱乐部和斗鱼直播订单式培养,所以很多管理带有企业化管理模式。在管理过程中,学生逐渐要适应企业文化和日常管理,比如打卡管理,使学生感受到约束的不适应,但随着时间的推移,学生在有报酬的激励下,逐渐感受到社会岗位的竞争激烈和收入来之不易的付出,促使学生提前成熟和"进场"。在场馆经营和管理教学环节中,学生会提前进入俱乐部和直播平台实践,学会为参赛者和直播者提供服务,在实习中学会运用场馆管理知识,施行人性化和市场化管理与服务,提高后勤服务水平和能力。3.4在赛事和教材开发上,本专业采取教育部专业教学大纲要求的主要课程,同时结合实际联合宏鹏和斗鱼自编适合教材和练习指导手册。在电子竞技运动部分项目进入洲际赛事的前提下,选拔优秀学生和志愿者服务队伍参与部分赛事,直接提高学生实战能力和检验学生服务水平,以期后期总结经验教训,提高教学和实习。研究结论:4.1本研究用于电子竞技运动与管理专业培养方案的修正和调整,初步培养出优秀的毕业生,初试市场用人反映,及时反馈到教学环节。4.2在此基础上形成专业特色:本专业采取"校企合作"专业共建的模式,与武汉宏鹏教育集团、武汉斗鱼网络科技有限公司合作。组建了具有丰富的电子竞技术知识、又有长期行业经验的专业教学团队。为同学们的学习奠定的坚实的基础。同时又有丰富的课外实践课程体系为同学们提供实操、实习平台。为就业提供坚实的保障。大力挖掘并且培养新兴的电子竞技人才、优秀人才可以直接推荐到武汉斗鱼网络科技及相关企业推荐就业。4.3研究将用于全国电子竞技运动与管理专业的指导和教学,提请相关教育部门参考借鉴,推动交叉复合型电子竞技运动人才在亚运会或奥运会中崭露头角。4.4研究成果以研究报告的形式上报有关教育部门,对电子竞技运动与管理专业的发展和国家政策的完善提供智力支持。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01）
电子运动论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
为电子竞技参与者能够正确认识电子竞技运动,推动电子竞技行业能够科学健康发展,我们通过调查法、文献研究法、统计分析法、经验总结法等研究方法,对高校电子竞技运动监管中心的建设与发展进行研究。通过对电子竞技概念、正负面影响分析以及广西大学行健文理学院大学生电子竞技运动现状调查发现,电子竞技是一把双刃剑,需要由管理机构(电子竞技运动监管中心)对其进行引导、监督、管理。高校电子竞技运动监管中心需要在符合国家政策制度以及校园规章下,借助校园平台,由专门管理团队与校内外多个部门合作才能进行比较好的建设和发展,才能进一步完善对电子竞技运动的管理,使高校电竞运动科学化、规范化,促进我国电子竞技行业健康发展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
电子运动论文参考文献
[1].顾意亮.充分展示电子竞技运动的活力和魅力[N].人民政协报.2019
[2].覃光灵,刘露.高校电子竞技运动监管中心建设与发展——以广西大学行健文理学院为例[J].科技经济导刊.2019
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[5].蔡雯.从“洪水猛兽”到“世界语言”:电子竞技运动在中国的发展现状与挑战[J].体育世界(学术版).2019
[6].蒋璐,唐海军.普通高校体育专业开设电子竞技运动课程的可行性思考[J].体育科技文献通报.2019
[7].王睿.电子竞技运动对我国体育事业带来的挑战与机遇研究[C].第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.2019
[8].姜丽.探究我国电子竞技运动发展的机遇和挑战[C].第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.2019
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