导读:本文包含了朝鲜语文教师论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:延边朝鲜族小学,朝鲜语文教师,语调,实验音声学
朝鲜语文教师论文文献综述
吕文浩[1]（2009）在《延边朝鲜族小学朝鲜语文教师的语调特征研究》一文中研究指出进入19世纪,《实验音声学》研究有了新的发展。特别是到了19世纪50年代,其适用范围已超出音声阶段,渗透到了词汇和语法领域。因此,可以研究在行为语言中的单词发音和文章的发音。之所以可以这么做,是因为构成语言的所有要素都有着音声的性格特征和现代化实验机器的出现。以听觉角度来观察,延边朝鲜族小学校讲朝鲜语文课教师的语调有着与朝鲜、韩国不同的它自己的特征。本论文利用实验语音学研究方法和统计分析法和比较研究方法,从意识和无意识的角度出发主要研究分析延边朝鲜族小学校朝鲜语文教师的语调特征。本论文以使用咸镜北道方言的朝鲜族小学朝鲜语文教师为研究对象,主要研究分析以陈述为目的的不同类型句子的特征,即在意识和无意识状态下的陈述句、疑问句、命令句、劝诱句的语调特征的基础上并找出产生其特征的原因。其原因之一是受到咸镜北道的语调的影响,其原因之二是受朝鲜和韩国的影响。这在以往的研究成果中从来没有过的,可以说是在这一领域的创新之处。这研究成果会对刚开始受关注的实验音声学研究领域中的朝鲜语特征研究有着重要意义。(本文来源于《延边大学》期刊2009-05-16）
全明实[2]（2008）在《吉林省民族小学朝鲜语文教师队伍素质状况及教学现状解析》一文中研究指出本文通过对吉林省民族小学朝鲜语文教师队伍素质状况和教学现状的调查,总结分析了当前吉林省朝鲜族小学朝鲜语文教师队伍素质状况和教学现状及其存在的问题,并就这些问题提出了相应的对策。(本文来源于《吉林省教育学院学报》期刊2008年12期）
朝鲜语文教师论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文通过对吉林省民族小学朝鲜语文教师队伍素质状况和教学现状的调查,总结分析了当前吉林省朝鲜族小学朝鲜语文教师队伍素质状况和教学现状及其存在的问题,并就这些问题提出了相应的对策。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
朝鲜语文教师论文参考文献
[1].吕文浩.延边朝鲜族小学朝鲜语文教师的语调特征研究[D].延边大学.2009
[2].全明实.吉林省民族小学朝鲜语文教师队伍素质状况及教学现状解析[J].吉林省教育学院学报.2008