过程再设计论文-朱丽侠

过程再设计论文-朱丽侠

导读:本文包含了过程再设计论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:核心素养,高中地理,教学设计

过程再设计论文文献综述

朱丽侠[1](2017)在《基于地理核心素养的高中地理教学过程再设计——以洋流及其地理意义为例》一文中研究指出地理核心素养是通过地理学习而形成的、具有地理学科特性的必备品格和关键能力。本文以"洋流及其地理意义"为例从人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四个方面进行课堂教学的再设计。(本文来源于《考试与评价》期刊2017年10期)

倪娟[2](2016)在《“探究影响酶活性的因素”实验操作过程的再设计》一文中研究指出通过设置温度梯度和pH梯度以较全面地探究二者对唾液淀粉酶活性的影响;引入铜离子和氯离子以了解唾液淀粉酶的活化剂和抑制剂。(本文来源于《中学生物学》期刊2016年10期)

叶永谦,张贤金,吴新建[3](2015)在《铝与纯水反应演示装置的再设计及反应过程探究》一文中研究指出铝与水可以反应,但通常在碱性条件下进行。通过使用氯化汞溶液、硫粉、硫化钠溶液及筒形分液漏斗等药品和仪器,对铝与纯水反应演示装置进行再设计,使实验更加直观、简约、无害。通过对现象的分析,可以探究反应进行的过程。(本文来源于《化学教与学》期刊2015年09期)

王晓峰[4](2014)在《经历过程 感悟思想 学会思考——基于数学思考的“有理数与无理数”的再设计》一文中研究指出一、背景介绍2013年9月12日,由江苏省中小学教研室组织实施,江苏省特级教师授课和参与主题研讨的教学新时空"名师课堂"第4场,在南京师范大学附属中学举行,活动通过江苏省中小学教研室网站和凤凰数学网全程直播.本次网络直播由笔者执教,江苏省中小学教研室副主任、苏科版初中数学教材主编、特级教师董林伟主持,徐州市第二中学校长、江苏省数学特级教师李桂强,徐州高级中学副校长、江苏省数学特级教师杜宪刚为研讨(本文来源于《中学数学》期刊2014年18期)

赵玉萍,尹秀玲[5](2012)在《探究“琥珀酸脱氢酶的作用及其抑制”实验操作过程的再设计》一文中研究指出本文调整了"琥珀酸脱氢酶的作用及其抑制"实验的操作步骤,并增加了平行对照,以提高实验的教学效果。(本文来源于《生物学教学》期刊2012年07期)

徐小军[6](2011)在《巧妙设计活动,促进探究技能的显性化——谈“科学过程技能”专项训练课中“探究活动内容”的再设计》一文中研究指出科学探究既是小学生科学学习的主要方式,又是小学生科学学习要达到的目的。现行的通过全国中小学教材审定委员会审查的科学教材,重视了对学生科学过程技能的发展,并就此设立了一些关于科学过程技能的专项训练课。以苏教版(本文来源于《考试周刊》期刊2011年88期)

赵玉萍[7](2011)在《探究温度影响酶活性因素实验操作过程的再设计》一文中研究指出将温度影响酶活性因素实验操作步骤由文字叙述改为列表;调整操作步骤顺序并对唾液制备方法作了改进;验证低温、高温对酶活性的影响。同时,通过进一步实验验证酶的另一性质,可收到较好的教学效果。(本文来源于《生物学教学》期刊2011年10期)

欧阳芳[8](2011)在《诗圣为何不作为——《石壕吏》的教学过程再设计》一文中研究指出教学《石壕吏》一诗时,学生向我提出一个问题:诗圣杜甫为什么在官吏捉人的时候,无所事事,没有作为,不挺身而出,不为百姓排忧解难?还说他是很关心劳动人民的呢?这样的提问,我是第一次碰到,心里很惊讶。提问题的学生,大有向权威挑战,推翻经典的气势。于是,我当机立断,改变教学计划,对教学过程再次进行设计。(本文来源于《新课程(教研)》期刊2011年03期)

