导读:本文包含了惊异感论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:语文学习,文本情境,语文教学,课堂情境
惊异感论文文献综述
魏星[1]（2016）在《创生语文学习的惊异感》一文中研究指出进行一篇课文的教学,着重关注两个方面:一是文本言语的生成,揣摩作者是如何表现情思的;二是学生言语的生成,思考如何以课文为载体促进学生言语智慧的生长。要完成"文本"向"学生"的价值转换,必须创造足够强大的心理动力,给予学生匠心独运、别有洞天之感,唤起语文学习固有的"原欲"。那么,如何创生语文学习的惊奇、惊异感呢?(本文来源于《小学语文教学》期刊2016年28期）
陈华文[2]（2013）在《科学研究中的好奇心与惊异感》一文中研究指出今年的诺贝尔物理学奖，授予84岁的英国着名物理学家彼得·希格斯（PeterHiggs），以此奖励他在希格斯机制与希格斯粒子研究方面作出的伟大贡献。49年前，他发表学术文章，提出一种粒子场的存在，预言一种能吸引其他粒子进而产生质量的玻色子的存在。他认为，这(本文来源于《中国出版传媒商报》期刊2013-12-03）
M,布利斯,犁耜[3]（2000）在《要保持一种惊异感——访彼得·威尔》一文中研究指出此前,澳大利亚导演彼得·威尔已经引起人们的关注,但就是连威尔本人也未能预见到他的新片《真人活剧》(ＴｒｕｍａｎＳｈｏｗ)的发行会引来这样的反应:成为各大媒体在1998年大肆宣扬的事件之一,尤其具有讽刺意味的是,这部影片要提醒人们关注的恰恰是媒体潜在操纵力(本文来源于《世界电影》期刊2000年06期）
惊异感论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
今年的诺贝尔物理学奖，授予84岁的英国着名物理学家彼得·希格斯（PeterHiggs），以此奖励他在希格斯机制与希格斯粒子研究方面作出的伟大贡献。49年前，他发表学术文章，提出一种粒子场的存在，预言一种能吸引其他粒子进而产生质量的玻色子的存在。他认为，这
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
惊异感论文参考文献
[1].魏星.创生语文学习的惊异感[J].小学语文教学.2016
[2].陈华文.科学研究中的好奇心与惊异感[N].中国出版传媒商报.2013
[3].M,布利斯,犁耜.要保持一种惊异感——访彼得·威尔[J].世界电影.2000