杨德祥[9](2010)在《国有改制企业转型过程中薪酬体系再设计研究》一文中研究指出近年来,国有企业的改制已成为国内经济学家、关注中国企业改革学者的研究焦点,伴随国有企业体制改革的逐步推进,越来越多的国有企业已进入转型期,为推进其改革进程,确保平稳过渡,有必要对薪酬结构与分配方式进行调整和完善,理顺分配关系,以建立科学合理的薪酬体系,适应现代企业制度的需要。考虑到电力设计企业是国有企业改制中具有代表性的群体,颇具鲜明的国企特点,同时结合笔者所具备的参与叁个电力设计国有改制企业薪酬咨询项目的实践经验,故选取国有改制企业中的电力设计企业作为研究对象,研究其在转型过程中的薪酬体系再设计,该体系的再设计旨在转变改制企业员工的传统观念,帮助企业平稳度过改制期,使企业的薪酬制度更加符合现代企业制度,人力资源管理更加规范。鉴于前人研究成果及笔者自身实践经验,本文运用了理论与实证研究相结合的方法,对国有改制企业在转型过程中的薪酬体系再设计进行探讨研究。通过文献检索、文献研究的方法,对文中的理论基础薪酬理论及我国国企薪酬改革历程进行梳理分析,同时采用问卷调查、实地访谈、案例研究和比较研究法进一步对电力设计国有改制企业薪酬体系进行优化设计,并评价其实施效果,其研究思路及方法对提高该类型企业薪酬管理水平具有一定的指导意义。论文研究的主要内容如下:1)介绍了本文研究的背景与意义,明确了论文的研究思路,并对相关概念及研究范围作了界定,同时在回顾国内外学者对相关薪酬体系成果研究进展的基础上,分别以经济学、心理学、管理学为视角阐述了薪酬体系设计理论;2)顺应国有改制企业转型期,薪酬改革要确保平稳过渡的趋势要求,以对国有企业薪酬体系设计的理论思考和对国企发展进程的了解为背景,根据电力设计企业特点及发展,对当前电力设计企业薪酬体系状况进行诊断分析,为展开该类型企业的薪酬体系再设计提供素材和依据;3)根据理论研究成果和实践经验总结,结合项目案例,立足于国有企业和电力设计类企业的特点,进一步解析转型过程中电力设计类企业薪酬体系的优化设计,提出基于工作分析和岗位评价的分层分类分模块的薪酬体系构建思路,并通过对项目后期跟踪资料分析,对该类型企业薪酬体系实施及效果进行评价和总结分析。(本文来源于《成都理工大学》期刊2010-05-01)

杨眉[10](2008)在《逆向工程再设计过程中的成本控制模型》一文中研究指出逆向工程作为一种开发周期短、开发成本低的设计方法逐渐成为当今产品设计的主流工具。本文综合利用价值工程理论,质量功能展开原理,目标成本法对逆向工程的反求方案建立成本控制模型,并将用户需求反映到功能重要度及功能目标成本上,确定具体的改进对象,进行再设计。(本文来源于《江西教育学院学报》期刊2008年02期)

过程再设计论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

通过设置温度梯度和pH梯度以较全面地探究二者对唾液淀粉酶活性的影响;引入铜离子和氯离子以了解唾液淀粉酶的活化剂和抑制剂。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

过程再设计论文参考文献

[1].朱丽侠.基于地理核心素养的高中地理教学过程再设计——以洋流及其地理意义为例[J].考试与评价.2017

[2].倪娟.“探究影响酶活性的因素”实验操作过程的再设计[J].中学生物学.2016

[3].叶永谦,张贤金,吴新建.铝与纯水反应演示装置的再设计及反应过程探究[J].化学教与学.2015

[4].王晓峰.经历过程感悟思想学会思考——基于数学思考的“有理数与无理数”的再设计[J].中学数学.2014

[5].赵玉萍,尹秀玲.探究“琥珀酸脱氢酶的作用及其抑制”实验操作过程的再设计[J].生物学教学.2012

[6].徐小军.巧妙设计活动,促进探究技能的显性化——谈“科学过程技能”专项训练课中“探究活动内容”的再设计[J].考试周刊.2011

[7].赵玉萍.探究温度影响酶活性因素实验操作过程的再设计[J].生物学教学.2011

[8].欧阳芳.诗圣为何不作为——《石壕吏》的教学过程再设计[J].新课程(教研).2011

[9].杨德祥.国有改制企业转型过程中薪酬体系再设计研究[D].成都理工大学.2010

[10].杨眉.逆向工程再设计过程中的成本控制模型[J].江西教育学院学报.2008

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